杨明如审计师

一、单项选择题（本题型共20 小题，每小题1 分，本题型共20 分。从每小题给出的四个备选答案中选出一个正确的答案，请将答案填写在括号内。）1.（ B ）是我国会计工作的根本性法律，也是制定其他会计法规的依据。A.会计部门规章B.《会计法》C.会计行政法规D.会计规范性文件2.单位内部会计监督的对象是各单位的（ B ）A.会计人员B.经济部门C.会计机构和会计人员D.其他部门3.关于会计机构负责人的任职资格，说法正确的是（ C ）A.取得会计从业资格证书，具备会计师以上专业技术职务资格或从事会计工作2 年以上B.取得会计从业资格证书，具备助理会计师以上专业技术职务资格或从事会计工作2年以上C.取得会计从业资格证书，具备会计师以上专业技术职务资格或从事会计工作3 年以上D.取得会计从业资格证书，具备会计师以上专业技术职务资格，主管一个单位或单位内一个重要方面的财务会计工作不少于3 年4.会计年度是指（ B ）。 月31 日至次年1 月1 日B.公历1 月1 日至12 月31日月1 日至次年1 月1日D.企业可根据需要制定5.会计人员应当接受继续教育，每年接受培训（面授）的时间累计不得少于（ C ）。A.一个月小时小时 天6.持证人员在同一会计从业资格证管理机构管辖范围内调转工作单位，且继续从事会计工作的，应当自离开原工作单位之日起（ B ）内，填写调转登记表，持会计从业资格证书及调入单位开具的从事会计工作的证明，办理调转登记。 日日日 个月7.用于办理存款人日常转账结算和现金收付需要而开立的银行结算账户是（ A ）。A.一般存款账户B.基本存款账户C.专用存款账户D.临时存款账户8.（ C ）是指票据债务人以外的第三人，以担保特定债务人履行票据债务为目的，而在票据上所为的一种附属票据行为。A.出票B.背书C.保证D.承兑9.下列有关支票的表述中，正确的是（ C ）。A.支票按支付票款方式不同，分为现金支票、转账支票和划线支票B.付款地是支票的绝对记载事项C.普通支票可以用于支取现金，也可用于转账D.用于支取现金的支票可以背书转让10.见票即付的汇票，自出票日起（ A ）内向付款人提示付款。A.一个月B.两个月C.三个月D.四个月11.票据的金额应以中文大写和阿拉伯数字同时记载，下列中文大写的写法正确的是（ B ）。A.叁仟零捌元肆分整B.壹佰贰拾伍元零叁分C. 伍仟肆佰壹元整D.七仟贰佰贰拾元整12.税收是按照国家法令预定的标准征收的，即征税对象、税目、税率、纳税义务人、计算纳税办法和期限等都是税收法规预先规定的，这体现的是税收（ B ）的特征。A.强制性B.固定性C.无偿性D.稳定性13.根据税法规定，企业、单位和个人自行领取工商行政管理部门核发的营业执照之日起（ C ）内，持有关证件向生产、经营地或纳税义务发生地的主管税务机关申报办理开业登记。 日 日日 日14.（ A ）是指由纳税人依据账簿记载先自行计算缴纳，事后经税务机关查账核实，如有不符合税法规定的，则多退少补的一种税款征收方式。A.查账征收B.查定征收C.定期定额征收D.查验征收15.增值税小规模纳税人增值税征收率一律为（ A ）。 .从事下列工作，不需要取得会计从业资格证的是（ D ）。A.出纳B.稽核C.会计机构负责人D.药房收费员17.会计人员应了解和掌握《会计法》和国家统一会计制度及有关会计相关的法律制度，这是会计职业道德中（ C ）的基本要求。A.爱岗敬业B.诚实守信C.坚持准则D.客观公正18.会计人员继续教育的特点包括针对性、适应性和（ A ）。A.灵活性B.随意性C.强制性D.有偿性19.下列不属于预算组织程序是（ B ）。A.编制B.控制C.调整D.审批20.关于会计职业道德与会计法律制度的区别说法错误的是（ B ）。A.性质不同B.内容不同C.表现形式不同D.实施保障机制不同二、多项选择题（本题型共15 小题，每小题2 分，本题型共30 分。从每小题给出的四个备选答案中选出两个或两个以上的正确答案，请将答案填写在括号内。不选、多选、少选、错选均不得分。）1.下列各项中属于会计规范性文件的包括（ ABC ）。A.《行政单位会计制度》B.《企业会计准则第1号——存货》C.《小企业会计制度》D.《企业财务会计报告条例》2.会计机构和会计人员发现的会计账簿记录与实物、款项及有关资料不相符的，下列说法正确的有（ AC ）。A.按照国家统一会计制度的规定有权自行处理的，应当及时处理B.无权处理的，应当立即向会计机构负责人报告，请求查明原因，作出处理C.无权处理的，应当立即向单位负责人报告，请求查明原因，作出处理D.一律不作处理，上报会计机构负责人，请求查明原因，作出处理3.下列（ BCD ）在任用会计人员时应当实行回避制度。A.私营企业B.国有企业C.国家机关D.事业单位4.设置会计工作岗位的基本原则包括（ ABCD ）。A.根据本单位会计业务的需要设置会计工作岗位B.符合内部牵制制度的要求C.对会计人员的工作岗位要有计划地进行轮岗D.要建立岗位责任制5.企业对外提供的财务会计报告，应当由（ ABC ）签名并盖章。A.单位负责人B.会计机构负责人C.总会计师D.出纳人员6.下列关于现金收支的基本要求说法正确的有（ AB ）。A.开户单位现金收入应当于当日送存开户银行，当日送存有困难的，由开户银行确定送存时间B.开户单位支付现金，不得从本单位的现金收入中直接支付C.现金使用限额一般按照单位3-15 天日常零星开支所需确定D.特殊情况下，可以将单位收入的现金按照个人储蓄方式存入银行7.下列属于应撤销银行结算账户的情形的有（ ABC ）。A.被撤并、解散的B.因迁址需要变更开户银行的C.注销、被吊销营业执照D.改变单位法定代表人的8.银行结算账户管理应当遵循的基本原则包括（ AD ）。A.一个基本账户原则B.国家指定银行开立银行结算账户原则C.存款信息公开原则D.守法合规原则9.下列税种属于所得税类的是（ AB ）。A.个人所得税B.企业所得税C.车辆购置税D.增值税10.《票据法》的规定，出现（ ABCD ）情形时，汇票不得背书转让。A.出票人在汇票上记载“不得转让”字样的汇票B.被拒绝承兑的汇票C.被拒绝付款的汇票D.超过付款提示期限的汇票11.纳税人办理下列哪些事项必须持税务登记证件（ ABCD ）。A.申请开具外出经营活动税收管理证明B.开立银行账户C.申请办理延期申报D.领购发票12.税务登记的种类包括（ ABCD ）。A.开业登记B.变更登记C.停业、复业登记D.注销登记13.下列属于增值税专用发票的联次的有（ ABCD ）。A.存根联B.发票联C.税款抵扣联D.记账联14.《政府采购法》规定，政府采购应当遵循（ ABC ）原则。A.公开透明原则B.公平竞争原则C.诚实信用原则D.严格审批原则15.下列属于会计职业道德规范主要内容的有（ ABCD ）。A.爱岗敬业B.强化服务C.提高技能D.清正廉明二、判断题（本题型共15题，每小题1 分，本题型共15分。对于下列说法，认为正确的打“√”，错误的打“×”。请将答案填写在括号内。不答、错答不得分也不扣分。）1.《会计法》规定，国务院财政部门主管全国的会计工作，市级以上地方人民政府财政部门管理本行政区域内的会计工作。（ √ ）2.聘请注册会计师对报表进行审计后，因为有了注册会计师的签证，也就减轻了单位负责人对报表真实性、完整性的责任。（ × ）3.会计专业技术资格分为初级资格、中级资格和高级资格三个级别。( √ )4.隐匿或故意销毁依法应当保存的会计资料尚不构成犯罪的，可以对单位并处5000元以上5万元以下的罚款。（ × ）5.“恪守信用，履约付款”的原则既保护了存款人的合法权益，又加强了银行办理结算的责任。（ √ ）6.票据出票日期用小写填写的，银行可予受理，但由此造成损失的，由出票人自行承担。（ × ）7.票据的伪造是指无权限人对票据上签章以外的记载事项加以改变的行为。（ × ）8.开立基本存款账户实行备案制，无需中国人民银行核准。（ × ）9.支票既可以用于同城转账结算，也可用于异地转账结算。( × )10.票据的共同保证人为两人以上的，保证人之间承担连带责任。既在共同保证的情况下，持票人可不分先后向保证人中的一人或数人或全体就全部票据金额及有关费用行使票据权利，共同保证人不得拒绝。( √ ）11.我国现行税率只有比例税率和定额税率两种。（ × ）12.临时存款账户的有效期最长不得超过3年。（ × ）13.企业所得税按年计征，分月或分季预缴，年终汇算清缴，多退少补。（ √ ）14.单位和个人应在发生经营业务、确认营业收入时，才能开具发票。未发生的经营业务，也可开具发票。（ × ）15.会计工作交接完毕后，移交清册填制一式三份，交接双方及监交人各执一份。( × )四、简单题（本题型共3 小题，其中，第一题4 分，第二题7 分，第三题4 分。本题型共15 分。）1.简述国家预算的构成。（一点一分，共4分）答：（1）中央预算：指中央政府预算，由中央各部门（含直属单位）的预算组成，包括地方向中央上解的收入数额和中央返还地方或者补助地方的数额。（2）地方预算：各地地方政府总预算的统称，是国家预算的有机组成部分。（3）总预算：总预算是指各级政府本级及下级政府的年度收支经审核后汇编的预算。（4）部门单位预算：部门单位预算是指部门、单位的收支预算。是总预算的基础，由各预算部门和单位编制。2.简述商业汇票的绝对记载事项。（一项一分，共7 分）答：签发商业汇票必须记载下列事项，欠缺记载下列事项之一的，商业汇票无效：（1）表明__商业承兑汇票或银行承兑汇票的字样；(2)无条件支付的委托；（3）确定的金额；（4）付款人名称；（5）收款人名称；(6)出票日期；（7）出票人签章。3.简述会计职业道德规范中诚实守信的基本要求。（一条要求一分，共4 分）答：（1）.做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假。（2）.实事求是，如实反映，（3）.保密守信，不为利益所诱惑。（4）.执业谨慎，信誉至上五、案例分析题（本题型共1 题，共20 分）某公司是一家大型国有企业，该企业2012年发生以下情况：（1）2 月，任命杨某担任企业出纳工作，杨某是会计机构负责人张某的女儿，于2011 年7月毕业于某知名大学会计专业，已取得会计从业资格证。（2）杨某到任后，原出纳李某与其办理了交接手续，为了分清责任，杨某将原账簿封存，另立账簿进行核算。（3）3 月，该企业一供货商上门催要逾期货款，杨某开出一张20 万元的支票给供货商，供货商向银行提示付款时，银行以该厂的银行存款余额不足20 万元为由予以退票。（4）6 月，董事长授意会计机构负责人张某对企业的半年报进行修改，为下半年向银行贷款做准备。张某遂直接将利润表中的营业收入从500万增加到700 万。（5）企业收到一张转账支票，出票日期为7 月4日，由于疏忽，杨某直到7 月20 日才到银行提示付款，银行以超过提示付款期限为由拒绝付款，杨某遂用涂改液修改了出票日期，将其改为7 月14 日。（6）8 月，收入核算人员请病假，经董事会讨论，由出纳杨某暂时兼任收入核算的工作。要求：根据上述情况和有关法律规定分析下列问题：（1）该企业对杨某的任命是否符合法律规定？试阐述回避制度的具体要求。解析：该企业对杨明的任命不符合法律规定。根据会计法规定，国有企业会计人员实行回避制度。__________单位负责人的直系亲属不得担任本单位的会计机构负责人、会计主管人员；（2）会计机构负责人、会计主管人员的直系亲属不得在本单位会计机构中担任出纳工作。杨某是会计机构负责人的女儿，是直系亲属，不能担任改企业出纳。（2）杨某另立账簿核算的做法是否正确？试阐述理由。解析：杨某另立账簿核算的做法不正确。根据相关法律制度规定，接管人员应继续使用移交前的账簿，不得擅自另立账簿，以保证会计记录前后衔接，内容完整。因此，杨某另立账簿核算的做法不正确。（3）该厂签发20万转账支票的行为属于什么行为？应该承担怎样的法律责任？解析：该厂签发20 万转账支票的行为属于签发空头支票的行为。根据支付结算法律制度规定，出票人签发空头支票、签章与预留银行签章不符的支票，使用支付密码的地区，支付密码错误的支票，银行应予以退票，并按票面金额处以5%但不低于1000 的罚款；持票人有权要求出票人赔偿支票金额2%的赔偿金。对屡次签发的，银行应停止其签发支票。（4）会计机构负责人张某修改半年报数据的行为是否合法？如果不合法，应承担怎样的法律责任？解析：会计机构负责人张某修改半年报数据的行为不合法。根据会计法规定，伪造变造会计凭证、会计账簿，编制虚假财务会计报告，构成犯罪的，依法追究刑事责任。尚不构成犯罪的，县级以上人民政府财政部门对违法行为视情节轻重，在予以通报的同时，可以对单位并处5 千元以上l0 万元以下的罚款，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，可以处3 千元以上5万元以下的罚款。对上述所列违法行为直接负责的主管人员和其他直接责任人员中的国家工作人员，应当由其所在单位或者其上级单位或者行政监察部门给予撤职直至开除的行政处分。对上述所列违法行为中的会计人员，由县级以上人民政府财政部门吊销会计从业资格证书。（5）支票的提示付款期限是出票后多少天？杨某的做法是否正确？试阐述票据和结算凭证上不得更改的事项有哪些？解析：支票的提示付款期限是出票后10 天。杨某的做法不正确。票据和结算凭证的金额、出票或者签发日期、收款人名称不得更改，更改的票据无效；更改的结算凭证，银行不予受理。（6）杨某兼任收入核算的工作是否符合法律规定？说明理由。解析：杨某兼任收入核算的工作不符合法律规定。根据相关法律规定，出纳人员不得兼管集合、会计档案保管和收入费用、债权债务账目的登记工作。因此出纳杨某兼任收入核算的工作不符合法律规定。

《财经法规与会计职业道德》一、 单选题。（20分）1-5：BBCBC 6-10：CBCCA11-15：BBCAA 16-20：DCABB二、 多选。1. ABC 2. AC 3. BCD 4. ABCD 5. ABC6. AB 7. ABC 8. AD 9. AB 10. ABCD11. ABCD 12. ABCD 13. ABCD 4. ABC 15. ABC三、 判断 3，5，10，14，15 对。其余错。四、 简答：1、 简述国家预算的构成。2、 商业汇票的而绝对记载事项。3、 简述诚实守信的基本要求。五、 案例分析。1、 不符合规定。《会计工作规范》中规定：单位负责人的直系亲属不得担任本单位的会计机构负责人、会计主管人员；会计机构负责人、会计主管人员的直系亲属不得担任在本单位的会计机构中担任出纳工作。会计回避制度适用范围是国有企业、国家机关、事业单位。所以对杨某的任职不符合规定。2、 不符合规定。单位的经济业务事项应当在单位统一设置的账簿里面进行登记，不得私设账簿。3、 开具空头支票的违法行为。应当承担的法律责任是：开具空头支票的，银行应予以退票，并按票金额除以5%但不低于1000元的罚款；持票人有权要求出票人赔偿支票金额2%的赔偿金。4、 符合规定。根据规定，伪造、编造会计凭证、会计账簿，编制虚假财务会计报告的，对直接负责人处以3000元以上50000元以下的罚款，够成犯罪的，追究其刑事责任。5、 不符合规定。支票的提示付款期限是出票后10天。票据和结算凭证上的金额、出票或签发日期、收款人不得更改。更改的票据无效，更改的结算凭证银行不受理。不符合规定。根据规定，出纳不得兼任稽核、会计档案保管、收入费用、债权债务账目登记工作。杨某是出纳，不得兼任收入登记工作 《会计基础》一、 单选。（15分）1-5：CACAA 6-10：ACADC 11-15：CCCAA二、 多选。（10分）1、 ABCD 2、 ABD 3、 ABD 4、 ABC 5、 BC6、 ABC 7、 ABCD 8、 CD 9、 ABC 10、 ABCD三、 判断题（10分）1.× 2、√ 3、× 4、√ 5、√6、× 7、× 8、× 9、√ 10、×四、简答：1、简述资产负债表、利润表的概念和格式。资产负债表：资产负债表示反映企业某一特定日财务状况的会计报表。资产负债表格式：账户式。利润表：反映企业某一会计期间经营成果的会计报表利润表格式：多步式。2、简述会计基本职能及其关系。会计基本职能：会计核算、会计监督会计基本职能之间的关系：会计核算和会计监督两大基本职能相辅相成、辩证统一。会计核算是会计监督的基础，没有会计核算，会计监督就失去了监督的对象；会计监督是会计核算的保障，有了会计监督，才能提高会计核算的质量。会计核算居于主导地位，而会计监督寓于会计核算之中。

项目采购管理 冯之楹 何永春等编著餐饮采购与管理 陈尧帝著企业必备管理制度范本 （第三册） 生产与采购 物料与设备 质量保证与控制 甘华鸣企业必备管理表格范本 第三册 生产与采购 物料与设备 质量保证与控制 企业管理表格课题组编 甘华鸣主编国际贸易实用英语--招标采购 吴万年 陈文采编人事测评技术：建立人力资产采购的质检体系 王继承编著电脑采购DIY手册：2001 微型计算机图书部编采购管理手册 王忠宗主编采购手册：专业采购与供应人员指南 [美]卡维纳托（Cavinato,.） [美]考夫曼（Kauffman,.）编 吕一林等译采购与供应管理 [加]利恩德斯（Leenders，.） 费伦（Fearon，.）著 张杰 张群译项目采购管理 陈勇强编著亚洲开发银行贷款项目采购手册 刘芳玉 杨丹译中华人民共和国1950-1957年商业统计局资料汇编 农、付产品采购表 国家统计局工程建设机电设备采购招标投标 谷林 康石永供销合作社商品采购知识 王瑾秋 曾焕云采购与销售 何永绵国际招标与采购实务 李立辉著国际招标投票指南--世界银行贷款项目采购手册 杨九声 赵孝盛主编采购入门--献给采购员的书 郑伟龙提高利润的采购管理 [日]南川利维著 百科译怎样当好采购员 俞茂 汪宗锷采购 甘华鸣 解新艳主编民用飞机选型与采购 林立清采购业务知识 王春安 孔祥喜采购实战精要 李田保编著采购管理与库存控制 王槐林主编企业采购业务运作精要：基本ERP、SCM与电子商务 谢勤龙等编著货仓、采购、生管、物控管理实例与问答 郭继伟编著采购、生产计划与物料控制实务问答 郭继伟编著工业企业采购员导读 段捷智粮食采购队 孙景瑞苏联的农产品采购@苏联的粮食问题 沃尔琴科 伊凡诺夫著 甘雨农 赵克成 铁大章译市场采购理论与实务 徐杰采购管理99招 王忠宗采购管理速成 甘华鸣著设计采购施工（EPC）/交钥匙工程合同条件 国际咨询工程师联合会 中国工程咨询协会编译常用物资采购与供销手册 （上册） 益民主编饭店采购部的运行与管理 国家旅游局人教司编招标与合同--世界银行项目采购补充指南 杨大伟 王克明译采购管理--企业经营的支柱之一 屿津司原著 简锦川编译采购管理：企业经营的支柱之一 简锦川编译企业采购与管理 张文彦著餐饮采购学 陈尧帝著工业企业的采购与采购管理 朱水兴著世界银行贷款项目招标采购文件范本 （上册） 中华人民共和国财政部编世界银行贷款项目招标采购文件范本 （中册） 中华人民共和国财政部编世界银行贷款项目招标采购文件范本 （下册） 中华人民共和国财政部编药品集中招标采购指南 颜耀东 王岳编著采购实际操作技巧 魏国辰主编国际采购实务 杜红平 刘华主编采购管理 沈小静 谭广魁 唐长虹编著采购商品检验 金海水主编成功企业生产管理表格范例 生产、物料、采购、品质、工业工程 （IE） 管理资源企业管理实务研究工作室编著国际采购与管理 [英]布兰奇（Branch，A.）著 逯宇铎等译采购管理实务 白继洲主编中华人民共和国农产品采购部 皮张采购规格国际采购与管理 （英文版） [英]布兰奇（Branch,A.）著微电脑采购及应用指南增值采购 [德]舒英（Scheuing，.）著 马欣 杜江译电子采购 [美]尼夫著 陈朝辉译采购管理实务 王忠宗著采购与供应链管理：分析、规划及其实践 [荷]威尔著 梅绍祖 阮笔雷 巢来春译中国交通建设精品采购指南 （下册） AH-90高等道路石油沥青交通部推荐产品 周天编中国交通建设精品采购指南 （下册） 欢喜岭牌道路石油沥青 享誉中外的名牌产品 周天编中国交通建设精品采购指南 （上册） 中海36-1高级沥青AH-50 AH-70 AH-90江苏泰州石油化工总厂 周天编中国交通建设精品采购指南 （上册） 新疆克拉玛依石油化工厂 周天编采购原理与原理 第8版 [英]贝利著 王增东译战略采购管理 [美]拉塞特著 王求真等译企业采购与供应商管理七大实践技能 胡松评著企业采购管理 朱小晖著采购比价审计 曹慧明,企业生产 质量 采购作业与管理实操方法、文案、表单：企业生产管理的标准借鉴与实用工具 范兰德企业采购操作规范 钟复台企业采购 叶彬著企业采购主管自助工具库 赵维星主编采购技术 康善村博士著最新药品集中招标采购实用指南 （上、中、下卷） 杜永金主编国际通用管理表格：市场营销@仓储@采购管理表格 袁乐乐主编国际通用管理制度：市场营销管理制度：仓储@采购@进出口管理制度 周春彦主编最新国外电子产品供应商实用名录大全：国际电子采购指南 胡霞 刘朝晖编生产计划与物料采购 夏志坚编著货物采购与检验 李琦业编著项目采购管理与项目估价 丰景春 宣卫红 李红仙编著概念地产与思想采购 严忠明著现代物流系列教材 采购实务 张新颖主编采购主管一日通 徐昭国编著国际招标采购 袁鸿鸣编著采购物流 李政萍主编消费合作社采购活动的经济和计划 [苏]布兰克著 刘丙吉 余杭译采购管理10堂课 徐哲一 武一川主编中国饲料原料采购指南 中国农科院饲料研究所编中国矿山安全生产技术装备与劳动保护用品采购手册 中国煤炭工业劳动保护科学技术学会编采购与供应链管理 （第6版） [英]莱桑斯 [英]吉林厄姆著 鞠磊 莫佳忆 胡克文等译ERP概要分析：采购、销售与分销、库存 贺唤平编著采购管理手册 （第三版） [美]马克@戴编著 许春燕等译新世纪高职高专物流管理专业规划教材 物流采购管理 朱新民 林敏晖主编跟我学做采购主管 王元月主编21世纪新概念教材@高职高专物流管理专业教材新系 商品采购管理 方光罗总主编 阙祖平编著采购物流实务 孙明贵主编现代供应链物流管理精选教材 采购与供应管理 原书第12版 [加]米歇尔@R@利恩德斯 [美]P@弗雷泽@约翰逊 安娜@E@弗林著 赵树峰译采购美丽 杨思敏著如何进行采购与供应商管理 温卫娟编著水轮发电机组及其附属设备国际招标采购 张德文 沙文彬 王坚 杨家胜编著高职高专规划教材 采购与仓储管理 秦文纲主编 王自勤主审物料采购365 李胜强 李华著采购常用术语 王传才编著生产物流与采购管理 张远昌主编连锁企业商品采购管理 胡学庆编著装备采购理论与实践 李鸣 毛景立等著采购实战精要 高林玉 郑一群编著现代物流与采购管理系列教材 现代配送管理 白世贞 言木编著现代物流与采购管理系列教材 现代物流企业经营管理 张大成主编现代物流与采购管理系列教材 采购与供应链管理 霍红 华蕊编著现代物流与采购管理系列教材 进出口通关实务 温耀庆编著现代物流与采购管理系列教材 企业物流工程 邹安全编著现代物流与采购管理系列教材 物流成长与创新 龙江著财经新概念 网络采购：成功开展电子商务 [英]海伍德等著 陈玉敏 夏平译经营物流：采购与销售 年鱼龙 主编家具制造业采购管理实务大全 潘利平著现代物流采购管理 郝渊晓 主编现代零售企业经营与管理实务 零售采购管理 朱春瑞主编IT产品企业采购指南 （下册） 中国计算机用户杂志社编辑IT产品企业采购指南 （上册） 中国计算机用户杂志社编辑商场 超市采购与物流配送 杨哲 毕春辉编著我的房子我做主之轻松采购 苍生图书工作室编著中国纺织机械、配件、器材产品采购手册 中国纺织机械器材工业协会 中国纺织出版社《纺织行业联系册》编辑部编世行贷款项目招标采购案例分析 土建工程和货物 米兰主编世界GPS/GIS采购指南 杨嘉章编现代物流与采购管理系列教材 物流园区规划与设计 潘文安编著现代物流与采购管理系列教材 现代物流管理案例集 蒋长兵编著现代采购管理 刘荔娟主编 王周欢副主编10分钟做好采购管理 周淑敏编著最新采购经理任职资格与工作规范：企业采购管理标准化执行方案 现代企业管理标准化研究中心编著现代物流与采购管理系列教材 国际货物运输保险理论与实务 顾寒梅 张华编著现代物流与采购管理系列教材 项目采购管理 刘北林 马常红编著做优秀的采构员：采购作业行动手册 谢爱丽 朱玉荣编著零售采购技术 李彬兰主编21世纪高等学校经济管理类教材 全球采购管理 逯宇铎 李杰主编 刘自刚 武春燕 白纯贵副主编采购与供应链规范管理 孙强 胡占友编著采购经理工作手册 吴振兴主编家具制造业木材@板材@薄片采购 潘利平著采购管理的100种方法 陈建华主编采购就这么简单：优秀采购员的80个细节 尹强主编采购实务 梁世翔主编采购作业管理 《制造业内训教程》编委会主编现代物流系列教材 采购管理与库存控制 （第2版） 王槐林主编干燥设备选型及采购指南 郝长江名誉主编 刘广文主编采购经理作业流程管理与实用工具 滕宝红编采购管理简单讲 李明奎 王生平主编农产品采购参考资料 中国人民大学供销合作社工作底组织与实际教研室编辑采购与供应链 龚国华 吴嵋山 王国才编著普通高等教育物流管理专业规划教材 采购管理 鞠颂东 徐杰编著食品采购作业指南 樊丽丽主编服装采购作业指南 顾苗勤主编中国市场木材及木制品采购指南 中国木材流通协会编教育部立项推荐中等职业学校物流专业紧缺人才培养培训教学指导方案配套教材 采购实务 郭晖主编 郭元萍 刘丁有副主编国家级职业教育培训规划教材 高职高专物流管理专业 物流采购与供应管理 史忠健主编 杨明 胡宝贵 龚成洁 葛欣萍副主编国家级职业教育规划教材 高职高专物流管理专业 物流采购与供应管理实训 梁军 杨明主编 劳动和社会保障部教材办公室组织编写职业技能培训教材 物流从业人员岗位培训教材 采购实务 劳动和社会保障部教材办公室组织编写职业技能培训教材 超市采购 劳动和社会保障部教材办公室组织编写商业关系赢得竞争优势：采购管理、供应商联盟与失调 [英]安德鲁@考克斯 克里斯@朗斯代尔 乔@桑德森 格林@沃森著 陈涛 杨晶晶译现代物流管理系列教材 采购与仓储管理 徐杰 田源编著物资采购审计精要与案例分析 李三喜 刘建荣 郭军编著供应链管理采购流程与战略 王国文，赵海然编著润滑油应用与采购指南 关子杰 钟光飞编著南开现代项目管理系列教材 项目采购管理 焦媛媛编著21世纪本科应用型经管规划教材@物流与供应链管理 采购管理 梁军主编 王金云副主编太太厨房采购宝典：100个最实用的食物采购技巧 本书编委会编采购原理与管理 （第9版） [英]彼得@贝利 大卫@法摩尔 大卫@杰塞 大卫@琼斯著铁道工程招标与采购实用手册 （上册） 铁道部工程交易中心 《路讯》编辑部 北京国铁路网信息咨询中心编铁道工程招标与采购实用手册 （下册） 铁道部工程交易中心 《路讯》编辑部 北京国铁路网信息咨询中心编经济活页文选 制造业材料物资采购业务会计实践 （会计版） 贾杰主编采购与供应管理 刘斌主编

部分选择 1母法(会计法) 2会计机构负责人、会计主管人员 3.补充登记法 4.公历日 5.取得会计师或者从事会计工作3年 6.调转90日 7针对适应（灵活） 小时 9.汇票1个月 10.金额大写（B） 11.基本账户 12.保证 13.预算组织程序（没有控制） 14.增值税（3%） 15.开业登记（30日） 16.查账征收 17.固定性 18.授意（5千-10万） 19.不能担任出纳的（药方收银） 还有个不记得了 多选1.会计规范文件包括（）没有条列 2.会计职业道德与会计法律制度区别 3.撤销账户的情形（） 4.税务登记包括（全部选） 5.政府采购原则（） 6.会计职业道德规范包括（没有清正廉明) 7.不需要原始凭证的（结账和更正） 8.发票的三联是指（记账联,发票联,存根联） 9.账户的原则（没有信息公开,和国家指定银行） 10.所得税（个税和企税） 11.账簿不符合规定，应（） 12要实行回避制度.（国家机关,国有企业,事业单位） 13.对外会计财务报告需（单位负责,会计主管,总会计师,没有出纳）签字，只有部分题

政府采购、香港政采、

职业学校年检自查报告范文（精选5篇）

辛苦的工作在不经意间已告一段落了，回顾这段时间的辛勤工作，存在着缺陷，这时候十分有必须要写一份自查报告了。那么自查报告的格式，你掌握了吗？以下是我整理的职业学校年检自查报告范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一年来，我校在杨明久校长的正确领导下，在市教育局、特别是在局职教处的高度重视、热情关怀和直接指导下，坚持以人为本，科学发展，以办学生满意、家长满意、社会满意的职业教育为工作出发点和落脚点，创新管理、开拓奋进，取得了良好的办学业绩和社会效益。现将有关情况报告如下：

一、学校概况

安陆工校自20xx年创办以来，先后被湖北省教育厅、孝感市教育局、安陆市教育局评为“省级重点专业学校”、“招生先进单位”、“学生管理先进单位”等荣誉称号。学校占地面积15790平方米，建筑面积7789平方米。学校现有教职工49人，专任教师26人，外聘教师12人，后勤人员11人，其中双师型教师17人，专任教师具有本科学历以上的20人。在各级领导的大力支持下，我校20xx年完成了人的招生任务。目前，我校开办了农村机械使用与维护、农村经济管理和汽车运用与维护三个专业。在过去的一年，我校切实加强常规管理，高度重视教育教学质量，得到了学生及其家长的充分肯定，同时也收到了良好的社会效益。

二、主要成绩

（一）办学方向日趋明确

1、办学思路日趋清晰。我校制定了《办学章程》、《十年发展规划》。20xx年1月，我校与安陆中等职业技术学校签订了联合办学协议书，20xx年1月我校又与陕西紫阳职教中心签订了联合办学协议书。在未来的几年内，我校还将陆续与其他学校联合办学，学校规模逐渐扩大，办学思路日趋明晰。我校以“改善办学条件，提高教学质量，深化课程改革，促进持续发展”办学宗旨，以“平民教育平民办，办好教育为平民”为教育目标，以就业为导向、以中高职对接为目标、以培养高素质劳动者和技能型人才为出发点，以技能高考为落脚点，多管齐下，精心打造职业教育品牌，办人民满意教育。

2、办学行为日趋规范。我校始终坚持规范办学、依法办学的基本原则，办学事项严格履行报批、审核或备案手续；严格遵守请示报告制度；开学、放假时间严格按照国家和上级教育主管部门的要求，确保学生学时得到保证；学生的专业、课程设置和教材选用符合有关规定；招生计划、招生广告及落实情况始终与市教育局保持一致；不搞违规收费或变相乱收费；上级主管部门、职教处布置的各项工作能按时完成，不打折扣。

（二）办学条件逐年改善

1、计算机达到每个学生一台。

我校以“改善办学条件、促进持续发展”为宗旨，20xx年我校又投资80多万，添置教学设备。目前，我校拥有计算机800台，达到每生一台计算机，教师用计算机40台，服务器10台，投影仪12台，视频展台2台，建成11个多功能教室，实现了多媒体教学、计算机操作、上网、看电视、电子阅览、网络教学等综合功能，并建有学校网站，可供社会各界人士随时了解我校基本情况。除此之外，我校机械加工、数控车床达40多台，平均每3人一台，电子实习仪器和设备120套，汽车维修设备一应俱全，可供50多人随时实习。

2、图书资料与借阅使用方便。我校图书馆藏书量远超出生均图书量20册以上、报刊杂志20种以上，供学生自愿借阅。学生阅读、查阅、借书的频率很高，借阅使用非常方便。

3、校外实习基地得到有效利用。20xx，为适应学校发展需要，更好地为学生在校外实习实践服务，我校又开拓了新的实习基地：广东惠州住店电装有限公司，东莞日精电子有限公司，深圳艾迪斯电子有限公司，可同时满足400人实习。

4、师资结构日趋合理。学校办公室建立了日常教师招聘、培训、使用、考核、考评、奖惩、辞退的人事管理制度。教师应聘严格实行自愿申请、双向选择、择优录取、优胜劣汰的原则进行。目前我校有专兼职教师38人，师生比为1：17（不超过1：20）；专任教师26人的学历全部在专科以上，专业课教师占专任教师的比例不低于50%，所有教职员工与学校均签有劳动合同，并建立了劳动人事档案。

（三）学校管理严格规范

1、管理机制逐步健全。一是决策机构健全。学校成立了以杨明久为校长的校务委员会，校委会班子务真求实，团结协作。二是管理机构健全。学校现有党支部、团委会和学生会组织，校委会下设有办公室、德育处、教务处、教研处、后勤处，并根据学校工作要求、明确了各自的工作职责，所有工作人员都能各司其职、发挥作用。三是规章制度健全。学校各项规章制度齐全、规范，学校和各部门每学期都有工作计划、总结，每周全校有例会、工作有部署、会议有记录。四是考核评价健全。学校一室四处部门工作职责明确，考核制度科学合理。班主任、教学工作一周一次考核考评、每周五召开全校教职员工例会进行奖惩兑现。

2、队伍建设稳健有序。一是学校领导班子团结、务实、勤政、高效，业务素质、管理能力、领导艺术稳步提升。二是师资队伍相对稳定，教师权益待遇有保障、培训提高有措施、结构调整有计划、人才培养有目标，近年来教师稳定率达到了95%。

3、教学管理科学合理。

①、认真抓好常规教学的五个环节：

“备课、上课、批改作业、辅导、考试”，教务处每个月都进行一次常规教学检查，从备课教学进度、上课纪律、批改作业、考试、坐班、听课评课等方面细致检查，可作有记录，纳入每个月的教师量化考核，与教师工资挂钩。

②、深化课程改革，全面落实中职教育体系。学校专门成立了四个教研小组，并由教学经验丰富的骨干教师担任组长，经常开展公开课、示范课、揣摩课、互评互议，提高教师专业水平。在教学教研中，学校重点抓每位教师都要会使用多媒体教学，并且开拓创新，摒弃传统教学模式“教—学—做”，提倡“做—学—教”，也就是学生毕业后要学会做什么，学什么，教师就教什么，真正做到了学以致用，适应企业，适应岗位。

③、狠抓教师量化考核的落实，教务处每个月进行一次教学常规检查，开一次教师例会，开一次学督会，进行一次学生评教活动，进行一次教师互评，统统纳入教师量化考核，并且把每节课余2—5元进行活动。这一举措施促进了教育教学良性发展，教学质量做到了显著提高。

根据《x省教育厅关于开展民办中等职业学校国家助学金资金管理情况检查的通知》（x教民办发[20XX]84号），按实际情况，现特将我校中职助学金工作自查汇报如下：

一、指导思想

自20XX年底国家开展中职学生助学金工作以来，在x市教育主管单位的关心和支持下，我校认真贯彻财政部、教育部制订的关于《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》、《省财政厅省教育厅贵州省中等职业学校国家助学金管理实施细则（试行）》（黔财教〔20XX〕94号）等文件精神，加强学校国家助学金资金监督管理，确保国家财政资金安全使用，发挥有效作用。我校积极有序的开展工作，不断完善以国家助学金工作，并成立了助学金工作领导小组，严格按照程序评选，严格按照发放程序组织发放，将助学金名额全部向全校师生公示。且已于20XX年开始按照市财政局、市教育局文件精神，将每次国家助学金全部及时发到学生银行卡中。学校已将历年各班级学生申请表、受理结果、资金发放等有关材料和工作情况建立专门档案，专人管理。

二、学生助学金的评审

我校凡享受国家助学金的学生均符合国家助学金的申请条件。按国家有关文件精神，凡农村户籍中职学生均可申请国家助学金，对x市城市家庭经济困难的学生是通过以下途径认定：属于低保户的；属于残疾人家庭的；下岗失业家庭的；居委会、街道办事处或父母单位出具家庭贫困证明的。我校不存在虚报学生人数、将不符合条件的学生申报套取国家助学金的情况。

三、我校国家助学金管理与发放工作基本情况

一）、20XX—20XX年度报告

1）、20XX-20XX学年初，我校中等职业学校全日制在校生共x人。

2）、我校20XX年元月第一次上报应得国家助学金人数x人。

3）、第二次上报应得国家助学金人数x人（每人共三个月x0元）。

二）、20XX—20XX年度报告

1、助学金工作领导小组

2、20XX-20XX学年的助学金发放情况

1）、20XX-20XX学年初，我校中等职业学校全日制在校生共x人。

2）、20XX-20XX学年度第一学期的助学金。

3）、20XX-20XX学年度第二学期的助学金。

三）、20XX—20XX年度报告

（格式如上面）

四、我校国家助学金管理程序

根据x市教委、x市财政的指导精神，我校对国家助学金的管理实行申请、审批、报送、发放等严格程序，明确规定国家助学金发放到学生本人银行储蓄卡中，一律不得以实物等形式抵顶或扣减国家助学金。且分门别类地建立专门档案，将学生助学金发放有关凭证和工作情况档案存档备查，确保公平、公正、公开。由于中职学校学生流动性比较大，为了解各班当月享受国家助学金的学生人数，每月由班主任把本班受助学生的名单报送到校资助管理中心，资助管理工作人员根据班主任所报的名单，到班级逐个确认。要求专管员在当月初发送电子表格，纸质报表必须经校领导签字后，加盖公章呈送教育局职教科和财务科。

20XX年开始发放形式为银行卡，为尽量减少学生负担，我校积极与银行协商，在为学生办理国家助学金的存放银行卡时，免收手续费和年费共计10元，让利于学生，为学生提供尽可能多的优惠政策。这些举措都进一步落实和深化了中职学校国家助学金发放与管理。

五、严格执行政策，加强剩余资金管理

自开展国家助学金工作以来，我校认真核实每位学生的申请，详实核对信息，核对受助学生人数，学校对于国家助学金实行财务专业管理。助学金发放后剩余的金额，均存放在学校账户，从未有过虚报人数、弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况，学校从未发生以实物或服务等形式，抵顶或扣减国家助学金行为。结余助学金及时上报处理。

六、工作中的几点问题

学校的中职资助工作取得了一定成绩，但也存在着一些不足之处，主要表现在：

1、学生对申请资助需要那些材料不能及时上缴，材料不齐全，个别转学学生的原就读学校故意刁难不及时办理手续，导致不能及时申请助学金。

2、学校至今仍未建立助学金专款专帐管理。

3、学校对于宣传的力度还应加强，让学生有更深的理解和认识。

4、我们发现有的学生拿到资助后，有乱花钱的现象，以后我们应对学生进行思想教育，让他们懂得国家资助来之不易，应花在对学习有帮助的地方。

七、几点建议

1、由于中职生的助学金是以银行卡的形式发放，但目前中职学生年龄偏小，对于银行卡方面的常识较少，常出现银行卡丢失或被盗后不知所措情况。建议适时开展学校和银行组织的讲座活动，帮助学生解决这方面的问题；

2、信息审核过程中，存在着部分学生确实在本校，但与其他学校出现学籍重复不予积极配合且有故意刁难的现象，影响了这一部分学生的助学金发放，建议国家和省教育厅制订针对某些学校学生学籍查重的专项政策法规。

八、《全国中等职业学生信息管理系统》中存在的问题

一是数据维护权限太小。数据一经上报，无法立即更改，退回的权限不在我们这里，需联系市教育局才能更改。二是系统容量不够，特别是临近上报最后期限，全国各地的学校同时登录，系统变得非常慢，有时还登录不上。三是系统显示慢。数据审批后要隔夜甚至要好多天才能出结果，有的学校上报后一直出不了结果。四是数据状态混乱。一般情况下，查重时审核不能通过就退回。有的学校数据提交了，却看不到，只好等待。五是系统本身要求填报的报表相当多，但要报哪些表，文件并没有明确，无形中加大了工作量。

以上是我校在这次自查过程中的情况汇报，在今后的工作中，我校将继续在市教育局和相关部门的指导下把此项工作做好，将国家的惠民政策贯彻实落实到每一位学生身上。今后的工作我们应从以下几方面努力：

一、加大国家中职资助的宣传，并且多组织一些宣传活动；

二、管理人员要不断的努力，进一步提高信息报送的质量和效率。多多积累经验，再接再励，争取做得更好！

为了进一步加强师德师风建设，切实解决我校师德师风建设中存在的一些问题，构建师德师风建设的长效机制，宣传和发扬优秀教师的先进事迹，做到好事有人夸，坏事有人抓的良好氛围，根据浙江省教育厅和市、区教育局关于做好中小学教师20xx年师德专题培训的通知精神，结合学校的实际情况，学校开展了切实有效的师德师风建设，现将有关情况汇报如下：

一、建立了符合职校特色的师德师风规章制度

全校教职工根据学校的规章制度切实履行本职工作，为人师表、教书育人、无私奉献，体现了良好的师德师风，具体表现为：

1、德育首位，体现良好师德。

学校自1983年建校以来，历任校长(四任)都非常重视教师的师德教育，也非常重视对学生的德育教育。他们虽采用不同的方法，但取得了同样的教育效果，培养的老师和学生均非常优秀，从学校调出的林彬、林国红、叶剑勇、牟宣林等均在黄岩的教育界有一定的影响力，近几年调到一职校的老师，他们普遍反映二职校的老师会吃苦耐劳、无怨言、做事踏实，同时二职校(农技校)毕业的学生在各行各业也作出了不错的成绩，有相当部分毕业生的资产规模超过千万元甚至上亿。具体做法：

①树立劳动观念，培养师生的吃苦耐劳的精神品质，从八、九十年代师生共同种柑橘、实用菌、饲养动物到现在的师生一起进行绩效检查、学生晚上的自主管理。

②通过一系列的校园文化活动，体现尊师爱生的高尚品德。每年固定开展的校园文化活动有全校元旦文娱汇演、红五月艺术节、国庆大合唱、校园吉尼斯活动等，这些活动全校师生一起参与，通过活动增进了师生的友谊，陶冶了师生的情操，体现尊师爱生的高尚品德。

③通过课堂、课余的谈话沟通活动，体现人的价值观、世界观。如学校实行的德育导师制、全员德育活动等。

④通过大规模课外活动，体现师生各项潜能的充分发挥。

⑤通过三驾马车，体现学生的自我管理、培养学生的管理能力。

2、教学主位，培养高尚师德。

职业学校的课堂教学要注重学生的个性发展，强调学生的动手能力培养，通过一系列的教学手段、教学方法及采用先进的教学理念，摒弃普高的题海战术，把学生从死读书中解放出来，让学生在课堂上动起来、讲起来、做起来、讨论起来，甚至把课堂交给学生，让学生组织讲解，这样就活跃了课堂气氛。学校这几年采用的项目教学法、实践教学法、生本教学法，以后我们要向仿真教学等先进的教学方法迈进，要不断学习和应用先进的教学理念。教师没有学习精神，没有高尚的师德是行不通的。

3.活动本位，陶冶情操。

学校或学校工会经常组织全校教职工积极参加各项有益的活动，培养教职工的团队意识、集体观念和主人翁的责任感，通过一系列活动，陶冶教职工的情操。如学校规定全校教师一月一活动(趣味、体育、健身)，每年一次的慈善一日捐活动，每学期一次的美化办公室评比，积极参加师德知识竞赛等。

学校通过德育、教学、活动等一系列的规章制度，规范了教师的行为，我校教师从未有体罚和变相体罚、歧视学生，对学生使用威胁性、侮辱性的语言和动作，从未接受过学生家长的礼品、礼金，没有有偿家教或补课，没有推销或强制销售教辅材料。

学校具体的规章制度有：教师手册、教师百分考核、德育导师制等等。

二、师德师风的培训情况

同时，每学年开学时，学校召集各部门对新分配和新调入的教师进行学校规章制度、学校的实际情况、学校的招生情况和生源情况、学校采用的教学手段和教学方法等进行详细的解读，为新教师迅速进入工作状态作好充分的准备。每学期开学时，学校德育部门召开班主任会议，对班主任进行上岗培训，着重介绍班级管理的方法和手段，同时要求班主任具有高尚的道德情操，一切为了学生成长的教育理念，要有奉献精神。

三、师德师风的监督情况及奖惩情况

对师德师风的奖惩情况，学校工会和办公室对涌现出来的师德先进分子、师德优秀典型及时加以宣传和表彰，制造舆论导向，引导全校教师学习先进，同时学校把教师的师德表现作为其本人的业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容，对师德考核不合格的教师实行一票否决。但学校到目前为止，没有行使过一票否决权，这说明了全校教师师德的'高尚。

四、取得的成绩和存在的不足之处

通过多年来我校师德师风的建设，涌现了一大批师德高尚、为人师表、以身作则的优秀教师，这是我校的一支强大的力量，他们用自己崇高的理想、坚定的信念、高尚的情操、模范的行为潜移默化地去感染学生、陶冶学生，使学生有纯正的心灵。我校的陈名莉老师，她20xx年被评为区师德先进个人，她默默无闻的工作，脚踏实地，任劳任怨，用高尚的心灵去感染学生，使原先全区中考成绩最差的烹饪旅游班成为现在在台州各大酒店有知名度的厨师及骨干人员，再如我校的刘璟老师，她用自己感人的事迹，辛勤的劳作，使她所带的班级在学校、区的各类比赛中屡次获奖，她本人在xx年区师德演讲比赛中获二等奖。

虽然我校师德师风教育每年以不同的形式在进行，但资料的积累、先进事迹的及时宣传及表彰，师德和师风的监督和查处力度等方面有待于进一步提高。

根据并教教财4号《关于对各县教育局、普通高等学校、中等职业学校和普通高中学校奖助学金问题专项整治自查自纠工作的通知》的要求，我校认真对20xx、20xx年助学金工作进行了严格、细致的自查的，现将自查情况汇报如下。

一、程序规范组织得力

我校在校助学金工作领导小组的带领下，认真、严肃对待本次检查工作，收到通知认真学习并开展了自查自纠。

二、资金管理规范

国家助学金政策体现了国家对学校关心和支持，体现了教育公平。我校每年都要对此项工作进行深入宣传，召开全体班主任会议，认真传达、深入领会文件精神。并要求各班组织全体学生认真学习文件，将我校国家助学金申请条件印发到各班，各班进行认真学习并在班内张贴，学生知晓率达100%。在受助学生的评选工作方面，我们也通过一系列严格的程序，保证评审过程公平、公正、公开。

三、档案管理规范

通过建立贫困学生信息档案，加强资助项目的统计管理，合理配置资助资金，确保真正家庭经济困难学生享受到国家、学校的各项资助政策。

四、评审工作规范

每年我们受助学生都是严格按照规定的20%的比例，计算出评选人数，再按照各班的人数统一进行名额分配。我校十分重视评选的公开、透明，整个评选程序都在同学们的参与下完成，为此，我们要求各班成立由班主任、学生干部组成的助学金评选小组，根据学校制定的《阳曲一中助学金实施方案》文件的要求进行评选，评选出名单后在班级里进行一周的公示，所有学生签字同意后，报政教处国家助学金工作领导办公室进行审核、公示一周，无异议后再将受助学生名单上报学校助学金管理办公室。整个评选程序完全向学生公开，杜绝了暗箱操作、人为分配的问题。

五、资金到位按时发放

对审批通过的学生，学校为学生按照要求办理相关发放手续。为享受国家助学金学生办理了银行卡，按时将国家助学金打入卡内，全部资助经费的领取都要求学生签字确认。各项资助资金在“公开、公正、公平”的原则下科学合理使用、足额发放，从未出现拖延。

六、存在问题积极整改

由于我校受助学生人数多、信息量大，学生办理银行卡由于无身份证，只能办理临时身份证后再办理银行卡，使得工作效率受到一定影响。

通过严格自查，我校在国家助学金评比和发放等方面，无违规违纪现象。今后我校将进一步强化依法办学意识，健全各项管理制度，推进校务公开、办事公开，严格规范办学行为，依法维护学生利益，确保我校持续健康发展。

为加强中职学生国家助学金管理力度，确保家庭经济困难学生资助工作顺利开展实施，我校严格按照上级主管部门的规定认真组织实施，确保了每位应享受助学金的同学按时足额领取。根据《湖北省审计厅关于审计湖北省农业广播电视学校20xx至20xx年助学金专项资金的通知》的精神，我校对学生资助工作情况进行检查，现将自查情况汇报如下：

一、加强组织领导

为切实做好此项工作，学校成立了以校长为组长，分管教学管理的副校长为副组长，财务科负责人为成员的国家助学金工作小组，另设立国家助学金工作办公室，安排工作人员3名，其中专职工作人员1人，兼职工作人员2人，计算机、档案柜等办公设施齐全。

二、大力宣传国家政策，使惠民政策深入人心

为使这项惠民工程深入人心，学校努力加大宣传力度，在录取新生时，将《国家助学金申请表》录取通知书一并发给学生，要求学生如实填写。新生到校后，为新生发放国家助学金具体实施办法，安排班主任老师主动与家长联系，解释国家助学金政策。

三、建立健全管理体系，规范工作流程

（1）以班级为单位，由班主任老师负责接收本班级学生填报的《国家助学金申请表》，并按相关政策规定予以初审；

（2）各班级班主任组织对本班级进行相关信息采集，汇总相关相关材料，将初审结果和相关材料一并送交学校助学金管理办公室进行复审；

（3）学校助学金管理办公室对资助学生申请进行复审，并组织对学生信息汇总核对。

（4）将经资助系统审核通过的学生名单在校内进行不少于7个工作日的公示；

（5）公示期间，接受学生咨询和反馈，所有情况均予以详细登记，并及时予以调整修正；

（6）为符合条件学生办理银行储蓄卡，以班级为单位，按时、足额将国家助学金发放到学生手中。

四、资金落实情况

其中20xx年学生并享受除生活费外还享受了一个学期的学费补贴。从20xx年至今国家拨发给我校学生的助学金已全部落实发放到位。

五、国家助学金发放管理情况

学校实行法人代表负责、助学金管理办公室负责日常工作、上级领导监督、受助学生签字的工作制度，校长为第一责任人。学校负责为每位受助学生分别办理银行储蓄卡，并为学生免除储蓄卡成本费和第一年年费，及时将国家助学金发放到学生手中，受助学生在助学金发放表上签字。学校国家助学金管理办公室建立专门档案，将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。

自开展国家助学金工作以来，我校认真核实每位学生的申请，详实核对信息，核对受助学生人数，从未有过弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况，学校从未发生以实物或服务等形式，抵顶或扣减国家助学金行为。

我校以上自查也还存在很多不足，请上级领导给予指正，以便于我们进一步提高，更加完善的做好国家对中职生的资助这一神圣的工作。