黄石中专招生计划表格模板下载软件

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黄石三中2022年录取分数线是592分。一、普通高中各批次资格线（一）黄石城区提前批次黄石二中招生计划的50%统招资格线为618分。提前批次黄石二中招生计划50%分配到校资格线如下：黄石十六中、黄石八中、黄石实验中学、黄石十四中、黄石九中、鹏程中学、湖师大附属初中（四棵中学）、中庄中学为607分；有色中学、铁山一中、汪仁中学、西塞中学为602分；其它初中学校均为598分。第一批次黄石二中国际班、黄石二中滨江学校阳光班、湖师大附中（黄石一中）阳光班、黄石三中阳光班、黄石七中宏志班、有色一中阳光班资格线为592分。第二批次各普通高中资格线为367分。两镇及黄石新港（物流）工业园区的考生报考阳新县普通高中执行阳新县的普通高中资格线。（二）大冶市、阳新县大冶市、阳新县考生填报黄石二中的资格线为598分。大冶市、阳新县所辖普通高中资格线由两地教育行政部门划定后，报黄石市教育局备案并公布执行。二、中高职（技工）学校招生“3+2”中高职招生志愿设在第三批次、中职（技工）学校招生志愿设在第四批次，所有考生均可填报。中高职（技工）学校的录取，由招生部门根据学校的招生计划、申请的投档比例，按考生分数、志愿投档。三、征集志愿每个批次（提前批除外）首次录取之后，本批次未完成招生计划的学校将进行征集志愿，并依分数、依志愿、依计划从高到低录取。黄石三中介绍黄石三中创办于1956年，是湖北省首批重点中学、黄石市示范高中，实施高中学历教育，促进基础教育发展。学校共设置党政办公室、教务教科处、总务处、德体卫艺处、保卫处、信息技术处、团委、纪委、工会等九个职能处室。学校秉承“培养终身自主发展的人”的教育宗旨，本着“创特色，树名师，育新人，兴名校”的办学思路，坚持“成人与成才并举，文理艺体并重，科学与人文精神并存，传统与现代特色并显”的多元发展的办学方略。努力为广大学子提供广阔的发展空间，按照“以人为本，注重内涵，强化特色，加速发展，创建一流”发展战略，增强学校的办学实力和竞争力，创造新的业绩和辉煌。以上内容参考：百度百科-黄石三中

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招生行业第10年，给你一点建议。举个例子，我们打电话和家长聊天，怎么能要到孩子的联系方式？ 这种问题便不难处理，用招生第二部曲攻心聊天，灵活变通一下就行。 掌握了人性，所有问题都变得很简单。 我们向家长要孩子的联系方式，家长是有顾虑的，自然不能张嘴就来。 比如，第一通电话，通话中家长还算客气，那我们就试探性的问一下： 男孩女孩？ 孩子有自己喜欢的专业了吗？ 孩子在平时的生活中是一个叛逆型的孩子吗？ 选择专业和选择学校这个问题上，家长有和孩子统一了一下意见了吗? 临近中考了，孩子有没有感觉压力很大？ 孩子是内向型的还是外向型的？ 这里有一个问答公式，一问一答一肯定。 我们把话题拉开后减少家长的排斥。 我们开始要孩子的联系方式，注意要联系方式，有试探性和暗示性，并且说出我们跟孩子沟通的理由。 一个陌生人，要自己的孩子联系方式，出于保护孩子的本能，万一你是坏人呢？谁不担心自己孩子被骗呢？是吧？ 所以，我们需要理由，我们向家长提出所有要求的时候，都需要一个理由： “现在的孩子自主意识都挺强的，孩子自己的想法，可能不会主动跟家长沟通的，如果有必要呢，可以让孩子加我，我跟她沟通沟通，了解一下孩子的真实想法。” “在职校工作这些年，我接触了成千上万的孩子，给他们做心理辅导，像家常便饭一样。” 他们有叛逆的、不听家长话的，甚至跟家长反着干的，有厌学的，但是大多是很有主见的，可能就是不跟家长说出来。” 这种对话方式，只要你稍加练习，完全能达到家长的心坎上，如果孩子很听话，也不至于成绩处于中下水平。 至少在当下，他们的家庭教育环境是出了一些问题的。 本质上是家长对于孩子教育的疏忽，导致孩子目前叛逆厌学且很有主见的特点。 我们一对一给家长、孩子做工作很多年了，这是我们做家长工作基本出发点。 我们一听家长说话，就能大致推断孩子的情况，我们听孩子说话，也能推断家长的情况。 所以，有人说职业教育，当下的教育是家庭教育失误的产物，这个是有一定道理的，来我们记一下他们特点，叛逆厌学不听话。 这个就是做家长工作的本质，孩子是家长的复制品，孩子是家长的投射。 了解孩子，能推断家长，了解家长，也就能推断孩子的情况。 举个例子，我们跟孩子聊天把话题拉伸的时候，我们聊孩子梦想。 孩子说我想当大明星。 你说，你肯定长的很有特色吧？或者有一技之长吧？不用猜，你应该是个帅哥，小靓仔，真羡慕你。 好，你肯定他，你不断肯定他，支持与回应他这个梦想。 他会把话匣子打开，会说更多，说的越多越信任你。 孩子说想搞游戏竞技。 哇瑟，你经常打游戏吗？ 不用说，你肯定有自己的绝招，因为我看那些能称霸武林的都有自己的绝招。 他又会说出一大推，人就是这样，他们就是被压抑太久了，希望有人看见，心理学家说，人活着就是希望被看见。 当他被压抑的想法，向你说了，一定程度上，你就成为了他的知己。 这时候，招生还不容易吗？ 你让他给帮忙介绍几个小伙伴，他能给你整一群上来。 由于他们大多是叛逆的，这时候你再来，这个梦想好啊，爸爸妈妈不是很支持吧？ 一招就搞他心坎上。 他会觉得你太懂他了。 我们做家长的工作也好，我们做学生本人的工作也好。 我们不能单刀直入，操之过急。 切记，引起反感后，不回复你的消息了，我们再来挽救这个生源，要付出的时间成本就很高了。 举个例子，我们早年做学生工作的时候，邀约的时候到了，约好第二天上来报道。 学生半夜发来消息：老师，我明天就要上来了，这是我第一次出远门，并且我还给你约了一个同学，我俩一起上来，你不会骗我们吧，你不会把我弄去卖了吧？我自己被骗了不要紧啊，关键是我还约了最好的闺蜜，她发了长段的文字。 这给了我一个启示，我们邀约孩子，做孩子的工作的时候，要顺便提一下： 为了保证一路的顺利，尽量带着家长一起上来，在学校选择专业的时候，让家长给你提提意见也好。 如果家长没时间，让哥哥或者姐姐一起来。 这样一说，这不仅是一个温馨的提示，还打消了以上顾虑。 总结一下，对话有温度、有情绪，才有邀约。 实践录招生四部曲，整个体系借鉴了很多现代心理学，以及家庭教育的研究成果，懂人性，才能懂邀约。 不然，有趣的灵魂哪里来的？！……实践录招生四部曲