Nicole20041414
中级职称主要用于事业单位、国企和国家机关,作用是用来进行等级评定,工资考评,职位评定等。对于注会,这些地方并不是很认,你可以在考完中级后再去考个高级职称。注会,这个在其他企业的含金量就非常高了。可以说是中国国内现阶段会计里面最高的一个执业资格了。当然了,还有4个注册也比较厉害,譬如CTA,注册税务师。CIA,注册审计师。注册资产评估师。

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可以考审计师(初中高级),同样也可以考会计师(初中高级)这个要比审计师证通用些。内部审计和注册会计师审计需求本科人才约占65%,国家审计对审计本科人才的需求占91%。
目前我国培养审计本科人才的专业(或方向)包括普通审计学专业(64所高校)、会计学(审计学)专业中开设CPA方向(19所高校)、ACCA方向(64所高校)、CGA方向(20所高校)及IAEP方向(1所高校),而CPA、ACCA、CGA、IAEP属于学历教育与资格教育结合项目,其中ACCA、CGA、IAEP还是中外合作办学项目,又是专门针对社会审计包括内部审计的项目,且招生不稳定,实际可造审计人才难以保证。可见,高等学校培养的审计人才与实际需求存在较大的差距。
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一、经济系列职称 1、助理经济师 2、经济师 3、高级经济师 4 国家注册资产评估师二、会计系列职称 1、助理会计师 2、会计师 3、高级会计师 三、统计系列职称 1、助理统计师 2、统计师 3、高级统计师 四、工程系列职称 1、助理工程师 2、工程师 3、高级工程师 4 房地产估价师五、农业系列(含畜牧兽医专业)职称 1、助理农艺师(助理畜牧、兽医师) 2、农艺师(助理畜牧、兽医师) 3、高级农艺师(畜牧、兽医师) 六、卫生系列职称 1、医(药、护、技)士 2、医(药、护、技)师 3、主治医师(主管药师、护师、技师) 七、教育系列职称 1、助教、2、讲师 3、教授
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该专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.系统地掌握审计基本理论、专业知识和操作技能;
2.掌握审计的定性和定量的分析方法;
3.熟悉国家有关法规和政策,了解国内外审计学科的现状和发展趋势;
4.能运用计算机处理有关会计和审计业务,尤其是具有较强的调查研究、综合分析和解决实际问题的能力,并有较强的外语和语言文字能力;
5.了解本学科的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程
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