咸宁职业技术学院中专有哪些专业分数线低的专业可选

技工学校类别，技工学校是职业教育的一种，其中普通技工学校招收初中毕业生，学制二年或三年，学生毕业时可获原劳动部颁发的相关中级职业证书。高级技工学校招收初中毕业生（学制 三 五年）或高中毕业生（学制三年），学生毕业时可获原劳动部颁发的相关高级职业证书。另有一种技师学院，一般情况下在高级工基础上再学习二年，学生毕业时可获原劳动部颁发的相关二级技师职业证书。工学校是培养技术技能型人才的主要基地。招生对象主要是初中毕业生，学制3年。技工学校实行教学实习与科研生产相结合。经过几十年的改革发展，目前技工学校已形成初中高级培训并存，学历教育与职业资格证书教育相结合，多层次、多功能、多元化的职业培训体系，VR建筑与艺术设软件开发工程师电子竞技播音主持与解说互联网全能设计 VR动漫游戏设计师人工智能与APP开发大数据应用工程师VR建筑与环境艺术设计电子竞技与新媒体运营无人机飞行与应用技术5G网络工程师VR建筑与艺术设计高级乘务与行政管理美术设计与制作学前教育与艺术。

专业介绍数控技术专业　　培养目标：本专业培养能从事数控技术领域的操作、编程、调试、维护、营销及模具制造技术等工作的高级应用型、技能型人才。 主干课程：机械制图及计算机绘图、机械制造技术、数控原理与数控机床维修、数控机床编程与操作、数控加工工艺及刀具、CAD/CAM应用技术、数控机床、模具制造工艺学等。模具设计与制造专业　　培养目标：培养具有一定理论知识和较强动手能力的模具设计与制造的专门中、高级应用型人才。 主干课程：机械制造基础、冷冲压工艺与模具设计、模具加工机床、冲压机械、塑料成型机械、数控机床及应用、液压与气压传动等。电子信息工程技术专业　　培养目标：本专业培养掌握必备的基础理论和专业知识，具有较强的实践能力，德智体全面发展，从事电子与信息工程技术的高级应用型人才。 　　主干课程：C语言、数字电子技术、电路与磁路、微机原理与接口技术、高频电子技术、通信原理、电子设计自动化、数字信号处理、MATLAB软件技术、信号与系统等。应用电子技术专业　　培养目标：本专业培养从事电子产品的生产、检测、设计和开发的高级技术型、应用型人才。 　　主干课程：电路基础、电子测量、电工工艺、电子技术、电子工程制图、微机原理、微机接口技术、单片机原理及应用等。机电一体化技术专业　　培养目标：本专业培养从事机电设备维护、检修等技能，适应现代的机械加工、食品、造纸、包装、塑料等的机电技术高级应用型、技能型人才。 　　主干课程：电机与电气控制、传感器原理及工程应用、液压与气压传动、AutoCAD2000、机械制造工艺学、机电一体化系统设计、电路设计与制版、电子工艺等。机电设备维修与管理专业　　培养目标：本专业培养具有较强专业理论知识和较强动手能力的家电维修技术的高级技能型人才。 主干课程：电子技术基础、电子制图、电子测量、电视维修技术、电冰箱原理及维修、空调原理及维修、音响及维修技术、手机电话机原理及维修、传感器与检测技术等。计算机应用技术专业　　培养目标：本专业培养从事中小学计算机教学或计算机应用技术开发以及信息管理工作的高级技术型人才。 　　主干课程：C语言、汇编语言、多媒体技术、数据库、计算机网络、CAD、VB、VF、微机原理与应用、网页制作、电子商务等。计算机科学教育专业（师范类）　　培养目标：面向小学、中学、中等专业学校以及企事业单位，培养具备利用计算机组织教学、计算机信息管理和软件开发的技术型和教学型专门人才。 　　主干课程：课件制作、计算机辅助教学与教学法、数据库、面向对象的程序设计、信息技术教育学、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、多媒体技术与应用等。计算机网络技术专业　　培养目标：本专业面向IT应用领域，培养具有较强的计算机网络规划、设计、安装、调试及维护网站建设的高级应用型人才。 　　主干课程：网络操作系统、网络数据库、微型计算机及其接口技术、Internet原理与应用、网页制作技术、局域网技术与组网工程、网络安全与管理等。软件技术专业　　培养目标：本专业培养能从事通用软件设计、测试、维护的高级技术型人才，要求获得NIIT相关证书。 主干课程：C语言程序设计、面向对象的程序设计、计算机网络技术、软件工程、JAVA程序设计、网络数据库、软件文档写作、数据结构、软件测试等。 咸宁职业技术学院电子商务专业　　培养目标：本专业培养能适应电子商务发展的需要，既懂经营管理又懂信息技术的高级应用型人才。同时，取得NIIT有关证书。 　　主干课程：网络营销、网页设计与制作、电子商务网站设计原理、互联网数据库、电子商务与金融、组网与管理、电子商务与现代物流管理等。生物教育专业（师范类）　　培养目标：本专业主要为中学提供生物学教师，也可为现代高新农业技术提供高层次的实用型科技人才。 　　主干课程：植物学、动物学、微生物学、遗传学、植物生理学、细胞生物学、生物学教学法、生物制片与摄影技术等。园艺技术专业　　培养目标：本专业培养从事现代园艺生产、管理和服务的高级技术型、应用型人才。 　　主干课程：植物保护、花卉栽培及装饰、盆景制作、园林实施、园林树木栽培、园林规划设计、市场营销、计算机应用等。园林技术专业　　培养目标：本专业培养能在城市绿化和园林管理等部门或单位从事科研、行政、管理、科技推广、生产经营工作的高层次技术型应用人才。 　　主干课程：园林规划设计、园林建筑设计、电脑辅助设计、城市绿化规划、园林树木学、花卉学、草坪学、园林建筑概预算、园林经济管理等。 咸宁职业技术学院生物制药技术专业　　培养目标：本专业培养从事生物药品的研制、开发，药品营销、生物药品的质检监督和管理等工作的人才。 　　主干课程：生物技术制药学、药物分析和生物制品学、制药工艺学、发酵制药学、生物制药设备、药剂学、制药工程与技术等。食品加工技术专业　　培养目标：本专业培养具有一定创新精神和较强实践能力，掌握食品加工技术的基本知识、基本原理及操作技能，在食品加工生产、建设、管理和服务第一线工作的高技能人才。 主干课程：食品分析与检验技术、食品加工机械设备、果蔬贮藏与加工技术、食品发酵与酿造技术、畜产品加工技术、焙烤食品加工技术及粮油加工技术等。会计专业　　培养目标：本专业培养能用会计学科的基础理论、基本技能，从事财务工作的应用型人才。 　　主干课程：财务管理学、中级财务会计、成本会计、管理会计、中国税制、国民经济统计概论、审计学、会计软件处理等。市场营销专业　　培养目标：本专业培养能在各类企业和政府机构有关部门从事经营管理、市场营销策划等工作的专门人才。 　　主干课程：市场营销学、运筹学、市场营销调研、现代推销学、国际营销学、国际比较经营学、商务谈判、消费心理学、现代商品学、电子商务等。 咸宁职业技术学院工程造价专业　　培养目标：本专业培养能运用现代管理技术手段合理确定、有效控制工程造价技术与方法，有较强操作能力的工程造价管理的应用型人才。 　　主干课程：资产估价、建筑结构、工程成本会计学、概预算编制、工程项目管理、工程合同管理、工程造价管理实务、安装工程技术与计量、土建工程技术等。建筑工程技术专业　　培养目标：本专业培养在工业及民用建筑方面能施工、会管理、善经营、懂设计的有创新意识和较强实践能力的高级工程技术应用型人才。 　　主干课程：建筑工程测量学、计算机绘图、建筑力学、建筑材料、土力学与地基基础、房屋建筑学、建筑施工、住宅设计原理等。物流管理专业　　培养目标：本专业培养面向物流中心、大型企业、机场、港口、车站、货场、批发市场、配送中心、超市社区等单位和地区，能从事现代物流管理与服务的高级应用型人才。 　　主干课程：市场经济学、网络及数据库管理、物流系统规划与设计、仓储与配送管理、国际物流与货运代理、企业物流管理、物流成本管理、物流信息技术等。计算机信息管理专业　　培养目标：本专业培养从事计算机及经济信息管理技术，并能运用计算机知识开发信息管理系统的综合型、实用型高级技术人才。 　　主干课程：法律、管理学、数据库、C语言、计算机网络、运筹学、信息管理学、信息资源组织与管理、管理决策分析等。 咸宁职业技术学院国际贸易实务专业　　培养目标：培养具有国贸专业知识和实践操作技能，掌握外语听说读写，熟悉现代化经营管理、国贸相关法规惯例，从事进出口业务、外贸企业管理、国际经济技术合作、跨国经营等对外经济和对外贸易活动的高技能型人才。 主干课程：西方经济学、管理学、国际贸易、国际贸易实务、国际金融、国际市场营销、外贸会计、电子商务概论、国际商法、外贸单证与报关实务、国际贸易地理、外贸英语、国际结算等。 　　语文教育专业（师范类） 　　 培养目标：本专业主要培养从事小学、初中语文教学及文书、秘书、宣传等实际工作的专门人才。 　　主干课程：逻辑学、现代汉语、古代汉语、文学概论、写作、中国古代文学、中国现当代文学、秘书学、硬笔书法等。初等教育专业（师范类）　　培养目标：本专业培养国家九年义务教育需要的德、智、体全面发展，整体素质过硬，综合能力较强，可跨学科宽层次从事城乡小学教育和教学的专门人才。 　　主干课程：教育原理、小学教育科学研究、小学教育心理学、小学科学教育、学科教学论（语文、数学）、教育统计与评价、多媒体课件等。法律事务专业　　培养目标：本专业培养具有法律理论功底，能熟练掌握有关方面的法律、法规，运用所学知识独立处理法律实际问题，在法律或相关部门从事咨询、管理等工作的高级应用型专门人才。 　　主干课程：法理学、中国法制史、宪法学、行政法与行政诉讼法、民法学、刑法学、民事诉讼法、商法学、知识产权法、公司法、合同法、国际法、国际私法、国际经济法等。旅游管理专业　　培养目标：本专业培养能从事旅游业管理开发、导游、营销等方面工作的高级复合型实用人才。 　　主干课程：旅游学概论、旅游经济学、旅游心理学、旅游资源学、旅行社管理、旅游口语、现代饭店管理、导游业务、旅游文化等。酒店管理专业　　培养目标：培养具有酒店经营与管理专业知识和较强专业技能的酒店管理高级应用型人才。 主干课程：酒店英语、酒店经营与管理、酒店营销实务、酒店人力资源管理、餐饮服务与管理、客房服务与管理、礼仪与形体训练、酒水调制与服务、食品营养与卫生等。应用英语专业　　培养目标：本专业培养从事涉外公关、涉外文秘及相关行业翻译或中学英语教学工作的高级应用型人才。 主干课程：英语口语、英语听力、英语语法、实用英语、外贸英语、公关文秘英语、英语翻译、英文写作等。英语教育专业（师范类）　　培养目标：本专业主要培养具有扎实的英语语言基础知识，毕业后能在中小学从事英语教育及管理工作的高级应用型人才。 　　主干课程：教师口语、学科教学法、英语语音、口语、英语听力、语法、泛读、英语翻译、英文写作、综合英语等。艺术设计专业（电脑艺术设计方向）　　培养目标：本专业培养能够在企事业、设计等单位从事网页设计、动画制作、平面设计、以及多种艺术设计工作能力的高技能职业艺术设计师。 主干课程：透视、设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、基础图案、摄影、写生实习、PHOTOSHOP、CoreIDRAW、ILLUSTRATOR、图形创意、Flash、广告设计、版式设计、电脑二维动画设计、电脑三维动画设计、标志设计、网页设计、职业技能训练

职业技术学校专业1、机电一体化2、数控编程与加工技术。3、钳工。4、电子装配技术。5、汽车应用与维修。6、钟表装配。7、面点加工技术。8、计算机技术。职业技术学校简称"职校"，职业教育的一种分支。指以职业技能培训、提升劳动力就业水平为主的学校，是中国特色办学模式的产物。包括初等职业技术学校、中等职业技术学校(中职)、高等职业技术学院(高职)，通过技术培训可以增强市场就业竞争力，通过技能考核，合格后可以得到国家认可的职业资格证书、中职毕业证书或高职毕业证书，学历为中职、高职。学制性质职业技术学校招收初中毕业生，学制二年至三年，主要进行职业(技术)教育，同时开设有关普通文化课。职业中学是普通教育与职业技术教育相结合的中等学校。技工学校是培养中级技术工人的学校。职业技术学校、职业中学、技工学校在性质上与普通中等专业学校有明显区别: 中专以行业办学为主，属于国家行业主管部门或省级教育行政部门主管，中等专业学校是培养中级管理人才的学校，普通中专学校有学校代码。上个世纪80年代到90年代初，中专的录取分数线一般高于重点高中，凡是考上中专的多为中考佼佼者。学生可迁转户口。其招生列入国家统招计划，毕业证明显位置处一般标注"某省普通中等专业学校"，毕业由人事局大中专毕业生就业指导办公室开具的就业报到证(以前称派遣证)，有整套人事干部档案手续。职业技术学校与普通高中的区别:中级职业技术学校更重视职业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业(工种)。普通高中侧重基础知识的传授。毕业安排职业(技术)学校、职业中学、农业中学的毕业生，经过文化和技术考核，合格者发给对应的毕业文凭(毕业证明显位置处一般标注:职业学校或学院毕业证书、技工学校或学院毕业证书)。对上述各类学校的毕业生，国家不包分配。职业(技术)学校、职业中学的毕业生，由劳动部门(或劳动服务公司)推荐，经用人单位，考核，按专业对口的原则，择优录用，也可以自由选择职业。农村职业(技术)学校、农业中学的毕业生，社队安排各种技术管理人员，择优录用。职业(技术)学校、职业中学、农业中学的毕业生，可以报考高等院校。报考对口专业的考生，考试成绩在同一分段数内，优先录取。培养方针职校具有针对性，注重专业知识技能的培养，学员技术的提高。国家技术人才比较稀缺，国家很重视技术人才的培养，技术学校毕业的技工称为蓝领，工资待遇一般较高，特别技术经验比较丰富的技师，我们成为高级蓝领，企业一般都比较紧缺这样的人才。发展趋势知识经济的时代，信息化的社会，促使终身教育理念和建立学习型社会等新观念融入各国教育领域，受到普遍的认同和推崇，并在不断实践探索之中。中等职业教育也必然融入终身教育的体系之中。终身教育体系的教育目标与中等职业学校的教育目标是有机的统一。第一、表现在过程性目标，为社会和经济的发展培养输送第一线的劳动者，满足受教育者学习技能、形成职业能力、求得生存和发展的最基本的需求。第二、按照马克思主义的全面发展理论，教育必须使受教育者的兴趣、爱好、个性得到充分、自由的发展。中等职业教育应责无旁贷地，尽可能为受教育者提供追求人性完善和人生价值实现的教育，不仅要培养学生的职业能力和职业素养，更重要的是从个性发展的高度培养个体获得适应未来社会的基础知识和竞争能力。只有两者相统一，才能充分发挥中等职业学校为经济和社会发展服务的职能，也才能为学生个性发展和实现人生真正价值方面发挥教育的功能，激发学校办学活力。

职业技术学校比较热门的专业有汽车钣金喷漆专业、汽车保养专业、汽车销售专业等。想要学技术，推荐选择【北方国际职业教育】。简单讲下钣金喷漆及美容保养专业就业前景。钣金喷漆及美容《装饰》前景较好：1、随着我国汽车下乡活动的深入进行，小排量汽车发展日趋升温，营运政策不断完善；个人购车者越来越多，极大地促进了汽车市场的繁荣；2、购买新车者自然而然对心爱的汽车进行装饰，这份额是大的惊人；新手上路再有自然免不了出现一些状况的发生，钣金美容的市场空间自然很大。我国拥有的汽车维修企业已达20余万家，合格的汽车钣喷维修人员只有不到5万人，市场缺口达20万左右，汽车钣喷人员的工资报酬已达年薪10万左右，前景广阔。【申请免学费入学名额】想要了解更多关于技校的相关信息，推荐选择【北方国际职业教育】。北方国际职业教育根据传统汽修技术学习中学员们的综合能力特点及就业需求，坚持技能傍身、学历加持、就业无忧的办学特色，开设了包含所有课程内容的全能学习班，制订了独特的全日制教学管理模式，专业讲师以小班授课形式讲解理论知识、示范及指导实践操作课程。

可以学习IT技术，社会近几年发展迅速是跟IT行业息息相关的，学IT比较好，不仅好找工作，而且工作环境还好