热心网友小王
45度向上傾斜
1、你的一位同事经常把公家的财物占为己有,其他同事对此很有意见,都推荐你向领导汇报这件事,你怎么办?【参考答案】首先,我认为把公家的财务占为己有的行为是不正确的,损害了集体的利益。(1)就这件事情的处理方法和其他同事先进行交流,告诉他们我们不宜直接把此事上报领导,我们应积极和这位同事沟通交流,帮助这位同事认识错误,改正错误才是最重要的。(2)主动找这位同事进行沟通,让他认识到自己的行为不论是有意还是无意都损害了集体的利益,都需要改正。同时,还要关心此同事的家庭情况等,如果真的存在困难,可号召大家来帮他度过难关的。我想我的同事一定会有这样的思想觉悟,会认识到自己的错误,并积极的去改正的。最后,通过这件事情,说明单位的思想教育工作不到位,因此我会向相关负责人建议加强单位的思想道德建设,引导职工积极向上,不断进步。2、上级单位来执法检查,领导让你迎接检查工作,你如何准备?【参考答案】(1) 了解检查工作的目标。必须全面领会本次检查工作的主要要求。(2)确定宣传目标。可以向领导汇报后,在执法检查之前要召开单位全体教职工大会,进行一次迎接检查的大动员,让全体教职工都积极投身到迎接工作中来。(3)检查组到来之前要寻找不足。根据检查的要求和重点,进行全面的对照,寻找差距,查漏补缺,然后有针对性地进行整顿和准备。(4)要制定一个迎接检查的计划,将各项查漏补缺工作分配到人,并明确必须完成的时间,使工作有条不紊,忙而不乱地进行,并减少漏落的可能。(5) 要确定一个接待计划,列出检查的内容和时间地点。(6) 一定要在“事前”写好工作总结及汇报材料。(7)注重“事后总结”,建议在总结时,既要肯定成绩和经验,3、有媒体反映你单位的工作存在问题,你如何处理?。【参考答案】首先要做的第一件事情就是要展开调查,调查事实的真相。对于“调查结果”,总的来说有三种可能性,我们将从这三种可能性中分别分析我们的“具体做法”:(1)单位的工作确实存在问题。如果是这种情况,处理的方式就是:一、要感谢媒体和公众对单位的关注和帮助,使得单位能发现工作中的不足。二、要认真检讨自身工作的不足,提出整改方案和意见。三、要把调查的事实、整改方案和意见提交领导审阅。四、经过领导同意或批示后,对存在的问题进行整改。五、将整改后的结果向媒体和大众公布,并接受舆论的监督。(2)单位的工作不存在问题,是媒体及外界对单位的工作存在误解。其解决的方法那就是“消除误解”。“消除误解”的最好方法,不是“正面地”去“解释”,而可以从“侧面”着手,从“增强了解”来着手。(3)媒体的“恶意炒作”。对于这个点,我们可以保持这样一个态度和定论:事物总是有其两面性,新闻报道也不可能绝对“真实”,从业人员也必定会存在“良莠不齐”的可能性,但我们认为总体而言,这种现象是“极少数”的。另外,从整体来说,可能性是非常小的,而且这个点非常敏感,在展开回答时如果把握不住“分寸”,有可能给考官一个“不好的印象”。所以一定要谈到这个点,方能体现思维的“全面性”,但要慎重地谈这个点,要在“认为其是极少数现象”的大前提下来谈,毕竟这个点虽然存在,但它是一个“负面性质”的点,谈得不好就容易“不中庸”。4、领导安排你和某个同事完成一项任务,由于同事的配合不够导致任务完成情况不好,但同事跑到了领导面前说是你的问题,领导在会议上严厉批评了你,你对此怎么想,怎么做?【参考答案】第一,工作任务没有完成好,也有自己的问题,领导在会议上严厉地批评自己,是正确的,自己不能因为领导没有批评这位同事就感到委屈或者情绪低落而影响工作;应该在会后的适当时机诚恳地向领导承认错误,虚心接受领导的批评建议,并向领导表示会立即采取补救措施,先把工作做好;第二,尽管这位同事配合不够,而导致任务完成情况不好,但自己不应该责怪他或者心怀怨恨之情,应该仍然向以往那样,在人格上尊重他,在工作上帮助他;当务之急是向他真诚沟通,表示任务的完成需要两个人通力合作;询问究竟是什么原因导致他与自己配合不力,如果是自己的原因,则应该主动改进错误;如果是这位同事的原因,则应该以适当方式询问是何具体原因,表示自己可以帮助他解决困难,以求得两人合作任务的完成;第三,如果这位同事主观故意与自己不合作而导致工作任务无法完成,则应该向领导汇报情况,请领导和组织帮助他改正错误;第四,在任务完成后,要以此事为教训,不断提高自己的能力素质,包括与他人沟通合作配合的能力等,以求工作的高质量完成。5、在一些机关,执行政策的时候,经常会出现贯彻不到位,工作布置后不落实的情况,你怎么看待这一问题?【参考答案】一些机关存在的这一问题是“上有政策、下有对策”的一种主要表现形式。“上有政策、下有对策”是当前普遍存在于各级党委和政府工作中一种极其不良的现象,对确保政令畅通危害极大,扼制“上有政策、下有对策”的现象,对于确保党和政府各项政策的有效落实至关重要。“上有政策、下有对策”现象存在的主要原因及表现在以下几个方面:第一,“添工加料”、附加条件的执行。在这种政策执行过程中,政策执行者往往会添加一些原政策所没有的东西,而添加的这些东西往往是不合理的,不可行的,但执行者为了自身的利益把它们加进去,使这些不合理不可行的东西变成了合理的可行的,这样也就会影响原定目标的实现,这就是“土政策”,他们口头上喊的是政策执行原则将与灵活性相结合、理论联系实际的口号,实际上是自立一套,谋取私利。第二,象征性、“走过场”式的执行。我国政策制定、执行属直线网络系统,这个系统正常运转必须按照一定规则来,下级必须严格执行上级所作决策,必须维护上级政策的严肃性和权威性,有意见、有看法可以利用正规渠道和方式反映,但同时也必须严格按上级规定的时间和方式执行,这是政策执行的最高准则,但是在我国政策执行过程中存在着很多象征性执行甚至抗拒执行的现象。第三,改其实质、曲解其义的执行。这种现象往往是由于政策执行者根据自身有利的部分予以实施,这样做的结果就是导致政策无法得到真正地贯彻落实,甚至收到与初衷相悖的绩效。第四,表面一致、阳奉阴违的执行。当执行机关执行的政策对自己的利益有损害的时候,他们就会制定表面上与上级政策一致,实际却相违背的实施方案。
joanna0727
回答 考生活常识,考社会现象的思考和个人简介,考矛盾问题的解答思路等等 个人见解 详细可以参照公务员考试的题目,网上搜一下就有了 提问 搜事业单位招聘《综合管理方向》吗? 回答 可以的 综合能力说白了,就是思考问题的能力,解决问题的能力,沟通能力,团队协作能力,工作态度,个人品格等等这些方面 提问 是搜索关于事业单位招聘《综合管理方向》的题型吗 回答 对的 提问 那也会涉及历史,地理方面的题型了,对吗? 回答 有可能啊 这些题型偏生活常识 提问 公务员的考试题目与事业单位招聘A类《综合管理方向》的题目差不多吗? 回答 差不多的 更多10条
不服沙拉
资料分析题的解题技巧:一、适当试题标记资料分析的一组材料,是由材料和5个试题组成,不像是其他部分那样,一个试题下面紧跟着4个选项,试题材料和题目的信息量并不是很大,只需要短暂的记忆试题即可,而资料分析由于材料的信息量很大,有些试题和材料相距比较远,所以在解答的时候,就要有意识的在材料中进行标记。1、试题标记目的由于资料分析的材料,尤其是文字材料,信息量很大,而且有的试题和材料距离比较远,那此时如果不进行标记,就容易忘记或者记忆混乱而造成找出错误的数据,最终得到错误的答案。对于信息量比较大的表格材料来说,由于表格的行、列比较多,如果我们不进行标记,那么很容易找错行或者列,从而找出错误的数据。对于图形材料来说,由于数据比较凌乱,所以在解答的时候,倘若不进行任何标记,那就有可能会将这些数据“张冠李戴”。总而言之,进行标记的目的,就是为了找准数据,那在实际操作中,如何进行标记呢?且看下面的讲解。2、如何进行标记不论是文字材料,还是其他材料,在解题的时候,都是先看试题,然后根据试题的关键词来到材料中定位,找出关键句解答,所以在做标记的时候,可以从以下方面着手:(1)对于刚开始确定出来的关键词,就可进行标记,把关键词用圆圈圈住或者用直线标出;(2)然后返回到材料中寻找关键句,可以根据比较明显的“指标”进行跳跃性的阅读,从而找出关键句,并用直线勾画出关键句。二、结合选项分析不论是资料分析,还是行测的其他部分,都是给出了4个选项,那这4个选项是凭空给出来的吗?当然不是,如果不是,那这几个选项在设置的时候,有什么特点,如何结合选项来解题呢?1、选项特点分析行测资料分析给出的4个选项,必然有一个正确的,其余的要么是用来迷惑你的,要么就是正确答案附近的,用来打酱油,对应资料分析而言,一般来说选项的设置也有以下几个原则(当然说的是一些计算性试题中):(1)、正确选项,这个显然是必须有的;(2)、最大迷惑选项,如要求2005年的值,在选项中给出2006年的值;(3)、打酱油选项,这类选项一般都是和正确答案比较接近的选项,有时候会给我们的计算带来不小的麻烦。2、根据选项选答案这种方法一般应用在选项中的数据特点比较明显,如上个资料分析的例题,其次也可以应用在当选项中的数据比较接近时,这时由于增长率比较接近,所以基期和末期的比值是十分接近,往往选项中把这两个数据均给出来,此时,可以通过分析增长率的大小,来快速得到答案。三、重点回顾主要概念资料分析中的计算型概念考查频率较高,比如:同比与环比、百分数与百分点、比重、倍数与翻番、平均数、年均增长率等,对于这些概念,要重点回顾其定义与列式方法,并注意相近概念间的差别。其中,百分数与百分点这两个概念,在考试中出现频率最高,且最容易混淆,要结合例题重点关注。
蔻蔻妖妖柒
编外考试一般都是改地方的综合基础知识,也就是当地事业单位考试的题目,但是有些单位按照工作性质来招考,就是两者之一,不过,我觉得你还是以考编内为准,编内也是考综合基础知识,你就要买书来读或者去华图或者中公或者其他培训机构来培训,总的来说,你要明白工作性质,编内的好歹工作稳定,只要没犯大错误,是不会失业或者开除的,编外就不一样,虽然你是考试形式进去的,就算这个单位不好轻易开除你,但是如果受到政策影响或者机构合并,不需要那么多人的话,你随时有可能下岗,除非你能够成为单位不可缺少的主力,还有可能呆久点,不然,如果碰到这些事情,也是有下岗的风险,就算编外在怎么改革也好不到哪里去,编外还是编外的,所以编外是可以过度,长期的话,除非你家庭能够给你提供良好经济条件,不然,还是要以考编内为准,如果你不急着进这个编外工,还是准备考编内吧,别想着考进编外就要马上转正,目前来看,可以说几乎不大可能的事情,还是逢进必考的,所以说编外想转编内还是要通过考试的,所以准备编内的吧!
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