• 回答数

    4

  • 浏览数

    271

猫熊奶奶
首页 > 武汉中专 > 湖北中专考试试卷语文答案高一

4个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

三生皆缘

已采纳
2010湖北卷答案一、(15分,每小题3分)1.【参考答案】D【试题分析】A.屏气bǐng 摒弃bìng 并蒂莲bìng秉烛待旦bǐngB.黄鹂 lí 黎明lí 霹雳舞lì 磨砺意志lìC.驼绒tuó 滂沱tuó 拓荒者tuò脱颖而出tuōD.翌日 yì 游弋yì 溢洪道yì 逸兴遄飞yì【高考考点】识记现代汉语普通话常用字的字音。【易错提醒】“游弋”易读错。四个选项都有一定的迷惑性【备考提示】考查读音相近的字的读音,要求考生不能只抓住常见易错的字音,而要切实练好普通话,在比较中辨别。要注重考查普通话的读写能力培养。2.【参考答案】A【试题分析】“扭怩”应为“忸怩”。忸怩:羞惭的样子,与心理有关,应用“忸”。【高考考点】识记并正确书写现代常用规范汉字。【易错提醒】“飘荡/漂荡”“定势/定式”有一定迷惑性,要加强平时积累。【备考提示】本题重点在于辨别容易混淆的形近词。如果怀疑某个是别字,可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意,再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字,还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。要注重平时的积累。3.【参考答案】B【试题分析】本题将实词和成语综合进行考查。陵墓:指帝王诸侯的坟墓,现多指领袖或先烈的坟地,亦泛指坟墓。陵寝:古代帝王陵墓的宫殿寝庙,借指帝王陵墓。:墓茔:墓地,茔地。墓室:①犹墓庐;②犹墓穴。坟墓中放棺椁的处所。点缀:①加以衬托或装饰,使原有事物更加美好;②装点门面,应景儿,凑数儿。镶嵌:①将一物体嵌在另一物体中;②比喻深深地进入某种境界或思想活动中。装饰:打扮,修饰;装潢;点缀,装点;指装饰品;犹夸饰。装点:装饰点缀;点缀品;张扬,夸大。虽然:即使如此;犹即使。即使:连词,表示假设的让步。固然:连词。①表示承认某个事实,引起下文转折;②表示承认甲事实,也不否认乙事实。尽管:①副词,表示不必考虑别的,放心去做;②〈方〉副词,老是;总是;③连词,表示姑且承认某种事实,下文往往有‘但是、然而’等表示转折的连词跟它呼应,反接上文。绝无仅有:只有一个,再没有别的,形容非常少有。独树一帜:树,立;帜,旗帜。单独树起一面旗帜。比喻独特新奇,自成一家。独一无二:没有相同的或没有可以相比的。举世无双:全世界找不到第二个。【高考考点】正确使用词语(包括熟语) 。【易错提醒】本题不是传统的两个词选一个,而是四个词选一个,涉及实词(名词、动词)、虚词、成语,容量加大。【备考提示】对实词的辨析应从以下几个方面考虑:①辨析词义。包括词语的语意侧重点、词语的词意的轻重、词义范围的大小等。②辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。③辨析用法。括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。要正确理解成语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。特别陌生的成语往往是对的。另外要特别注意两用成语的意义和用法。虚词要考虑句间关系和习惯搭配。4.【参考答案】D 【试题分析】A、成分残缺,在“而且”后加入“做到了”;B、不合逻辑,“商家、企业”改为“企业、商家”;C、主客颠倒,“对我们”后加入“来说”。【高考考点】辨析并修改病句。【易错提醒】B、D项的容易难于判断,注意并列词语看搭配、看顺序。【备考提示】要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配, 可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。有多重否定或还有反问的句子,要将否定换成肯定来理解。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调,可以凭事理推断。注意题干的要求,究竟选择的是有语病的还是无语病的一项。5.【参考答案】C 【试题分析】“签学生证”后的顿号改为逗号,谓语的并列不用顿号用逗号,句中“不但要……还要”并列。【高考考点】正确使用标点符号。【易错提醒】本题较为简单,注意省略号后有无标点问题【备考提示】应该熟悉各种标点的基本用法,记住标点的常见错误。注意分析标点也要从分析句子内部关系入手。二、(12分,每小题3分)6.【参考答案】B【试题分析】“琮的方形是特意加上去的,起装饰作用”错,文中说“竹管和外包的大石块就变成琮”,方形象征大石块。【高考考点】理解文中重要概念的含义。【易错提醒】一定要注意原文同题肢相对照。注意A项有瑕疵,文中“把天比作蛋壳,把地比作蛋黄”是作者的观点,没有说是古人的观点。【备考提示】要辨明检索区间,确定对应语句。联系上下文体会,要死抠字眼。对词语的解说要抓住本质。将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当。寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解。联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。7.【参考答案】B【试题分析】A“转盘固定在长竹管上”错,盘子要随星转;C“二是固定长竹管的一些方形大石块”错,是用一些方形大石块把一根长竹管固定在地上;D石块起固定作用,不用于直接观察天象。【高考考点】筛选并整合文中的信息。【易错提醒】注意联系题肢前后分析。【备考提示】要理清文章结构,找出选项相对应的内容区域,依次筛选。原文内容与选项保持一致,选项与题干要能构成因果关系。略过无关紧要的信息,如举例、描写等,抓住本质特征。8.【参考答案】C【试题分析】A、“璇玑”是玉器,不是天文仪器;B、壁和琮没有保留观测天文现象的功能,只是礼器;D、文中说:“一部分变成璧,竹管和外包的大石块就变成琮。” 【高考考点】依据文章进行判断和想象。【易错提醒】A,依据文意,“璇玑”是玉器,不是天文仪器,可对比C项判断。【备考提示】要依据文意。推断想象不能随意扩大或缩小,因果、前后关系不能颠倒。注意选肢之间的比较,如果选项中有内容矛盾的选项必有一错。9.【答案提示】屈原的《天问》,璇玑、璧、琮的样式和对它们之间关系的推测。三、(9分,每小题三分) 10.【参考答案】A【试题分析】鄙,见识浅薄。【高考考点】本题考查理解常见文言实词在文中的含义。【易错提醒】考查重点实词“鄙”,一定在原文中理解。【备考提示】要分析形旁,推求字义。从字音相同推测通假字。通过语法特征推断出词性。用互文见义对照解释前后词。用成语比较推导词义。联系上下文,前后照应,保持一致。一定要把对实词的解释带入到原句原文中,看看是否合乎原文的语言环境。11.【参考答案】A【试题分析】③是说后来的士兵;④是说饥荒时选厢兵的标准,⑥是作者的结论。【高考考点】筛选文中的信息。【易错提醒】④是说饥荒时选厢兵的标准。【备考提示】要看清题目要求,一字一词地琢磨。选出一两句不相符的,排除部分选项。要注意从离中心最远的开始排除。必须注意每一个句子和题干规定的中心要形成因果或解证关系。照应上下文,一般作者评论性的话不能作为选项,别人赞誉的话可考虑。 要注意题干的要求,注意主人公、关键词、“正面”、“侧面”等词语。12.【参考答案】C【试题分析】文中说:“国家罢兵, 三十三岁矣,兵尝经用者老死今尽,而后来者……其势不得不骄惰……禁兵给粮,不自荷而雇人荷之。”作者认为,休战以来的士卒已经老迈逝世已经都没有了,后来的人未曾经历战争,士兵骄惰,禁军背军粮的任务自己不做,雇请他人来做。【高考考点】归纳内容要点,概括中心意思。【易错提醒】认真将题肢与原文对照,注意时间的前后顺序。【备考提示】要找出文段中与选项解释相对应的语句,一一对应。中心、主旨重点分析议论的语句。总体把握文意。叙述或分析的错误只在某一小点,主要是顺序的颠倒、无中生有等。注意人物的事迹是否张冠李戴,事件的时间是否准确,人物性格陈述是否恰当。一定要在原文中找到和选项相关的句子,仔细地进行对照,找出其中的差异。 有个别选项是对原文中的某一句中的一个词翻译得不对。四、(24分)13.【答案提示】(1)但是现在做官吏的人却不是这样,只不过看看文书听取陈述而作裁断罢了。(2)耕地的农民,不在督促他们自己的力量,使用民力的人,不再计算货物的收入和消耗。(3)暂且知道一时之间不(让饥民)变成盗贼,却不知道(饥民成为厢兵会)一辈子骄横懒惰白吃饭。阅读下面这首宋词,然后回答问题。(1)【答案提示】此词感情悲伤,认为见面的欢喜抵不上原来的离愁,随着离别又添了新的离别的悲伤,感情侧重于相见前后的悲伤,只看到了消极的方面;秦词写深沉的爱情,认为感情只要是长久,就不在乎是否日夜相守,是对离别人的劝慰,侧重于表现情感之深,态度积极。(2)【答案提示】月、风衬托双星相逢,新欢与旧愁的比较。填空。(6分)(1)匈牙利是人裴多菲的作品《我愿意是急流》讴歌了纯真的爱情。(2)孙犁的《白洋淀纪事》被视为中国现当代文学“荷花淀派”的代表作。(3)中国古典诗词长于抒发感情,如:“日月忽其不淹兮,春与秋其代序。”(屈原《离骚》) ①“少无适俗韵,性本爱丘山。”(陶渊明《归园田居》)。“乍暖还寒时候,最难将息。” ② ③(李清照《声声慢》)“早岁那知世事艰,中原北望气如山。”(陆游《书愤》) ④五、(18分)阅读下面的文字,完成16-----19题。 【参考答案】D【试题分析】作者写扬州是追寻诗意的梦境,表现了对扬州的“风流不再”的惋叹。 【答案提示】二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫:写扬州近南远北的人文山水,引出下文对扬州的描述。烟花三月下扬州:写到扬州去的最好季节,点明题目,表现扬州的美。秋尽江南草木凋:写秋天到扬州意义不大,对比出春天到扬州最好。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中:写扬州可以找到东方人梦境般的审美情趣,为后文对扬州风流不再的叹惋作了铺垫。【答案提示】切入角度:最向往的地方和什么季节到扬州最好。语言运用:(1)典雅华丽的词语;(2)抑扬顿挫的音韵;(3)对比的句式;(4)口语与书面语的结合。 【答案提示】扬州还有美丽的风景、人文,繁花锦绣的气象,但是水路不通、画舫绝迹,难于寻觅梦境般的东方审美意趣,令人叹惋。六(12分)【答案示例】月光在竹林中洒下斑斑光点,四周一片寂静。一阵风吹来,传来洗衣归来的少女的喧哗。话音如玉盘落珠般清脆,笑声如银铃摇动般响亮,是这般地无忧无虑。【答案示例】“好风凭借力,送我上青云”这是宝钗的思想写照,“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”这是黛玉的生活环境,《红楼梦》诗词文质兼美。今天我们将对它进行专题鉴赏,希望同学们积极发言。【答案示例】1、洗衣不用电,手洗身体健。2、拒绝小汽车,绿色自行车

湖北中专考试试卷语文答案高一

175 评论(8)

尚同家园

关注微信公众号:升学爸妈,底部栏输入:微信,添加升学助理微信,发送科目+年级+地区,留下邮箱号和手机号,客服会在第二天发送到你的邮箱。

340 评论(12)

hanrui2008

一、基础知识题:(每小题3分,共18分)1.下列各组词语中加点的字的读音完全正确的一组是 A.斗牛之间(dǒu ) 修葺(qí) 双栖(xī) 外甥(shēng) B.水波不兴(xīn) 先妣(bǐ) 如晤 (wù) 笃厚(dù) C.酾酒临江(shī) 垣墙(huán) 泠然 (lín) 领衔(xián) D.外强中干(gān) 眷属(juàn) 艳羡(xiàn) 镌刻(juān)2.下列各组词语中没有错别字的一组是 A.赏心悦目 标新立意 休戚相关 醉翁之意不在酒 B.旁征博引 功亏一篑 坐收渔利 成事不足,败事有余 C.掂轻怕重 察言观色 潜移默化 言必信,行必果 D.激浊扬清 勾心斗角 苍山如海 毕其功于一役3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①“据我所知,有关个人所得税的改革方案还在探讨中,目前还没有推出明确的时间表。”一位接近管理层的税收专家______。②随着奥运会对组织运行水平和管理要求的不断提高,移动通信技术在奥运会中的______ 必将更加广泛,成为成功举办奥运会的重要技术保障。③在北京一呆就是六年,______教过我的老师不下二三位,印象深刻的是我的班主任和少先队辅导员。 A.透露 运用 期间 B.披露 应用 期间 C.披露 运用 其间 D.透露 应用 其间第 4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是A.那边有座城池,六街三市,万户千门,来往行人都在光天化日之下。B.整整十年,中国足协制造“国奥队”这一系统工程已被事实证明是“豆腐渣工程”。对于我们纳税人来说,四年耗费几百万的国奥队失败,则完全是一起重大责任事故。C.只有战略正确,细节才会有意义。如果只顾细节,忽视战略,盲目执行,不管方向,那就是只见树木,不见森林。D.汪国新画马更具特色,骐骥骅骝,或振鬣奋蹄,或悲嘶怒鸣,多姿多彩,无一雷同,且与战将浑然一体,交相辉映。 5.与下文衔接顺畅的一项是科学的根本是实。我已是古稀之人,但仍以此告诫自己。树老易空,人老易松。(1)科学之道 (2)诫之以松(3)我愿一辈子从实以终(4)诫之以空A.(3) (1) (2) (4)B.(3) (1) (4) (2) C.(1) (4) (2) (3)D.(1) (4) (3) (2)6.下面文学或文化常识的表述有误的一项是A.“赋”是介于诗歌与散文之间的一种文学体裁,讲求字句整齐和声调和谐;《阿房宫赋》具有“汉赋”铺陈夸张的特点,将铺写、抒情、议论巧妙地结合在一起。B.“归”古代指女子出嫁,“归宁”即出嫁的女子回娘家省亲;“三五之夜”即每月农历十五的夜晚,“十五”又称望。 C.杜牧是唐代晚期杰出的诗人,字牧之;他的咏史诗以鲜明的史论笔法,寓褒贬议论于含蓄蕴藉的诗味之中,如《过华清宫绝句》。 D.曹操,字孟德,东汉末年著名的政治家、军事家和文学家。《短歌行》是汉乐府曲调名,“长歌”“短歌”是就歌词篇幅而言。二、实用文阅读阅读下面一段文字,完成7-9题。(每小题3分,共9分)50年代,两位美国科学家发现“可逆蛋白质磷酸化作用”,它提示了外界生物信号在细胞内传递的基本方式的规律。70年代,又有两位美国科学家发现了G蛋白在细胞跨膜信息传递中的作用。他们率先注意到生命活动中的信息代谢并开展研究。尽管他们分别于1992年和1994年才获得诺贝尔“医学——生物学奖”,但生命活动研究毕竟登上了新大陆。自80年代,研究有了跃升,从偏重于物质与能量代谢的研究进入到对生物信号在细胞内传递的物质基础、途径和方式的研究,信息代谢研究成为主要路径。三位美国科学家发现一氧化碳(NO)也是信号分子(此前所知的信号分子均是有机化合物),证明NO是心血管系统和中枢神经系统中一个新的重要信号分子。它能引起靶细胞环鸟苷酸升高,介导兴奋性神经传导。他们荣获了1998年诺贝尔“医学——生物学奖”。在进一步研究中,科学家发现:导致生物体内细胞生长、增殖、变异是由生物信号分子所携带的信号在细胞内传递过程中通过一种“放大”机制即多级瀑布效应实现的。胞外信号分子与膜受体结合,经鸟核苷酸结合G蛋白的转换、酶的激活和离子通道的打开,使细胞内产生能传递胞外信息的小分子化合物,这就是所谓的“第二信使”。第二信使能激活或抑制各种蛋白酶 ,改变其活性,使信号放大,引起多级瀑布效应将胞外信息放大8-10个数量级。这些发现对揭开生命之迷,对控制生命活动,对防止遗传性、代谢性疾病(如癌症、心血管疾病等)具有重大的理论意义和实践意义。7.对“生命活动研究毕竟登上了新大陆”的理解,最准确的一项是A.生命活动研究的重大成果得到权威认定。B.美国科学家率先发现信息代谢研究理论。C.生命活动研究进入信息代谢的研究领域。D.承认信息代谢在生命活动研究中的地位。8.对“自80年代,研究有了跃升”的解说,不正确的一项是A.信息代谢研究替代了物质与能量代谢的研究内容,推进了生命活动研究的进程。B.研究证明,信号分子不全是有机化合物,有的信号分子是无机物(如一氧化碳)。C.不再偏重于物质与能量代谢的研究,信息代谢研究成为生命活动研究的主要路径。D.生命活动研究更加深入,对生物信号在细胞内的活动状况与作用的研究卓有成效。9.下列有关“多级瀑布效应”的说明,不正确的一项是A.由第二信号引起的多级瀑布效应可以将胞外信息扩大8-10个数量级。B.能“放大”信号分子导致生物体内细胞生长、增殖、变异的特殊机制。C.细胞内部能传递胞外信息的小分子化合物是引发多级瀑布效应的因素。D.生物信号分子所携带的信号在细胞内传递过程中的一种“放大”机制。

230 评论(13)

食戟之喵

高一语文期中试卷一、选择题:(20分)1、下列词语,音、形全部准确无误的一组是: ( )A.装载(zài) 监(jiān)生 间(jiān)或(偶然,有时候) 孱(chán)弱B.缪(miù)种 模(mú)样 朱拓(tà) 睥(bì)睨C.搭讪(shàn) 诡(guǐ)秘 思忖 (cǔn ) 胡诌(zhōu)D.执拗(niù) 憎(zēng)恶 涎(yán)皮 吮(shǔn)吸下列各组词语中,错别字最多的一组是( )A、讥诮 僵绳 寒喧 沸反盈天 B、骄痴 噩梦 怂恿 出于义表 C、瞎制 贮立 通碟 随声附合 D、 诡秘 国萃 祭祀 联绵不断 3、填入下列句子横线上的关联词语,最恰当的一项是: ( ) 违背法令、脱离常规、不合规矩的事, 看来跟他毫不相干, 惹得他闷闷不乐。 他的一个同事到教堂参加祈祷式去迟了, 要是他听到流言,说是中学的学生闹出了乱子,他 心慌得很,一个劲儿地说:“千万别闹出什么乱子。”A.总是 虽然 但是 要是 或者 还是 B 凡是 虽然 却 要是 或者 总是C.要是 虽然 却 凡是 或者 总是 D 凡是 然而 却 如果 那 还是4.下列各句中加点的成语和熟语使用不正确的一句是: ( )A.侯老很动感情地说:“搞旅游,建宾馆,无可厚非;但绝不能焚琴煮鹤,任意破坏植被、水源和野外文物。” B.这些人简直不可理喻,没有票硬要进来,终于被工作人员赶出去了。 C.他们以实际行动履行自己的誓言,发奋苦练,终于在巴塞罗那夺得四枚金牌,雄辩地说明哀兵必胜。 D.前人没有给我们留下什么经验,我们的改革只能是摸着石头过河。等,只会耽误时机。 5、选出标点运用无误的一项( ) 直到十几天之后,这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆①一个小叔子,十多岁,能打柴了②她是春天没了丈夫的③他本来也以打柴为生,比她小十岁④大家所知道的就只是这一点。 A ; ; 。 。 B , ; ; 。 C ; ; 。 : D ; ; ; :6、填入横线上的句子,与上文衔接得最恰当的一句是: ( )“逝者如斯夫,不舍昼夜!”孔夫子在赞叹光阴易逝的同时,不是在赞美你那不倦的精神么?你为了人类的幸福,磐石当道——你要流,高山封锁——你要流;日日夜夜流,月月年年流,世世代代流。 A. 有谁能像你这样从不固步自封,永远前进呢?B. 有谁能像你这样不畏艰险,舍已为人呢?C. 有谁能像你这样在赞扬声中不骄不躁永远前进呢?D. 有谁能像你这样善于克服困难,取得一个又一个的胜利呢?7.下列句子中语意明确、没有语病的一项是: ( )A.从12月19日起,我省北部、西部以及中南部大部分地区受高空暖湿气流和冷空气的交汇影响,形成今冬第一次较强的降水过程。 B.中小学教师的工作平凡而细致,但却是我们的社会中不可缺少的中坚力量之一。 C.这个地区发挥资源优势,依靠科技,增加智力投资,改变了落后局面,贫困面减少了三倍以上。 D.在漫长的发展过程中,我国园林建筑与诗文、绘画等艺术紧密结合,形成了富有诗情画意的、在世界上独树一帜的艺术风格。下列表述有错误的一项是( ) A《史记》是我国第一部通史,是“二十四史”之首,其体例为:本纪、世家、列传、表、书,其中列传是记述诸侯帝王以外的高官名士的事迹的。 B契诃夫是俄国十九世纪末期批判现实主义艺术大师,他善于运用幽默讽刺的手法,塑造了形形色色的人物形象,揭露了社会的各种病态,抨击了沙皇专制制度。 C 《兰亭集序》选自《晋书•王羲之传》,作者是东汉人王羲之,世称王右军,是我国著名的书法家,有"书圣"之称,称其笔势"飘若浮云,矫若惊龙"。D《归去来兮辞》选自东晋大诗人陶潜的《陶渊明集》,“辞”是战国后期楚国诗人屈原在楚地民歌的基础上创造出来的一种新诗体。9、下列句中加点词的用法归类正确的一项是 ( )①道芷阳间行 ②天下云集响应,赢粮而景从 ③少仲尼之闻 ④乐琴书以消忧 ⑤项伯杀人,臣活之 ⑥吾得兄事之 ⑦吾妻之美我者,私我也⑧且夫天下非小弱也 ⑨外连衡而斗诸侯 ⑩秦孝公据崤函之固A ①/②③⑥/④⑦/⑤⑨⑧⑨/⑩ B ①③/⑤⑧⑨/②⑥/④⑦/⑩C.①/②⑥/③④⑦/⑤⑨/⑧/⑩ D ①/②⑥/③⑦/④⑤⑨/⑧/⑩10、下列句中加点词的用法和意思相同的一组是 ( ) A 快然自足,曾不知老之将至老臣病足,曾不能疾走B 度我至军中,公乃入。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱C 秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣封府库,而待将军D 谁为大王为此计者窃为大王不取也 二、翻译及名句填空(16分)11、翻译(6分)(1)修守战之具,外连衡而斗诸侯 (2)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也 (3)不者,若属皆且为所虏 ___________________________________________。12、名句填空(每小题2分,共10分)(1) , ,天下云集响应,赢粮而景从。 (2)及至始皇,奋六世之余烈, , , ,威振四海。(3)我国的成语源远流长,许多来自于古书,请写出《鸿门宴》中的两个俗语:今者项庄拔剑舞, 。大行不顾细谨, 。(《鸿门宴》)(4)此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有______________,____________,引以为流觞曲水,列坐其次。(《兰亭集序》)(5)景翳翳以将入,___________________。 木欣欣以向荣,_______________。《归去来兮辞》三、文言文阅读(20分) (一)且夫天下非小弱也,雍州之地,肴函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;鉏耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。 13、解释加点的词:(2分) 尊: 铦: 抗: 及: 14、翻译画横线的句子:(4分) (1)、天下非小弱也: (2)、然而成败异变,功业相反也: 15、上文的论点是 。作者采用了对比论证的方法,从四个方面把陈涉和九国作了对比,这四方面依次是(每个方面只能用两个字概括): 、 、 、 。(3分)(二)于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,众江东父兄怜而王我,我何面目见之!纵彼不言,籍独不愧于心乎!”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公!”乃令骑皆下马步行,持短兵接战,独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也!”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德!”乃自刎而死。16、下列加点的字意义和用法都有不相同的一项是 ( )(2分) A 亦足王也 纵江东父兄怜而王我B 我何渡为 何辞为C 今独臣有 籍独不愧于心乎D 所当无敌 料大王士卒足以当项王乎 17、对下面句中的省略部分补充得不正确的一项是 ( )(2分)A.(吕马童)指王翳曰:“此项王也!” B.吾闻汉购我头(以)千金,邑万户C.不忍杀之,以(之)赐公 D.马童面之,指(以)王翳曰18、对“吾为若德”一句话理解正确的一项是 ( )(2分)A. 我就送你一个人情吧。 B、我的行为必须像一个高尚之人。C、 用行动表示一番好意。 D、我的行为正如一件高尚的事。19、对本段文字分析鉴赏有误的一项是 ( )(2分)A. 文中的项羽既是一个叱咤风云的英雄豪杰,同时也是一个具有人情味的活生生的人物。B. 文中写项羽“顾见”叛将吕马童,吕马童开始不敢正面相看,后又转向王翳,以掩饰自己的窘态。C. 文中项羽不忍心杀死自己的坐骑,并将它赐给亭长,既表达感激之情,又尊敬他是一位长辈。D. 文中描写项羽同乌江亭长的对话,虽然表露了项羽愧对江东父的心迹,但也表明项羽对自己的失败仍然没有清醒的认识。20、(1)“纵江东父兄怜而王我,我何面目见之!”由项羽这句话变化而来的一个俗语是 。(1分)(2)宋女词人李清照面临国难民忧,曾写过一首政治抒情诗,借项羽当时的心态抒发自己的情是: (2分)四、现代文阅读:(26分)(一)他也真怪,即使在最晴朗的日子,也穿上雨鞋,带着雨伞,而且一定穿着暖和的棉大衣。他总是把雨伞装在套子里,把表放在一个灰色的鹿皮套子里;就连那削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的。他的脸也好像蒙着套子,因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴黑眼镜,穿羊毛衫,用棉花堵住耳朵眼。他一坐上马车,总要叫马车夫支起车篷。总之,这人总想把自己包在壳子里,仿佛要为自己制造一个套子,好隔绝人世,不受外界影响。现实生活刺激他,惊吓他,老是闹得他六神不安。也许为了替自己的胆怯、自己对现实的憎恶辩护吧,他老是歌颂过去,歌颂那些从没存在过的东西;事实上他所教的古代语言,对他来说,也就是雨鞋和雨伞,使他借此躲避现实生活。21、用概括性语言说出文段中是怎样以夸张的讽刺手法描写了别里科夫的外表及其生活习惯特征的,并指出文段刻画出的是一个怎样的人物形象。(6分)(1)、外表特征: (2分)(2)、生活习惯特征: (2分)(3)、人物形象: (2分)22、别里科夫希望“隔绝人世,不受外界影响”的原因是什么?(用原文回答)(2分) 23、对画线一句分析理解正确的一项是:(2分)( )A.借代的修辞方法,表明他所教的古代语言也是他身上的套子的一部分。B.借喻的修辞方法,揭露他所教的古代语言也像他用来逃避现实的套子。C.比拟的修辞方法,证明古代语言对他也有保护作用。D.暗喻的修辞方法,指出他所教的古代语言也是他借以逃避现实的套子。(二)生命的出口林清玄坐在窗边喝茶看报纸,读到一则消息:一个高中女生为情跳楼自尽,第二天,她的男友从上跳入河心,也自杀了。这时候,一只小黄蜂从窗外飞了进来,在室内绕了两圈,再回到原来的窗户,竟然就飞不出去了。可怜小黄蜂不知道世上竟有①“玻璃”这种东西,明明看见屋外的山,却飞不出去,在②玻璃窗上撞得“咚咚”作响。忙了一阵子,眼看无路可走了,它停在③玻璃上踱步,好象在思考一样,想了半天,小黄蜂突然飞起来,绕了一圈,从它闯进来的纱窗缝隙飞了出去,消失在空中。小黄蜂的举动使我感到惊奇,原来黄蜂是会思考的,在无路可出之际,它会往后回旋,寻找出路。对照起来,人的痴迷使我感到迷茫了。对于陷入情感里的男女,是不是正像闯入一个房子的小黄蜂,等到要飞出去时已找不到进入的路口?是不是隔在人与生活中的情感④玻璃使我们陷入绝境呢?隔着⑤玻璃看见的山水和没有⑥玻璃相隔的山水是一样的,但为什么就走不出去呢?在这样的绝境,为什么人不会像小黄蜂退回原来的位置,绕室一圈,来寻生命的出口呢?是不是人在情感上比小黄蜂还要冲动?是不是由于人的结构更细密,所以失去像小黄蜂那种单纯的思维?是不是一只小黄蜂也比人更珍惜生命呢?对这一层一层涌起的问题,我也无力回答,我只知道人在深陷绝境时,更应该懂得静心,懂得冷静地思维。在生命找不到出路时,要后退一步,观照全局。或者,就在静心与观照时,生命的出路就显现出来了。昨日当我们年轻时,在情感挫折的时候,都会想过了结生命,以解脱一切的痛苦与纠葛。但是今日回观,并没有必死之理,那是因为情感的发展只是一个过程接一个过程,乃是因缘的幻灭,如果情爱受挫就要自尽,这世上的人类早就灭绝了。何况,活着,或者死去,世界并不会有什么改变,情感也不会变得深刻,反而失去再创造再发展的生机,岂不可惜复可怜?正如一只山上飞来的黄蜂,如果刚刚撞⑦玻璃而死,山林又有什么改变呢?现在它飞走了,整个山林都是它的,它可飞或者不飞,它可以跳舞或者不跳舞……它可以有生命的许多选择,它的每一个选择都会比死亡更生动而有趣呀!第一次情感失败没有死的人,可能找到更深刻的情感。第二次情感受挫没有死的人,可能找到更幸福的人生。许多次在情感里困苦受难的人,如果有体验,一定会更触及灵性的深度。我这样想着,但是我并不谴责那些徇情的人,而是感到遗憾,他们自己斩断了一切幸福的可能。我的心里有深深的祝福,祝福真有来生,可以了却他们的爱恋痴心。可叹的是,幸福的可能是今生随时可以创造的,而来生,谁能知道呢?【选自《读者》2004年第一期 】24、作者在文章中认为人如果因为情爱受挫就自尽“岂不可惜复可怜?”,请说明“可惜复可怜”是因为:__________________________________________________。(4分)25、“玻璃”一词在文中共出现7次,请分类归纳“玻璃”在文章中共有哪几层意思。答:__________________________________________________(4分)26、作者在文中说“但是今日回观,并没有必死之理”,联系全文,请分类说说作者认为没有必死之理的原因是什么?(至少答出3点)答:___________________________________________________________(4分)27、下面对本文内容的理解与赏析,正确的两项是:( )(4分)A、本文由高中女生跳楼自杀写起,用小黄蜂的举动和人类进行对照,劝诫人们在陷入绝境时要冷静思考,寻找生命的出口,不要轻易放弃生命。B、作者说“小黄蜂的举动使我感到惊奇”,是因为作者没有想到小黄蜂在无路可出之际,竟然仍能执着地寻找出口。C、作者对小黄蜂陷入绝境时的举动细加描绘,是为了表明小黄蜂的选择以便和某些人类的选择加以对照。D、“现在它飞出去了,整个山林都是它的。”作者意在说明小黄蜂从绝境中出去了,就会享有更多的自由。E、作者以朴素自然的语言娓娓道来,像一位长者,言语中透出对生命的尊重,对人类的祝福。五、语言表达(28题为4分,29题为4分,共8分)下面的名言或事例分别可用为说明什么观点(每条观点不超过15个字)。(1)法国哲学家狄德罗说过:“饥饿如雷鸣,那么良心的呼声就弱如丝。”_________________________________ ___(2)中药里的金汁,实际是童子便;白丁香,实际是麻雀的粪便。服用这些药物的人,未必知道自己在吃屎喝尿。_______________________ ___________29、请仿照已有句子的形式将下面的句子补充完整。悲观者说:“生命像蜡烛,越烧越短;人生是中药,越煎越苦。”乐观者说:“ , ; , 。”六、作文(30分)30、美国的西点军校在世界上名气很大,它不仅培养了一批批优秀的军事人才,也培养出无数商界精英。这所学校有许多优良的传统。比如,当军官派你去完成一项任务,但由于种种原因,你没有完成,当军官问你为什么时,如果你为你自己辩解,说由于这样或那样的原因,导致自己没有完成任务,那就错了。你只能说:“报告长官,没有借口。”除此之外,你不能多说一个字。对此,有人说,“没有借口”太没有人情味了,太冷漠了;也有人说,“没有借口”,可以激起一个人最大限度的潜能。在人生中,不要把时间和精力花在寻找借口上,失败也罢,做错事也罢,再美妙的借口,对事情的改变又有什么作用呢?作为中学生的你,听到过一些借口吗?曾为自己找过借口吗?你对它有何感受和认识?请你以“借口”为话题,写一篇文章,题目自拟,立意自定,文体自选,不少于700字。高一语文期中试卷答卷一、选择题:(每小题2分,共20分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 二、翻译及名句填空:共16分11、翻译(6分)(1)修守战之具,外连衡而斗诸侯 (2)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也 (3) 不者,若属皆且为所虏 ___________________________________________。12、名句填空(每小题2分,共10分)(1) , ,天下云集响应,赢粮而景从。 (2)及至始皇,奋六世之余烈, , , ,威振四海。(3)我国的成语源远流长,许多来自于古书,请写出《鸿门宴》中的两个俗语:今者项庄拔剑舞, 。大行不顾细谨, 。(4)此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有_______ _______,______ ______,引以为流觞曲水,列坐其次。(5)景翳翳以将入,______ _____________。木欣欣以向荣,____ ___________。三、文言文阅读:(20分) 13、解释加点的词:(2分) 尊: 铦: 抗: 及: 14、翻译画横线的句子:(4分)(1)、天下非小弱也: (2)、然而成败异变,功业相反也: 15、论点_______________________________________________________(1分)___________、__________、___________、_____________(2分)16 17 18 1920、(1)________________(1分) (2)_____________________________________________________________(2分)四、现代文阅读:共26分 21、(1)、外表特征: (2分)(2)、生活习惯特征: (2分)(3)、人物形象: (2分)22、原因:_______________________________________(2分)23、( )(2分)24、“可惜复可怜”因为:_______________________(4分) 25、“玻璃”的意思:(4分)(1)_________________________________________________________________(2)_________________________________________________________________26、原因:(4分,至少答出三点)(1)_________________________________________________________________(2)_________________________________________________________________(3)__________________________________________________________________(4)__________________________________________________________________(5)__________________________________________________________________27、( )(4分)五、语言表达:共8分28、(1)_____________________________________ _(2分)(2)_____________________________________ ____(2分)29、乐观者说:“_________________________, _________; ___________ ,___________。”(4分)六、作文(30分)高一语文期中试卷参考答案一、CCBCD ADCCA二、11、(1)修造防守和进攻的器械,对外实行连横的策略。(2)派遣将领守住(函谷)关口,是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故。(3)否则,你们这些人都将被他俘虏! 12、(1)斩木为兵,揭竿为旗 (2)振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,执敲扑而鞭笞天下 (3)其意常在沛公也 大礼不辞小让 (4)清流激湍,映带左右 (5)抚孤松而盘桓 泉涓涓而始流三、13、解释加点的词:尊:尊贵 铦:锋利 抗:高、强 及: 比得上 14、(1)、天下非小弱也: 秦的天下并没有缩小削弱 (2)、然而成败异变,功业相反也:然而成功与失败却发生了不同的变化,功业恰恰呈现出相反的情况。15、上文的论点是 :仁义不施而攻守之势异也。 地位、武器 、 军队 、谋略 。(二) 16~19:CDAC20、(1)无颜(脸、面)见江东父老 (2) 生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。四、(一)21、(1)、外表特征: 穿雨衣,带雨伞,脸藏在竖起的衣领里(2)、生活习惯特征: 出门包裹严实,坐车支起车篷 (3)、人物形象: 可怜而又可笑的套式人物,憎恨现实,顽固守旧 22、现实生活刺激他,惊吓他,老是闹得他六神不安。23、 D (二)24、因为不管人活着,或者死去,世界并不会有什么改变,情感也不会变得深刻,反而失去再创造再发展的生机。25、⑴,①②③⑦是指现实中实实在在的玻璃。⑵,④⑤⑥是指人在生活中遇到的情感困惑,一种自我的感情桎梏。26、①情感的发展只是一个过程接一个过程,没有必要因为一点的因缘不如意就自杀。②不管活着还是死去,世界并不会有什么改变,情感也不会变得深刻,反而失去再创造、再发展的机会,斩断了一切幸福的可能。③生命可以有多种选择,每一种选择都比死亡更生动有趣。④多体验失败可能找到更深刻的情感,更幸福的人生,更触及灵性的深度⑤并没有想象中的来生。27、A、E 五、28、(1)物质文明是精神文明的基础(仓禀实而知礼节) (2)雅名有利于顾客接纳产品(以上答案意思相近即可) 略(注意前后本体的变化及字数要求) 六、作文(略)

165 评论(11)

相关问答