中专毕业要考试吗武汉职高生物老师待遇怎么样

不一样的。正式编制的和高中得不一样，而且地区和学校不同的话更不会一样的。中等专业学校教职工工资制度中等专业学校教职工工资制度的改革，按照中共中央、国务院下达的《国家机关和事业单位工作人员工资制度改革方案》(以下简称《改革方案》)和国务院工资制度改革小组、劳动人事部《关于实施国家机关和事业单位工作人员工资制度改革方案若干问题的规定》执行。现结合中等专业学校的情况和特点，提出如下实施方案。一、中等专业学校教职工实行以职务工资为主要内容的结构工资制(一)职务名称教学人员。按高级讲师、讲师、助理讲师、教员的职务分列。其他各类专业技术人员。按国务院有关主管部门确定的职务名称系列分列。行政人员。按正副校长，正副科长(主任)、科员、办事员的职务分列。(二)教职员的结构工资由基础工资、职务工资、工龄津贴和奖励工资四个部分组成。教师同时实行教龄津贴。职务工资。教职员按照职务分列工资等级，一职数级，相近职务之间工资额上下交叉。(1)中等专业学校教师基础工资、职务工资标准表(见附表一)。(2)中等专业学校行政人员基础工资、职务工资标准表(见附表二)。政治工作人员参照同级行政人员工资标准执行。(3)其他各类专业技术人员的职务工资标准，按照国务院批准的有关主管部门同类人员职务工资标准执行;国家没有规定的，参照有关专业技术人员的工资标准，按所在省、自治区、直辖市人民政府的规定执行。基础工资、工龄津贴、教龄津贴和奖励工资，按国家统一规定的标准执行。(三)工勤人员。原则上执行国家机关和事业单位工人的结构工资制。生产性工人的岗位(技术)工资标准，由学校主管部门或省、自治区、直辖市参照《改革方案》附表三《中央、省和省辖市国家机关工人基础工资，岗位工资标准表》，结合学校特点拟定，也可以实行企业同工种的工资制度。但需报经国务院主管部门或省、自治区、直辖市工资改革办公室批准执行。二、实施工资改革方案的补充规定(一)各校要按教育部或学校主管部门提出的编制标准核定编制，定编定员;建立健全各类人员的岗位责任制和考核制度。(二)教学人员和其他各类专业技术人员的职务要保持合理的结构比例，各类人员的职务结构比例由各部门、各地区根据实际情况制定，报经主管部门或省、自治区、直辖市人民政府批准执行。(三)各类学校毕业生分配到“老、少、山、边、穷”地区和调入上述地区从事中专教育工作的，待遇从优。(四)教师进修学校教职工，执行中等专业学校教职工工资标准及有关津贴。(五)中等专业学校教师工资改革增加的工资额，不包括教龄津贴在20元以内的，一九八五年一次发给，超过部分从一九八六年七月起再增加上去。教龄津贴从一九八五年七月起发给。(六)中等专业学校教师，未按教育部规定的中等专业学校教师职称确定职务的，在执行新工资标准时，暂按现行工资额就近套级;新的职务系列、人员结构比例和人数限额经国务院批准后，再按附表一的职务工资标准执行。(七)教师兼任副科长以上行政职务，实行任期制的，职务工资按教师和行政人员两种职务工资中较高一种确定。(八)中等专业学校派往国外学习人员中的国家正式职工，凡属一九八五年六月三十日在册的，列入这次工资制度改革范围。新定工资发放期限，按照国家对出国学习人员有关规定办理。(九)各省、自治区、直辖市有关主管部门可以依据本方案，结合实际情况，制定本地区中等专业学校工资制度改革的实施细则，经省、自治区、直辖市工资制度改革小组审核，报省、自治区、直辖市人民政府批准后执行，并抄送国务院工资制度改革小组和国家教育委员会备案。

中专类学校和高中，同等职称同种级别的教师工资待遇是一样的。

申请认定各级教师资格，应当具备《教师法》规定的经国家教育行政部门认可的学历：幼儿园教师应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；小学教师应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。初中教师（含初级职业学校文化、专业课教师）资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。高中教师和中职校教师（含中专、技校、职高文化课、专业课教师）应当具备高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上学历；中职校实习指导老师（含中专、技校和职高学生实习指导老师）应当具备各类中等职业学校及以上学历，对确有特殊技艺者，报省级教育行政部门核准，其学历要求可适当放宽。申请认定高等学校教师资格，应当具备大学本科毕业及其以上学历；对少数在高等学校从事特殊专业，特殊学科教育教学的人员，今年经省级教育行政部门批准，其学历可适当放宽。各类成人教育学校应当按照成人教育的层次、类别分别具备相应学校教师资格的学历要求。

教育是越来越受到重视的行业。工作强度，体力劳动相对少，脑力劳动多。待遇，比不上银行，电力，电信等，但比一些行业好。

这个是看学校的 有些学校的中专老师待遇还是不错的

教师资格证是通用考试的，不特定针对什么学校，当然职教学校招老师会有专业要求，肯定不是普通中小学的语文数学老师什么可以比的，毕竟你要教授人家专业知识而不是文化基础知识。现在的职教学校可以说都是成绩比较差没有办法考上大学的人去读，所以对老师教学要求不会很严格（其实职教学校很多时候是靠招生多少来维持的），强度比中小学要轻松，因为中小学是国家义务教育，有升学率的考核，而职教学校读完了就毕业去工作了，老师压力不会那么多。待遇要看学校，规模大点的还不错，总体来讲比一般中小学好点待遇。学历要求现在小学老师都要本科了，所以你想想应该什么学历可以哦。你有国家教育部门考试通过的教师资格证书，然后你的知识能力和专业又符合招老师的职教学校的专业要求就可以了。