蕲春有哪些中专学校招聘教师编制的考试内容

教师招聘考试内容及考试科目：教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲，部分省份实行全省统一考试，但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总，然后由教育局统一组织招聘考试。第一种内容为：学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。第二种内容为：学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指 文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。注：教育理论知识又叫教育综合知识、教综。第三种内容为：职业能力倾向测验+教育基础知识，这种情况比较少见。具体以考试公告为准。面试面试是笔试的翻盘，占成绩的40%，重新把所有考生拉到同一水平线。(特岗面试第1;考编面试第2)只要面试发挥的好，逆袭的可能性极大，而且排名嗖嗖上升。面试包括试讲和说课两种，面试考试可以有效的弥补笔试考试中对仪表仪态、言语表达、心理素质等方面考核的缺失。主要考核考生的知识储备、教学设计能力、言语表达能力、课堂掌控能力等方面的内容。教师职业是一个融能力、生活实践、基础理论水平、道德感责任感于一身的综合职业岗位，我们要知道的是这样的岗位特质决定教师招聘考试中的考试内容。考试用书都是根据考试内容来编辑的。一定要参照考试大纲。

教师招聘考试内容：教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲，部分省份实行全省统一考试，但是大部分省份还是由当地区县教育局对当地区县各学校招聘老师的情况进行汇总，然后由区县教育局和人事局统一组织招聘考试。考试内容也由各地方招聘简章要求所定，一般考教育学、心理学、新课改等内容，其他地方还有看所考科目技能要求而定的。例如，云南教师招聘考试考试内容是《综合应用能力》D类+《职业能力倾向测验》D类，云南中央特岗教师类：考试内容是教育学、教育心理学+专业知识。职业能力倾向测试备考方法：对于行政能力测验部分的数量、言语、判断、常识这几部分需要考生去学习每一类题的答题方法。判断推理中的图形推理主要考查九宫格型、分组型、类比型和空间型图形推理。不过对这部分的考查相对灵活，故考生应熟知常见的图形推理考点。还要掌握并熟练运用图形推理题型的解题思路及方法，即特征分析法、求同分析法等。加强练习的过程中要重点体会分析方法，自我总结，遇到新考点时才不会措手不及。对于定义判断以单定义为基本考查形式，涉及知识面较广。要求考生能对所给定义进行理解、比较和归纳。为此考生应掌握定义判断的要点分析法和关键信息归纳法，快速将选项与题干定义进行分析比较，找到正确答案。常识判断主要测查考生对政治、法律、地理、科技、人文、生活常识等知识的掌握和运用能力，考查的内容十分之广泛。因此考生在备考过程中不仅要熟记包括政治、经济、法律、科技、人文等在内的基础理论知识，还需要平时多关注时事热点，善于观察思考。考生应尽可能多地掌握常识判断所涉及的考点内容，生活和学习中多留心、多思考，才能在应对综合性常识判断题目时游刃有余。教育综合知识备考技巧：教育综合知识既要为客观题做准备又要为主观题做准备。对于客观题需要实现再认即可，对于主观题就需要大家实现方法和技巧的结合。对于教综的基础知识考生需要从教育学、心理学、职业道德与法律法规方面进行基础打底。

考试科目汇总：教育基础知识+学科教育基础知识+公基教育基础知识+职测公共基础知识+职测公共基础知识+学科学科教师编制考试的考试科目有教育基础知识、公共基础知识、职测、学科这四大类科目，但各地区的考试科目都不太一样，所以考之前一定要看当地教育局的考试公告，公告里会说明考试内容。备考前复习的时候可以参考前两年所报岗位的考试内容，每年考试的科目基本没有什么太大的出入。大部分地区的教基占比都比较高，且教基的知识点比较多，需要背的知识点也多。所以备考期间可以适当放一些重心在这上边。跟着董子文网课把重难点学完，再把基础教材的小知识学明白，基本就没什么难点了。除此之外，公基的占比也多，但公基多为时事热点的考试题型，所以在了解基础知识点的同时，需要每天关注时事热点，抓住并理解透备考期间的每个热点，公基分就不会太低。