鄂州中专招聘2019事业单位考试题型题库及答案大全

具体考试内容：1、马克思主义哲学原理：辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、历史唯物主义。2、毛泽东思想概论：毛泽东思想形成与发展、新民主主义革命理论、社会主义改造理论。3、中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及与其紧密相连的最新的时政知识。4、法律知识：法学基础理论、宪法、刑法、民法、行政法及行政诉讼法等。5、公文写作：党政机关公文基本知识、常用公文写作、常用事务文书写作、公文处理。6、经济知识和科技知识：微观经济、宏观经济、国际经济、科技创新、科学前沿、科技常识。7、其他知识：有关文学常识、传统文化知识、地理、历史等基本常识。

事业单位考试题型有哪些？事业单位考试内容/科目网页链接优势一：考试内容稳定 山东事业单位统考试，公共基础知识一直占比70%，单选题60道，48分;多选题20道，22分。综合写作一道题，30分。考试时间为两个半小时。本次考试的备考内容和题型题量是基本固定的，所以复习上也节省了大家的精力。优势二：复习规律明显，各个科目内容均与时政相关优势三：竞争压力相对较小相对公务员考试的竞争比看，事业单位统考的竞争压力要小很多，备考事业单位的小伙伴考上的胜算更大。优势四：一次备考，多次考试机会2019年以后各地事业单位的单招越来越多，大家在准备统考以后可以多次参加各地之后发布的单招考试，复习内容也是完全一致的，大大增加了考上的几率。优势五：收入可以更加多样化根据《公务员法》，公务员不能有营利行为、不能兼职，除了工资和福利，很难再有什么别的收入了。而相比之下，事业单位人员的收入就要灵活得多。根据人社部2017年3月出台的一份文件，其中明文提到：允许事业单位工作人员在单位批准同意下，在下属企业或者其他企业兼职。兼职期间允许享受停薪留职、留岗，保留原有编制，职级工资正常晋升等待遇。各位小伙伴们还在等什么?抓紧着手备考事业单位吧!以上就是整理的“事业单位考试题型有哪些？事业单位考试内容/科目”的全部内容，希望大家备考2021年山东事业编考试考试顺利。

选择题，主观题，跟近期的时事政治有关。题目有点像公务员考试的行测和申论。

中公事业单位为大家带来申论答题技巧《事业单位的材料分析题如何备考》，希望可以帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试。更多精彩内容请访问中公事业单位招聘考试网!除了每年的省考、国考之外，各个地方会根据的自己需求招录人员，我们称这种考试为事业单位考试，在事业单位考试中，可能有些地方会考到材料分析题，这种题是很多同学比较头疼的，因为有些是材料比较少的，从材料中很难得到有效的信息。所以我们需要一些方式方法，为了答好这种题要把握以下几点：第一步：掌握基本方法：在这种题的考察中一般包括二种考察形式：第一、论述题。第二、分析题议论文。(评价型分析、解释型分析、漫画类、提出对策类)。就拿分析题来说一、评价分析的答题思路是：1、亮明观点。2、分析(现状、原因、影响)。3、提出相应的对策或作出结论。二、解释型分析的答题思路：1、解释这句话的含义，揭露其本质。2、分析(现状、原因、影响)。3、提出相应的对策或作出结论。三、漫画类：1、描述漫画并揭示道理。2、分析(现状、原因、影响)。3、提出相应的对策或作出结论。分析的方法包括：1、主体分析法：个人、企业、社会、国家。2、层面分析法：思想、制度、监管、操作。3、原因分析法：内因、外因。4、时间分析法：过去、现在、未来。5、空间分析法：国外、国内。第二步：具体题目：给定材料中，在大城市控制人口的背景下，上海、北京等城市提高了流动儿童入学门槛。对此，谈谈你的看法。要求：具体、鲜明，字数不超过200字。参考答案：提高流动儿童入学门槛是不正确的。(观点)随着城镇化的快速发展，越来越多的人到城市生活，导致公共服务的供给不足。1、提高流动儿童入学门槛不一定能达到控制城市人口的目标。2、可能一部分适龄儿童无法接受义务教育，产生一些心理上的扭曲，行为过激，危害社会。(分析)因此。1、政府加大投入兴办学校。2、扩大公办学校的规模，让更多的流动儿童能有入学机会。3、给民办学校一定的经济补贴。4、利用社会力量办学。(对策)第三步：书写工整：在事业单位的考试中可能没有字数的限制，因此同学们一定要注意书写不涂改、不连笔。让你的答案看起来工整好辨认。希望同学们都能够朝着自己的目标更近一步，有志者事竟成，在平常多练习，掌握学习方法，顺利通过考试。

一、真题感知论述题(20分)前不久，某市公布的“义务教育阶段入学积分方案”规定，外来人员子女将以家长的学历、职称等打分，按从高分到低分录取，对此，有人指责这一政策具有歧视性，该市某职能部门负责人表示，、、、、、、。请结合上述材料，从政策制定的角度，谈谈对类似“政策误读”现象的看法。(篇幅为250--300字)(材料处理题25分)城管执法队员李某在商业中心巡逻时，见沈某正在摆摊与人赌象棋残局，便劝其离开。过了半个小时，李某再次巡逻至此，发现沈某仍在原地摆摊，就再次劝其离开。沈某争辩说：“、、、、、、”(1)根据上述材料，从依法行政的角度，谈谈你对“柔性执法”的看法。(篇幅为150-200字)(10分)(2)假如你是一名行政执法人员，在执法过程中遇到类似情况，你会怎么做?(篇幅为250-300字)(15分)(论述题20分)某市政府为创建全国文明城市花了很大功夫，在迎接上级检查评估小组检查期间，强制关闭辖区内上百家小理发店、小餐馆;原来设在街头成为城市一道“风景”的报刊亭也全部被移至室内经营。、、、、、请结合材料，对政府的这种“行政善意”作出分析和评价。二、解题思路从近三年的真题我们总结出，主观题的问题主要要求考生谈谈对某一事件的看法或评价，因此只要在答题中把握住基本的解题思路和一些重点的分析方法，就能较好地把握此类题目，进而能够把握全局，赢得省考的胜利。秘诀一：六字方针：原因+影响+对策秘诀二：两大分析法：主体分析法和五维度分析法这里的主体分析法主要是给考生提供一种想问题的思路和切入点，一般情况下，和一个事件相关的主体主要分为宏观的国家，中观的组织，学校，企业，社会等，微观的涉及个人，家庭等，而五维度分析法则是指法律法规、制度机制、监管执行、要素投入、观念素质。这五个维度既可以用来分析某一个恶性事件产生的原因，也可以用来提出相应的对策或措施。五维度是内容上的的补充和拓展，考生务必要把握这个分析方法。对于一个恶性事件，我们可以用六字方针的原因/影响+对策的组合方式来答题，如问题“谈谈你对中国式过马路的看法?” 我们可以分析产生中国式过马路的原因或影响，或者是两者都阐释，然后再提出相应的解决对策;对于一个良性事件，我们则偏向于使用积极影响+对策(贯彻/推广)，如谈谈你对国家鼓励大学生下基层的看法?对于中性事件，我们可以用好(积极性/意义)+不好(消极性/危害)+更好(对策)这个思路来加以阐释和论证。三、例题讲解2011年省考A类论述题：请结合材料，对政府的这种“行政善意”作出分析和评价。定性：中性思路：好+不好+更好积极性在于：创建了全国文明城市，树立了城市的美好形象消极性在于：部分经营者遭受经济损失，在一定程度上其利益受到了损害不利于创建社会主义和谐社会、干预了市场经济的正常秩序和发展政府超出了行政职权范围、行为不合理、不利于政府公信力的建设更好(对策)：投入、监管执行、观念素质1、对经营者遭受的损失给予一定的经济补偿、维护其基本利益和权利2、政府管理要规范化、科学化、执法模式要合情合理、做到有权必有责3、政府需要树立正确的绩效观和政绩观、认识到建设服务型政府的重要性四、总结在此只是给考生提供一些思路和方法，在真正的考试中，还需要考生具体问题具体分析，灵活应用，但只要和当下政府有关的题目，总是可以围绕政府公信力、政府职能、服务型政府、合法行政、合理行政等方面来展开进而可以加以论述，总之。考生要在理解老师提供的解题思路和方法基础上，具备基本的认识问题、分析问题和解决问题的能力。潍坊事业单位招聘备考网页链接