计算机中级审计师备考经验

审计师？与其纠结审计师还是去考CPA吧~毕竟注册会计师比审计师含金量高好多。将来不管求职还是发展肯定会好很多硕士的话，学习能力应该还是不错努力一下，CPA应该无大问题

AICPA考试是没有科目顺序要求的，各科目各有特点，有难有易，普遍认为FAR是四科最难的，BEC是四科最简单的，但是具体哪个科目难，哪个科目简单，考生需要根据自己的学习情况判断。考试时有的考生先考自己认为难的，以减小自己后面的学习压力，还有考生先考自己觉的简单的，有助于增加自己的考试信心。怎么搭配看自己的学习计划，可以根据科目之间的关联或者是科目难度，难易难易搭配考试。从科目关联上看FAR科目和AUD科目学习内容有很大的关联，两科会有一个互相帮助，互相补充的良好效果。并且在学习完FAR和AUD后，不论是你的计算能力，英语阅读能力和记忆力都会达到一个最佳状态，此时去学习BEC和REG是个不错的选择。在四门科目中有人认为FAR最难，有人认为BEC最简单，具体科目难度也是各持己见！不过上面两个搭配仅做参考，如果考生有自己的学习计划可根据具体情况实施。

一、报考条件（一）参加审计专业技术初、中级资格考试人员应具备下列基本条件：1、遵守国家法律,具有良好职业道德;2、认真执行《中华人民共和国审计法》以及有关财经法规和制度,无违反财经纪律的行为;3、认真履行岗位职责,热爱本职工作;4、从事审计、财经工作。（二）参加初级资格考试人员除具备上述基本条件外，还必须具备教育部门认可的中专以上学历。根据人事部办公厅《关于部分专业技术人员资格考试安排和考试工作有关问题的通知》（国人厅发〔2004〕45号）文件精神，应届毕业生参加本年度审计专业初级资格考试的，报名时尚未获得学历证书的应届毕业生，应持能够证明其在考试年度可毕业的有效证件（如学生证等）和学校出具的应届毕业证明，到指定报名点办理报名手续。（三）参加中级资格考试人员除具备报考条件中规定的基本条件外，还必须具备下列条件之一：1、取得大学专科学历，从事审计、财经工作满5年；2、取得大学本科学历，从事审计、财经工作满4年；3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事审计、财经工作满2年；4、取得硕士学位，从事审计、财经工作满1年；5、取得博士学位。（四）参加高级资格评价考试人员应 遵守《中华人民共和国宪法》和各项法律，具有良好职业道德和敬业精神，并符合下列条件之一：1、获得博士学位，取得审计师或相关专业中级专业技术资格后，从事审计工作满 2年；2、获得硕士学位，取得审计师或相关专业中级专业技术资格后，从事审计工作满4年；3、大学本科毕业，取得审计师或相关专业中级专业技术资格后，从事审计工作满5年；4、大学专科毕业，取得审计师或相关专业中级专业技术资格后，从事审计工作满6年。上述相关专业中级专业技术资格是指会计师、经济师、统计师、工程师等。 报考条件中有关学历的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历或学位；从事审计、财经相关工作年限是指取得规定学历前、后从事该项工作时间的总和，建议你可先考注册会计师。

审计署发的书,包括 第一部 分计算机基础 一、地位、作用与任务 通过本课程学习，使学员对计算机有一全面了解，为后续课程建立理论基础。同时掌握计算机使用上的一些关键技术，特别是计算机环境上的基本技术。 二、内容和基本要求 第一章 计算机体系结构 数字表示与数字电路（熟练掌握） 存储器（熟练掌握） 中央处理器（熟练掌握） 指令与程序（熟练掌握） 输入与输出（熟练掌握） 系统引导（熟练掌握） 第二章 计算机市场 主机系统（CPU、主机板、内存）（熟练掌握） 存储系统（硬盘、光驱、软盘、可移动存储器）（一般了解） 显示系统（显示卡、图形加速卡、显示器）（一般了解） 音效系统（声卡、音箱）（一般了解） 网络系统(Modem卡、TA卡、网卡、网络支持)（一般了解） 输出系统（打印机、绘图仪）（一般了解） 输入系统（键盘、鼠标、扫描仪、智能输入设备）（一般了解） 其它（一般了解） 第三章 计算机系统集成 硬件集成（熟练掌握） 系统软件集成（熟练掌握） 应用软件集成（一般了解） 网络集成（一般了解） 第四章 DOS一般使用 （用以了解命令行界面方式、了解程序的执行概念，并为系统维护打下基础） 的三个引导文件（熟练掌握） 的引导过程（熟练掌握） 内部和外部命令（一般了解） 第五章 Windows98的一般使用与维护 高级管理（熟练掌握） 设备管理（熟练掌握） 软件安装与卸载（熟练掌握） 注册表管理（熟练掌握） 故障处理（熟练掌握） 快捷键的使用（熟练掌握） 第六章 网络基础（以下内容与网络课有交叉，故侧重实际操作） 通信基础设施（熟练掌握） 1．术语 2．通信线路 3．通信系统 局域网（一般了解） 1．共享信道原理 2．局域网类型 3．局域网结构与组网硬件 4．服务器与客户/服务器模式 5．组网过程 因特网（一般了解） 1．互连网协议IP的工作机理 2．路由与路由器 3．因特网接入方式 网络应用原理（一般了解） 1．域名系统 2．电子邮件 3．文件传输与软件下载 4．万维网WWW 5．远程登录 计算机安全（一般了解） 病毒、使用权限、加密、备份、防火墙 三、上机实验 1．演示实验：计算机系统组成。 2．DOS与Windows一般使用 3．软件安装与卸载。 4．Windows系统管理（设置、设备加载与卸载、注册表管理、故障排除） 5．Internet网使用 第二部分 网络应用技术 一、地位、作用与任务 网络应用技术的教学内容侧重向学生介绍成熟的网络操作系统的技术特点与使用。通过本课程的学习，使学生从应用的角度学习有关网络平台、网络技术、网络产品、设计调试的相关内容，使学生能够拥有实际网络设计、规划、管理的基本能力。 二、内容和基本要求 （一）概述 1．理解网络基本概念（包括：一些常用的网络名词和网络概念、网络拓扑结构、几种常见的网络形式） 2．掌握基本网络协议（掌握OSI模型、了解TCP/IP的协议成员、IP地址的分类与计算） 3．掌握：winipcfg命令、ipconfig和ping命令，以帮助网络连接和调试。 （二）网络设备与网络的实施 着重介绍具体的网络产品，包括路由器、交换机、集线器，使学员掌握当前主要厂商的主要路由产品、交换器产品的性能、用途、调试、设定等实践技术，为设计、规划实施网络打下基础。 （三）WindowsNT/2000网络操作系统 1．了解技术特点与主要技术 2．掌握文件系统 3．掌握容错技术 4．掌握用户管理 5．掌握网络管理 6．掌握网络打印 7．Windows2000的新技术特点 （四）Unix/Linux系统 1．了解技术特点与主要技术 2．掌握一般常用命令 3．会初步组建Linux网络，并加以管理 （五）网络系统集成 了解操作系统间的系统集成方案 三、上机实验 1．网线制做 2．NT局域网搭建 3．网络管理 4．Linux局域网搭建 第三部分 数据库 一、地位、作用与任务 数据库技术是所有信息技术和信息产业的基础，其应用领域是非常广泛的。通过本课程的学习，掌握关系型数据库的基本原理，掌握Oracle、SQL Server等常用数据库的使用和管理方法，提高数据库知识和操作水平。使学员在数据库应用领域具有较强的解决问题能力，为今后的使用打下坚实的基础。 二、内容和基本要求 （一）关系数据库基础 1．了解数据库的引出、特点和用途，知道数据库与文件系统的区别和优势。 2．知道关系数据库的基本成分，知道关系数据库的三层模式概念。 3．了解实体之间的三种联系，了解基本实体联系图。 4．准确理解主键、外键的含义及作用。 5．理解关系规范化概念，知道规范化过程及作用。 6．了解数据库的三种主要运行环境。 （二）Access数据库 1．了解Access数据库的对象、功能和限制。 2．熟练掌握创建和使用数据库。 3．了解数据库的安全性，掌握数据库加密和解密的方法。 4．熟练掌握创建表、修改表的结构、设定表之间的关系。 5．掌握更改数据表的显示方式、排序和数据的筛选。 6．了解查询对象的分类和作用，熟练掌握建立、使用查询对象的方法。 7．熟练掌握设计、打印和修改报表的方法。 8．了解创建和使用窗体的方法、宏的功能。 （三）SQLServer2000的安装与配置 1．能够熟练在Windows98和Windows2000或Windows NT环境下安装合适的SQL Server版本。 2．基本理解安装过程中SQL Server的各选项的含义。 3．了解SQL Server提供的服务，知道启动服务的方法及主要服务的作用。 4．会配置服务器和注册服务器。 （四）管理数据库 1．能熟练在企业管理器中创建数据库。 2．会估算数据库的初始大小。 3．能够对数据库空间进行维护，能熟练掌握对数据库空间的管理和配置。 4．了解数据库的选项。 （五）数据定义语句：创建数据库表 1．熟练掌握创建数据库表的SQL语句，能在创建表时定义主码、外码以及非空约束。 2．基本知道SQL Server各种数据类型的含义，对常用的主要类型要求熟练掌握，能比较准确地使用数据类型。 3．能使用企业管理器创建数据库表。 4．掌握修改表结构的方法。 （六）数据操作语句 1．熟练运用基本数据查询语句，包括单表查询、多表连接查询、分组查询、排序、选择部分查询结果等。能使用子查询，包括嵌套子查询和相关子查询。 2．熟练运用单行数据插入语句，知道批量数据插入语句。 3．熟练运用数据删除语句，包括无条件删除和有条件删除以及基于其他表条件的删除。 4．熟练运用数据更新语句，包括无条件更新和有条件更新以及基于其他表条件的更新。 5．掌握局部变量的声明与赋值方法，掌握语句块、单分枝、多分枝以及循环语句的概念和使用。 （七）SQL Server数据库的安全管理 1．熟练管理数据库登录账号和数据库用户包括创建和删除。 2．熟练对数据库用户进行授权，了解权限管理的三种状态。 3．了解角色的作用，了解预定义的角色。 （八）数据转移技术 1．了解ODBC、ADO、OLEDB的基本概念。 2．熟练掌握定义ODBC的方法，知道定义过程中各选项的含义。 3．熟练掌握运用SQL Server提供的DTS工具进行数据的导入和导出。 4．熟练掌握同构和异构数据源之间的数据导入和导出，知道数据转移过程中进行的数据转换操作。 （九）数据完整性的实现 1．准确知道数据完整性的含义。 2．会定义DEFAULT、CHECK、UNIQUE、PRIMARYKEY、FOREIGNKEY约束。 （十）视图、触发器和存储过程 1．知道视图、触发器和存储过程的作用。 2．会定义视图、触发器和存储过程，了解有参数的存储过程的定义和使用。 （十一）备份与恢复数据库 1．知道备份数据库的几种方法。 2．能熟练对数据库进行全库备份和恢复。 3．知道异备份、日志备份的含义和作用，了解差异备份、日志备份的方法。 4．掌握恢复数据库的顺序。 （十二）在网页上发布SQL Server数据 1．会使用向导生成数据网页。 2．会选择数据库、选择数据表、选择生成的数据。 （十三）加快数据查询 1．了解索引的作用，基本能够知道定义索引的依据。 2．知道定义索引的方法。 3．了解数据库的维护方法。 （十四）SQL Server常用函数和常用的系统表及系统存储过程 1．了解SQL Server的常用函数，知道常用日期函数和字符串函数的使用。 2．了解SQL Server常用的系统存储过程，知道如何获取系统信息。 第四部分 VB程序设计 一、地位、作用与任务 通过本课程的学习，使学生能够掌握可视化程序设计的思想，编制界面不太复杂的Windows应用程序，基本掌握对数据库的访问技术，实现数据库记录的基本操作。 二、内容、学时及基本要求 第一章VB开发环境入门 1．概述（了解） 2．可视化编程的概念（基本掌握） 3．面向对象程序设计概念（了解） 4．VB开发环境（熟练掌握） 5．VB程序设计的基本步骤（熟练掌握） 6．VB帮助系统的使用（了解） 第二章程序设计基础 1．数据结构（熟练掌握） 数据类型、运算符与表达式、变量与常量。 2．控制结构（熟练掌握） 顺序、分支与循环结构。 3．数组（基本掌握） 4．程序结构（基本掌握） 过程和函数、模块概念。 5．程序的书写规则（熟练掌握） 6．VB常用内部函数介绍（了解） 7．程序调试（基本掌握） 第三章VB对象编程基础 1．窗体对象的使用（熟练掌握） 2．标签控件的使用（熟练掌握） 3．命令按钮的使用（熟练掌握） 4．文本框的使用（熟练掌握） 5．单选钮与复选框的使用（基本掌握） 6．列表框与组合框的使用（基本掌握） 7．对话框（基本掌握） 消息对话框、数据输入框、文件对话框。 8．菜单的使用（基本掌握） 9．错误处理（了解） 第四章VB数据库应用 1．VB与数据库连接的方法（基本掌握） 2．利用VB数据控件与数据绑定控件访问数据库（熟练掌握） 3．Data Grid控件的使用（基本掌握） 4．利用ADO对象访问数据库（基本掌握） 5．熟悉Record set对象的创建与使用（了解） 第五章VB的其它相关应用（了解） 1．VBA的概念 2．VBScript介绍 3．发布VB应用程序 三、上机实验 1．基本程序设计（算法实现） 2．函数与过程及调试程序 3．窗体与主要控件的使用 4．对话框的使用 5．菜单的使用 6．数据控件与数据绑定控件的使用 7．Data Grid控件的使用 8．ADO对象数据库编程 第五部分 会计电算化 一、地位、作用与任务 《会计电算化》这门课程阐述了会计电算化应用的基本知识、方法、原理和基本操作技能。通过本课程的学习，使学生熟练掌握我国目前具有代表性的会计核算软件的操作使用,熟悉计算机会计系统的设计方法和步骤，熟悉会计软件中数据文件的设计、处理、存储及代码文件的设计，能够使用常用工具对会计数据进行处理分析，为审计工作提供业务支持。 二、本课程的内容范围及基本要求 第一章会计电算化基本知识 1．会计软件的概念及内容 掌握：会计软件的构成功能模块、会计软件数据处理的基本流程。 理解：电子账与手工账的区别。 2．理解会计电算化的实现过程 了解：制定会计电算化工作规划和实施计划、选择硬件及系统软件平台、选择会计软件、培训会计电算化人员、管理会计档案。 理解：建立岗位责任制、计算机替代手工记账。 3．计算机会计系统的内部控制 理解：内控体系、常规体系、常规控制、应用控制内控设计。 第二章会计核算软件的基本工作原理 结合安易会计核算软件的操作使用，使学生熟练掌握以下内容。 1．账务处理 掌握：系统初始化、科目处理、凭证及账页类型设置、操作人员管理、凭证输入和处理、数据查询、记账及结账、银行对账、打印输出、系统服务及数据管理等。 2．往来账款核算 掌握：系统初始化、客户档案管理、结算凭证输入及审核、数据查询、打印输出、月末处理及数据管理。 3．报表处理 掌握：报表格式及勾稽关系描述、报表编制、数据输入、数据采集、报表汇总、表内表间勾稽关系审核、报表查询、报表输出、月末处理及数据管理。 4．工资核算 理解：系统初始化、固定数据管理、变动数据管理、费用计算计提和分配、数据查询、打印输出、月末处理及数据管理。 5．固定资产核算 掌握：卡片管理、增减变动处理、折旧计算、数据查询、打印输出、月末处理及数据管理。 6．材料核算 掌握：系统初始化、材料目录建立及维护、材料初始数据输入、收发料单处理、费用科目归集、数据查询、账表打印输出、月末处理及数据管理。 7．产成品和销售核算 掌握：系统初始化、数据输入、入库凭证输入、出库凭证输入、销售发票输入、结算凭证输入、计算结转及分配、数据查询、打印输出、月末处理及数据管理。 第三章会计核算软件的分析、设计方法和计算机辅助审计所需数据的处理 1．概述 了解：软件生存周期、软件生存周期各阶段所生成的文档。 理解：软件生存周期各阶段所需完成的任务与实现方法。 2．账务处理子系统 了解：手工业务处理下的账务处理的方法和流程、账务处理子系统的逻辑模型。 掌握：账务处理模块的数据设计、账务处理模块的功能设计、数据完整性检查、科目代码数据的整理、明细账账簿的制作、总分类账数据的处理。 3．固定资产子系统 了解：固定资产管理的内容、固定资产卡片、固定资产登记簿、固定资产的计价方法、常用的累计折旧计算方法、固定资产业务的处理流程；固定资产模块的逻辑模型。 理解：固定资产模块的主要数据文件设计、主要功能实现方法。 掌握：固定资产折旧计算、卡片文件和固定资产登记簿文件的数据检索。 4．材料子系统 了解：材料核算的内容、材料的分类和计价、材料核算的业务流程、账务处理模块的逻辑模型。 理解：材料子系统主要数据文件设计和主要功能实现方法。 掌握：材料核算子系统计算机辅助审计所需数据的获取与分析。 5．销售子系统 了解：销售核算的内容、销售核算的业务流程、销售核算子系统的逻辑模型。 理解：销售核算子系统主要数据文件设计和主要功能实现方法。 掌握：销售核算子系统计算机辅助审计所需数据的获取与分析。 6．往来款核算子系统和工资子系统 了解：往来款、工资核算的内容与业务流程、销售、工资核算子系统的逻辑模型与主要数据文件设计和主要功能实现方法。 掌握：往来款、工资核算子系统计算机辅助审计所需数据的获取与分析。 三、上机实验 以下试验均应熟练操作。 1．单机环境下安易会计会计核算软件账务处理、材料核算、固定资产管理、销售子系统的操作使用。 2．单机环境下安易会计会计核算软件账务处理数据设计、账务处理模块的功能设计、安易账务处理子系统的审计数据分析与处理。 3．脱离会计核算系统环境下，会计数据的分析与处理。 4．网络环境下客户\服务模式会计核算软件的数据获取与分析处理。 5．安易固定资产模块的数据设计与审计处理。 第六部分 审计软件应用 一、地位、作用与任务 在掌握了数据库、编程的基础知识以后，进一步学习审计过程中所用的数据转换和分析技术，通过审计案例的讲解和几个审计软件的介绍，掌握用计算机技术进行审计工作的基本方法。 二、内容、学时及基本要求 （一）数据整理和数据转换技术 1．数据整理 2．数据转换 （二）审计数据分析 1．数据分析的一般内容 （1）查询型分析 （2）验证型分析 （3）发掘型分析 2．数据仓库与数据分析处理技术 （1）什么是数据仓库 （2）数据仓库系统的体系结构 （3）数据仓库的数据组织方式 （4）数据仓库的实现环节 （5）数据仓库在计算机审计中的应用 3．验证分析 （1）什么是联机分析处理 （2）验证型分析与多维分析 （3）OLAP的实现方式 （4）实现OLAP的关键技术 4．发掘分析 （1）什么是数据挖掘 （2）数据挖掘的特点及分类 （3）数据挖掘的分析方法 （4）发掘型分析与数据挖掘 （三）计算机辅助审计案例 三、上机实验 《审计数据采集与分析》软件转自《审计署办公厅关于举行审计系统计算机中级水平考试的通知》（审办计发〔2001〕152号）。

有关这个问题，普遍有两种观点，一种认为应该先考自己最熟悉的部分，这样你有充分的信心和极大的舒适感并赢取有关计算机考试的相关经验。另外一种就是你应该从你认为最难的一门考试开始。不要忘记，你有18个月的时间要去通过剩下的三门考试，如果你不通过你认为最难的一门，那18个月的时间期限就不会开始计时。此外，一旦你通过最难部分的考试，你就有足够大的信心去应对那其他对你来说更容易的科目。在这两种情况中，关键的问题是你要了解没门考试的内容以确保哪个部分对你来说是最难的。Financial（FAR）财务会计的信息量是最大的，而且非常有挑战性。这就是说，大多数的学生在他们的学位课程期间，都会选择与此相关的课程考试进行学习，所以金融学也可能是比较记忆犹新的。如果你有机会参与政府或者非盈利组织的会计课程，这将是选择这门科目额外的提高。高顿财经研究院Karen老师指出，AICPA考试增加了国际会计准则的考试内容。考生需要关注US GAAP和IFRS在编制财务报表上的的主要区别。如果你对IFRS不是很了解，那么最好在AICPA出台“题目与国际标准逐渐整合”之前尽早去考FAR.总的来说，等的时间越长，考试就会越来越难。Auditing（AUD）审计考试包含了审计的整个流程，其他鉴证或非鉴证类型的服务，以及AICPA职业道德准则。如果你在最后一个学期上审计这门课程而且在毕业后你会去会计师事务所工作的话，那么你最好先考取这门课程。后来考试增加了国际审计标准，考生们将会看到有关国际审计标准（IAASB），美国审计标准与国际审计标准的主要区别，国际审计道德准则标准和独立性要求。高顿财经AICPA研究院Karen老师认为，正如FAR，审计考试的题目也会逐渐与国际标准相融合，准备时间越久，遇到的题目将会越有挑战性。Regulation（REG）法规这门课程是联邦税法和商法的融合，包含职业道德标准。有一些税务基础的学生，不管是个人合伙制企业还是公司税，会比较熟悉这门考试的内容。有关商法的内容，涵盖了美国大学商法基础课的主要内容。如果你所从事的是税务工作，那么，首先考这门课程，将会使你信心大增。法规考试应该是变化最小的一门考试。正如法规针对美国税法和商法，所以，相比其他课程受国际标准的影响最小。另外，每个部分的考试比重没有大的变化，意味着，法规考试不会有太大的不确定性。具体还是要按照2016年的考试大纲来看。Business（BEC）商业环境是一门比较有挑战性的科目，因为它涵盖的知识面很广，包括：企业运作与战略，经济法，财务管理，和IT部分。2011年开始，商业环境经历了四个部分中最大的变化。一些部分首次作为考点，这就意味着没有人能够确保在商业环境这门考试中针对这些考点将会出现什么样的考题。如果你是在2011年初参加商业环境这门考试，这种不确定性尤为突出。另外有关AICPA考试的一个重大的变化是只在商业环境这门考试中出现写作题目，而且占据了商业环境总分的15%。那么，如果你的英文写作基础很好，这将会对这门考试中非常有利。

建议你可以上北京人事考试网参考一下中级经济师职称的评审条件，全国专业技术人员计算机应用能力考试和职称英语考试是不是可以免考！中级职称计算机需要考三个模块就行，高级是四个。英语很可能你是免考的！