WaimanTong
叹久妞子
首先显示ip对于这些境外水军意味着成本的几何基数上升。水军可以形成声势,是建立在海量无成本小号的批量注册和ai点赞与自动评论之上的,显示ip这个手段,对于大陆本土的水军机构来说,没有什么实质性影响,可是对于境外的水军来说,是一种很沉重的打击。因为水军要控评,那么他海量的批量注册的僵尸账号要自动回复或者批量回复,ip地址会使他们的行为十分的明显,那么他们的僵尸号只能点赞不能回复了,那么把话题提升到热榜前排的难度就加倍了,而他们为了掩饰不敢于批量回复的事实,又会把文章或者答案设置成不可以回复的状态,这样的回答和文章看起啦十分诡异,也会让其蛊惑效应大打折扣。那么,可以不可以给僵尸号挂代理都显示大陆ip呢?这不就涛声依旧了吗?问题就在这里,挂代理要花钱的,他们的僵尸号是海量的,不是大家想象的那种一人一号或者一人几号,那样的话挂几个代理的钱花的起,可是给这么多僵尸号挂代理,他们是吃不消的。何况1450的组织结构和传销是一样的,只有头部的几个大鱼才有大钱挣,往下是一个坑一群的模式,层层吸血,那点经费到了底下干活的人那里就剩个泡面钱了,还指望这些收入微薄的耗材自掏腰包开代理?就算他有那觉悟,也没那能力啊。至于你说他们高价买来作为主力的号,挂个代理不算什么,但是这里有个问题太尴尬,那就是大陆太大了,他即使挂代理,也会发生一个十分尴尬的事情,那就是ip漂移,可能上午在四川,中午跑西藏,下午去广东了,所以你会发现很多回答会要求大陆ip不具体显示省,只显示一个笼统的“大陆”或者“中国”。所以显示ip这种事情,给境外水军带来的麻烦是真正的大麻烦,别听他们在那里喊,挂代理就能让显示ip破防,现在大陆网友是吃瓜心态,而上蹿下跳的那些是真的急了。这意味着,要么增加巨大投入,要么失去互联网这个阵地,毕竟,那些海量僵尸号一旦发挥不了用处,他们买的那点号,实在掀不起什么波澜了。
沅希Angela8
教师资格证对于想要从事教育事业的考生来说,是必不可少的证件,因为,想要在毕业之后从事教育工作,想要参加地方的教师职业招考考试,其首要条件就是必须要有教师资格证,而想要参加教师资格证考试,需要相应的学历、普通话等级就可以,因此,有人觉得教师资格证门槛很低,确实如此吗?首先,对于教师资格证的门槛来说,不算低也不算高。一般来说,目前只要中专毕业及以上学历,普通话达标就可以参加教师资格证考试,但这只是初设条件,在参加考试的时候,个人的专业也是一个要求,对于很多专业来说,并不是想参加考试就可以的,比如工科类专业,除了个别专业的,其他的基本上都不能报考,同时,对于幼教等教师资格证,虽然对于学历的要求较低,但是对于专业的要求却限制很死,能够报考的基本上就是一小部分人员,因此,教师资格证对于已经取得证件的人员来说,门槛确实很低,但是,在整个大环境来看,其门槛并不算低。其次,对于教师资格证,即使拿到了也不是说你就是老师了。现在的教师行业,除了需要教师资格证之外,如果你想要进入体制内教师行业,还需要经过教师招录考试或者是特岗教师考试,而对于这两种考试,近年来报考的人数也是直线上涨,教师编制考试暂且不说,毕竟一直竞争比较大,就是特岗考试,也因为就业形势的压力不断增大,其对于特岗教师的报考要求也不断提高。在之前的特岗招聘中,没有教师资格证的之后在试用期内取得教师资格证就可以报考,大专毕业的只要有教师资格证就可以报考,而且个别地区的特岗教师也不需要参加笔试,直接面试就可以入职,甚至考上不去的人数也不少(今年特殊情况除外),而现在的招聘条件基本上和事业编制教师招考类似,即使条件艰苦的乡村小学,也很少出现考上不去的情况。最后,教师资格证固然可以取得,但是随着对教师工作的规范,报考教师编制考试的条件会更加严格。在前几年的教师编制考试中,只要有教师资格证,同时满足其他条件就可以报考教师编制,录取之后就可以开展工作,对于教师资格证并没有过多的要求,但是,随着政策对教师工作的不断规范,现在的一些地方教师招录考试开始对教师资格证也提出了要求,必须是所学专业和教师资格证上的专业、以及所交的专业三者统一,这样就导致一些已经取得教师资格的考生,并不符合招录条件,因为无法达到这三者一致的要求。总的来说,教师资格证现在作为准入类证书,只是给了你报考教师编制考试的机会,但是能不能参加考试,还是要看当地的相关政策,如果在招考中对转业不做限制,那么理科以外的专业还有机会从事教师工作,一旦对专业做出限制,即使有教师资格证,也不意味着你有机会从事教育工作。
紫衣Helen
有利于维护互联网真实有序的讨论氛围,净化互联网环境,减少冒充热点事件当事人、恶意造谣、蹭流量等不良行为。近日抖音、快手、知乎、今日头条、百家号等国内多个主流平台都相继发布公告表示,即将上线显示作者IP地址、用户IP归属地等功能。4月15日,网信中国微信公众号发布关于开展“清朗·整治网络直播、短视频领域乱象”专项行动的通知 。其中就涉及打击网络谣言方面相关内容。通知指出,打击在灾难或事故现场以救援者或受难者姿态进行拍摄等,以帮扶救援为名,行借机蹭热度、消费灾情之实的行为;打击对走红的热点人物,进行实地围追堵截,以其为主角或背景进行拍摄,借势引流量,严重干扰当事人正常生活等行为;打击对热点事件、人物、话题进行“反蹭”,罔顾事实对热点事件、人物进行恶意调侃、抨击,甚至无中生有、编造谣言等行为。通知要求,突出重点,狠抓工作落实。坚持问题导向,紧盯重点平台、重点功能、重点环节、重点账号,加大督导检查、执法处罚工作力度,确保工作实效。而通过IP归属地的展示,也是微博、今日头条、抖音等平台进一步推进打击谣言工作的重要举措。一位互联网人士则表示,展示IP归属地功能,未来也有望成为互联网内容平台的标配。
Alice兔籽宝宝
要成为一名真正的老师必须要经过这两步:一是获得《教师资格证》,二是获得教师编制。现在人人都可以考《教师资格证》,是不是当老师的门槛越来越低了呢?01 现在考《教师资格证》比以前门槛更高首先是考《教师资格证》有学历要求。小学和初中最低是专科,高中最低是本科。其次,该问题中“谁都能考教师”,可能是指现在非师范专业学生也能考《教师资格证》。实际上,在1993年《教师法》第十一条中就已经明确规定了只要符合相应的学历要求都可以报考《教师资格证》。非师范生报考《教师资格证》也一直存在,并不是今天才有。在2012年之前,师范生不需要考试,毕业之后直接获得《教师资格证》,非师范生则需要参加省里组织的考试,考试内容是教育学和心理学知识。2012年之后,国家开始试点,把《教师资格证》考试纳入国家统一考试。2015年正式实施,师范生和非师范生都要参加考试。对于师范生来说,无疑增加了师范生当老师的难度。以前只要毕业就可以拿证,但改革后却不行了,还得再考。所以那些在学校学习不认真的学生就不容易过了。对于非师范生来说,也增加了难度。因为把省考纳入国考,并不仅是考试组织单位的变更,而且在考试内容和难度上也有很大的增加。以前只考教育学、心理学这一块。现在小学老师要考两科:《综合素质》(包括职业理念、职业道德、法律法规、文化素养、基本能力五个模块)、《教育知识与能力》(就是教育学、心理学相关知识以及课程理念知识)。现在中学老师要考三科:《综合素质》、《教育知识与能力》,还有《学科知识与教学能力》。最后这一科是考查学科知识体系的,分语、数、外等专业,报哪一科考哪一科。而国家考试除了笔试外,还有面试。面试主要包括抽题、备课、讲课、答辩等。一方面是看考生的仪容仪表、言行举止;另一方面是考查考生的教学基本功,如备课、讲课、语言表达、课堂组织、逻辑推理等能力。从上面的考试环节来看,拿到《教师资格证》的难度还是有点大的。好多师范毕业生也过不了关。而非师范生如果没有相应的专业背景,往往也考不过。能考过《老师资格证》的学生无论是师范生还是非师范生,往往是比较优秀的学生,并不是学习不好的学生。因此说,现在想当老师,门槛比以前大大提高。这对于国家教育事业来说是有利的,提高了老师的职业素养。02 应聘老师的难度比以前更大一是年龄限制。虽说考《教师资格证》没有年龄限制,只要符合学历标准就可以考。但是,现在所有地方对于老师应聘年龄都有限制,一般不超过35周岁。除非是已经在职并且特别优秀的老师可以放宽条件。二是学历要求。现在对入职学历的要求也越来越高。尽管在部分农村学校招聘老师困难,但总体上老师学历越来越高。现在初中基本上都要求本科,高中除非名校毕业,一般都要求研究生学历了。三是专业要求。尽管非师范专业学生可以考《教师资格证》,但招聘单位却对专业有很高的要求。一般要求对口教育专业。有两种情况对专业要求不高。一是幼教老师和小学老师。二是名校生,如清华北大复旦等大学毕业生。四是能力要求。当老师的难度还是比较大的,尤其想进好一点的学校当老师难度不是一般的大。因此,一般城市学校对老师的能力要求也比较高,招聘单位还要组织考试,同样包括笔试和面试。并且往往存在竞争,择优录用。所以,从招聘老师环节看,对老师的要求一年比一年高,当老师的难度逐年增大。03 教师资源两极分化会越来越严重前面是从整体情况来分析。针对不同地区肯定存在差异,而且这种差异会越来越显著。一般有能力在大城市应聘的《教师资格证》拥有者,肯定会在大城市应聘。而农村学校、落后偏远的城镇学校则很难吸引优秀的老师去应聘。所以,对于农村和偏远落后的地区,可能面临降低条件招聘老师仍然招不到老师的困难。这也可能是这个问题中“谁都可以当老师”的来源。但站在国家宏观层面上看。这种学校应该不多。涉及的生源也较少。因为当这些学校越来越弱时,学生也必然会选择去更好的学校。只有没有办法的家庭才会选择继续在原薄弱学校求学,对于这部分学校和学生,个人是无能为力的,只能依靠国家和地方政府。国家除了进行政策和资源的倾斜调配之外,更主要的是地方政府要多花力气发展地方经济,促进当地的经济发展。这样一方面可以吸引更优秀的人才进来;另一方面,也有利于当地的孩子走出去。
Leo不是处女座
有人说,现在教师资格证门槛越来越低了,其实在我看来,现在不仅仅是门槛低了,实际上是因为入门的人太多,这个门槛,要被踏破了!与其这样,倒不如没有门槛的好。资格证其实,什么都是相对的,门槛高了,可能让打算入门的人摔跟头,门槛低了或者没有,又可能让人为了进门而挤破脑袋,所以说,这个门槛是高了好,还是低了好?曾几何时,别说教师资格证了,以前当老师的,许多都是中专毕业,——也叫中师。哪怕你说以前考上中师的,都是当时的学霸,但你能说,中师毕业的,有现在本科毕业的学生更专业?这样说的话,你说到底是门槛高了,还是低了。教师招聘还有的人,以前的中师毕业都是含金量很足的,不像现在的大学生,学历很水。这个说法同样不值得一驳,以前中师毕业就会分配工作,所以考上中师就相当于捧上了铁饭碗,你说这样的学生在学校几年,就一定有真才实学,不会混日子?现在的本科生,没有毕业就开始发愁工作,他们一定会在学校混文凭?更不用说,现在招聘教师,哪怕是小学,本科生都不一定够看了。名校硕士博士招聘的都大有人在。所以,你说门槛高了还是低了。因此,倒不是门槛低了,而是含金量低了,如图现在的本科生满大街都是一样,如果教师资格证持有人太多,含金量下降同样是肯定的。或许,你可以把教师资格证门槛拔高,无限拔高,把很多人直接拒之门外,那样就合理了吗?持有教师资格证的人奇货可居,考上了就有许多学校争着抢着要你,但你能肯定,到时候这个资格证,能轮到你?爱心教师资格证,说到底,就是一个资格而已,有的人会考试,证书拿到手软,但不一定就能当个好老师,有的人考证很费劲,但也许就很适合教师这个行业。所以,教师资格证这个门槛,还是放低了好,归根结底,我们要的是好老师,而不是看这个有没有证。图片来源于网络,侵删。
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