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佼佼猪猪
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南南南南者

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1.合理搭配科目在税务师考试中一共有五门,在五年内考过,建议第一年先考《税法一》、《税法二》、《涉税服务实务》这三门,因为它们三个的知识点相互结合,《涉税服务实务》就是《税法一》和《税法二》为基础的。第二年再考《涉税服务相关法律》和《财务与会计》,这样可以提高通过率。2.新课程随时听对于税法相关的变更,还是很频繁的,就如2020年这个特殊的年份,税法就进行多处的变更,还有个人所得税也采用了新的核算方法。所以之前学习的知识可能不适合今年的考试,因此要学习新课程,以保证接收的知识都是新的知识,还有一定要听课,切勿只顾刷题。3.习题要够量在听课过程中,要配套相关习题,不然很容易忘记,很多时候会出现学了后面的忘了前面的,原因是没有把理论落到实处,在做题的时候就做一章的题,等结束后,就做模拟题,做好做3遍,然后把错题记下来,逐个攻破。

税务师备考怎么听课比较好

101 评论(8)

Meow儿儿

注册税务师考试备考方法及重点总结

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注册税务师考试备考方法及重点总结

一、注册税务师五科的难度如何

注册税务师考试的难度略高于会计中级,但比注会考试要容易一些,财考网学员一般可以在2年左右的时间完成注册税务师考试;

就具体课程的难度来说,注册税务师中的难度从大到小应该是:会计,法律,税代,税一,税二。其中会计,税一,税代都在某些年份充当过最难的角色,法律课程看似不难,但陷阱颇多,不少学员感觉考得不错,结果与合格成绩失之交臂,所以,同学们不应掉以轻心。

二、注册税务师各课应该如何安排考比较科学?

注册税务师考五科,一般分做二年考,一年税一,税二,税代;另外一年会计与法律。如果基础好,同时学习时间充分,那一年考五科也行,财考网有不少学员是一年通过全部五科的,好好加油。

三、我明年要考注册税务师的税法,请问同时报注册税务师税。

税二及税代,是否合理,时间上是否来得及? 你的学习计划是非常合理的。注册税务师的这三科的考试内容与注会税法很多是重合的,所以,尽管从数量上说,你是考了四科,但实际上就是只考了一科税法,不会增加太多的学习负担,时间上,六月前以注册税务师三税为主,六月考完注册税务师后,再攻注会税法,来得及~

四、如何学习才更加科学,有效?

学习方法的确非常重要,方法正确,事半功倍;方法不正确,费了很大的力气,效果还不好,针对注册税务师考试的学习,提供以下几点建议,希望对同学们的学习,应试有所帮助:

1、要制定一个完整的学习计划(可结合财考网提供的的学习计划进度表,并结合你自己的工作,学习情况进行细化,报了精品班辅导的同学,也可以由班主任老师根据你的学习情况进行细化),至少含三个过程:A全书通读(二周内完成);B精读+听课+财考网练习+梦想成真的.练习(二到三个月内完成);C总复习,冲刺(财考网模拟题及语音交流);

2、计划做好了,要坚持认真完成,要有月计划,周计划,对照执行,效果好;

3、要多做题,考试从某种意义上说,就是在规定时间内,保证质量的把题做完就OK,所以,平时一定要熟练掌握各考点的考试方式,内容,层次,这样考试时就好应付多了。

五:如何充分利用好帮考网资料,以帮助你顺利过关?

1、同学们应该在听课前预习教材,最好带着问题去听课,然后听课过程中争取把问题解决掉,听完课,做练习,发现自己不足的地方再听听老师的课程讲解,然后再转化为自己的理解,这样,学习的效果就很好了。

2、如果某些难点自己听课理解不了,那可以在帮考网课程答疑板中提问,帮考网辅导老师会针对你的疑问提出进一步建议。

3、每周进行本周学习内容复习、月底进行本月学习总复习(可用二天的时间复习),加油。

265 评论(13)

飞天小杨杨

可以根据教材来学,还可以报班学

为大家整理了一份税务师学习资料,包括各行各业初、中、高各级税务师的学习资源,适合想提升自身能力的同学们,后面会不断汇聚更多优秀学习资源,供大家交流分享学习,需要的可以先收藏转存,有时间慢慢看~

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121 评论(13)

1322183606ww

一、正确的考试态度得有

越是高含金量证书越需要高投入,税务师备考需要长久的坚持,这也反过来说明税务师证书的高含金量。

备考过程中,我们要利用好网校学习资料,比如听课、做题等用好手机APP!也就是说,我们学习时,不要一拿起手机,就开始玩,忘记学习了,这难道不是为自己玩儿找借口吗?

二、合理的学习计划得有

关于正确的学习程序:“听课-梳理知识框架-尝试回忆知识框架-做题-完善知识框架”。

我们要按照正确的学习程序进行复习,听完课先不要立刻做题,先梳理知识点,尝试回忆看看自己能不能想起来刚学过的知识点,如果可以再去做题巩固。

三、要经常回忆式学习和复习

把书放下,回忆一下,看看能不能把学到的知识回忆起来,如果能回忆起来,说明你记住了,这种方法也是帮助长久记忆的方法。

当然,要记住,做题不是目的,只是手段。做题可以帮助我们发现问题所在,比如做一道题,做错了不要气馁,你要做的是,看看是不是这个知识点没掌握好,然后再翻看下这个知识点,重新记忆一遍,反复多重复这样做,直到真正掌握它。

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