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小小的I
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可怜的tina

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审计报告总结体会

审计报告总结体会,作为一名会计类的工作,相对比较繁琐,熟悉审计实务的流程,加深对审计理论知识的理解和应用,下面我整理了审计报告总结体会,欢迎大家借鉴和参考,希望能够帮助大家。

审计实训结束了,作为一名会计类学生,参加这次审计实训收获很多,体会很深。通过审计实训,不仅能让我们熟悉审计实务的流程,而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。除此之外,在实习的过程中,通过具体业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的能力,还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。审计作为一门应用型很强的学科,其在实际的工作中是一项重要的经济管理工作,提高经济效益离不开审计,而且随着经济的发展审计工作的地位显得更为重要。

实训课程按照教学安排依次进行,从编制审计计划、实施审计到审计完成,以小组的形式分工,通过相互的协商完成各自的审计任务。在这次的实训中,团队合作精神是留给我很深刻的影响,面对对一个企业的审计工作,任务是很繁重的,明确、有序的分工和团队的合作使我们每一个成员都在轻松的过程中完成了任务。

考研在即,平时的课程也较多,面对第一次接触审计实务,我们的工作从一开始充满好奇和新鲜感,心想能很快的完成课程任务,但很快就感觉枯燥无味,进度非常慢,在心理上有了很大的冲击。面对庞杂的资料从一开始的毫无头绪到有了思绪,陷入到具体的实务操作中,最后完成审计实训任务,对我们每一个人都是心理、生理上的双重挑战。

通过审计基础模拟实训,让我学到了如何运用审计的方法,通过实验,掌握审阅法、调解法、审计抽样方法的应用,学习内部控制的测试与评价;掌握了审计重要性、审计风险应用;通过具体的综合案例分析,提高了我对审计综合案例的审查分析能力;通过这次培训,通过对实验审计报告的填写、审查,了解到了审计工作的复杂性和艰巨性,也提高了我对编写审计工作报告的能力。以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。

实训结束了,自己也具备了一定的审计实际操作能力,但通过这次的学习我发现了自己对审计学的知识掌握不牢固,对具体的审计工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不认真的态度,很难找出存在的审计错误。学习会计方面的时间已经满满三年多了,细心认真是对这个专业学生的基本要求,但自己仍存在这些问题,在以后的学习中要认认真真的去做好每一件事,提高工作效率,养成好的习惯。

审计实训课程只是我们初次将所学到的审计方面的内容通过实验系统的进行模拟,而审计学很强的实践性只靠现在我们所学的理论只是是完全不够,在这次实训中我感受到不仅是对所学内容的运用,还要同其他很多方面的只是相结合,如在编写审计报告的时候,要对一些数据进行相关的分析解释,这些需要我通过其他课程、学科来弥补。在面对社会、适应社会我要不断的学习,不断的提高自己,在实践中不断锻炼自己的能力,用审计的知识解决实际的问题。

县审计局集中组织全体干部职工学习弘扬“焦裕禄精神”,发扬焦裕禄同志全心全意为人民服务的精神,认真贯彻党的群众路线实践活动的要求,紧紧围绕“四个突出”,扎实工作,确保全年审计任务圆满完成。

一是突出创新,提升审计水平。 把创新作为推动发展审计事业的第一动力,着力培养审计干部的创新能力,通过理论研讨、培训学习、课题研究等多种途径和形式,力求在审计理论创新、技术创新、管理创新,效益审计等多方面,有所突破和发展。

二是突出重点,确保审计质量。 在把握全局的基础上,突出审计重点:全面突出重点工程审计;着力突出投资项目资金跟踪审计;坚决当好国家利益的捍卫者,公共资金的守护者,权力运行的'“紧箍咒”,反腐的利剑和改革的“催化剂”,经济发展的“安全员”,充分发挥审计作为“免疫系统”的功能作用。

三是突出教育,提升队伍素质 。努力营造讲学习、争先进的良好氛围,认真抓好干部的教育培训工作,为干部学习创造条件,全面提高干部知法、守法、执法的素质和能力,全面系统地深入学习、深刻理解、系统把握各级审计工作会议精髓使每个审计人员真正把学习当成终身任务,努力把学习贯彻的丰硕成果转化为推动审计工作创新发展的生动实践。

四是突出规范,创新管理机制 。当今社会发展迅速,审计业务不断创新和转型,必须正确审视原有规章制度,重新修订规章制度汇编,建立健全各项规章制度,逐步形成以审计程序、综合管理和业务规范为核心的完善、实用、易行的管理制度体系,形成科学有序、公平高效的现代管理运行机制。

一周的实训时间已经结束,通过这一周的审计学实训,我受益匪浅,以下是对审计大作业的总结以及一些自己的心得体会。

一、实训的意义。

我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。我们只依赖理论知识是不够的,它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题,可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问题。从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

二、实训的要求和任务。

我们这次的审计任务有五个实验,通过这五个实验,我们要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计报告等等。经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。

三、实训的心得体会。

1、自主学习。 实训期间不像我们平时的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必须自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。

2、积极的态度 。在实训期间的确是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到最好。

3、团队精神。 在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己最大的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东

4、理论和实践相结合 。在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。

四、存在的不足。

1、基础知识不够牢固。审计学这门课是在基础会计,

中级财务会计,成本会计,管理会计等学科的基础上开设的。由于在过去的日子里,有些基础知识还是不够牢固的,因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。但是,亡羊补牢,为期不晚。通过这次的实训,我发现了不足之处,给予及时的复习巩固,总算基本完成了这次的审计实训,

2、粗心大意。 在这次的审计实训中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在实验四的案例八那题,要求重新编制利润表,我在编制的过程中,有好几个数字算错了,导致计算结果出现错误,经过几次检查和向同学请教,才发现是由于自己粗心把数字算错了。可见,只有认真细心才能把事情做好,特别是对于我们这些会计专业的学生来说是最起码的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我们都要始终带着认真细心的态度去做好每一件事情,否则将会使工作效率大打折扣,同时对企业本身也会造成不同程度的影响。因此在我们的平时学习中就要养成认真细心的好习惯。

总之,通过这次审计实训使我发现了自己的不足之处,也收获了不少,我将会更努力地学习相关的学科知识,切记:理论与实践相结合!

中级审计师心得体会

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格子女77

中级审计师资格证书是财务审计行业的中级职称证,可以说是从事审计行业的必备证书,也是升职加薪的强有力武器。由此看来,中级审计师的用处是很大的。中级审计师证书含金量怎么样中级审计师证书含金量较高,我国现在还没有与审计行业相关的从业资格证书,所以很多单位和公司在招聘审计师时规定从业人员具备审计专业资格证书,中级审计师证书具备一定的含金量。审计师考试题型都是客观难题,而且题目难度系数也较低,大部分都是教材内容原文的考查,只要你用心准备审计师考试,通过考试的难度并不大。审计师考试范围较广,能涉及到宏观经济学基础、企业财务会计、企业财务管理、法律法规、财务审计、审计理论与方法等多个方面的知识,知识覆盖面非常广泛。如果你考取了审计师资格证书,这不但证明了自己在审计方面有一定的能力,还证明了自己的社会经济学分析能力,又证明了自己具备一定的会计核算能力。由此见得,中级审计师证书含金量是比较高的。审计师能做什么工作一、去政府部门,对于国有企业单位,政府部门进行审计,也可以从事- -些会计制度 的制定者,成为一一个管会计的人。二、去事务所做审计,成为一名专业的审计人员,主要针对企业的财务报表、内部控制等进行审计工作,出具财务报表审计报告或内部控制审计报告等,为预期使用者针对财务报表是否不存在重大错报或者内部控制的有效性提供合理保证,积极方式提出建议,提高预期使用者的信赖程度。三、也可以去企业做会计,我们审计是建立在会计的基础.上的,如果你具备了审计的能力那我们从事会计工作的话,必然是会有很大帮助的,很多都是往着财务总监发展的,所以说发展前景还是比较好的。

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雪野在宁

请问公务员报名中“其他资格条件”是什么意思呢?要怎么填? 就是岗位有特殊要求的你得写上,没有的不用填或者填无 建筑 资格证书名称填写什么呀 填写建筑类资质 如几级建造师 ;结构、岩土等国家注册工程师 职称或职业资格名称怎么填写 首先简单的理解一下,职业资格证书属于劳动部门所发的证书;职称证书是专业技术职务任职资格证书,是人事部门所发的证书,但是目前来说因为劳动部门和人事部门合并了,所以说他们现在都属于同一个部门说发的证书,但是区别还是很大的。 国家职业资格等级分为初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)共五个等级。职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征著一定的身份。 这样的提问没有意义 建议自己下去查查资料 执业资格怎么填 什么是“职业资格”?什么是“执业资格”? 我想,不少人像我一样,对此概念十分的含糊。当看到,国家发改委和人事部决定开展招标从业人员的“从业人员资格制度”,而进行“水平考试”的时候,也许更加不明白。 为此,我特地搜索了一些网站,包括:百度;谷歌;雅虎;清华在线;有关职业资格培训网站和建设部的有关网站,初步弄明白了有关的概念和含义。现向大家汇报一下自己的心得体会: 第一,基本概念 职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。 职业资格包括从业资格和执业资格。 从业资格是指从事某一专业(工种)学识、技术和能力的起点标准; 执业资格是 *** 对某些责任较大,社会通用性强,关系公共利益的专业实行准入控制,是依法独立开业或从事某一特定专业学识、技术和能力的必备标准。执业资格实行注册登记制度。 第二,中国特色的职业资格制度 我们现在所说的职业资格,还遗留有过去计划经济的特点。 以前,职业资格原先叫工人技术等级是旧体制下的工人序列,归劳动部管理, 而职称全称是专业技术资格属于旧体制下的干部序列,归人事部管理, 执业资格是国家对特殊行业规定资格准入的凭证,即无此证书不能从事这一行业,这种资格归行业主管部门管理比如医师执业资格归卫生部、药师执业资格归药监局、会计师执业资格归财政部等等,技师是职业资格不是执业资格。 由于现在国家人事部和劳动部已经合并,成为新的国家人力资源和社会保障部。新的“职业资格”已经开始回归其本意。 第三职业资格和执业资格的等级 职业资格证书分为五个等级:国家职业资格五级(初级)、国家职业资格四级(中级)、国家职业资格三级(高级)、国家职业资格二级(技师)和国家职业资格一级(高级技师)。 而所谓“职称”,即专业技术资格,则分成3级:助理工程师;工程师;高级工程师。 所谓“正高级工程师”;“教授级高级工程师”不是国家正式的职称系列。 但是,对于其他科研教学行业,职称的等级与内容多一些。比如:学校中的助教;讲师;副教授和教授;科研单位的副研究员和研究员;医院的主治大夫;副主任医师;和主任医师,等等。 第四:中国目前有多少“职业资格”和“执业资格”? 这是一个很难回答的问题。一度,中国的职业资格管理比较混乱,一些部门的地方纷纷出台自己的管理措施,导致不管什么行业什么工作,都要求“持证上岗”,连在大街上修理自新车的,打扫卫生的,以也要人家持证上岗。 国务院国办发〔2007〕73号(2007年12约31日)发出了《国务院办公厅关于清理规范各类职业资格相关活动的通知》。通知明确规定:职业资格的清理规范工作由国务院人事、劳动保障部门牵头,会同发展改革、公安、监察、教育、民政、财政、工商和行业主管部门组织实施。 现在到底有多少“执业资格”?我没有看到权威的统计情况。 一个网友回答说: 【造价工程师软件工程师质量工程师电气工程师安全工程师 监理工程师土木工程师照明工程师咨询工程师化学工程师 金融数据库工程师设备工程师环保工程师网络安全工程师 系统工程师建筑工程师环境工程师硬件工电子工程师程师 PE工程师注册结构工程师安全工程师销售工程师造价工程师 信息系统管理工程师公用设备工程师 3G工程师软件测试工程师 结构工程师弱电工程师公用设备工程师通信工程师环评工程师 咨询工程师监理考试工程师交通部监理工程师电脑工程师 数据库系统工程师机电工程师品质工程师系统集成工程师 招聘监理工程师测试工程师包...... 职业资格名称及等级填表什么 根据职业资格名称的不同,对应的填表也会不同,这里给出具体分类: (1)各行各业都有各自的执业证书,有的时候也把从业资格证列入执业资格的范围比如会计从业资格证、证券从业资格证、执业医师资格证、建造师、环保师等等。 (2)执业资格是 *** 对某些福任较大、社会通用性强、关系公共利益的专业技术工作实行的准入控制,是专业技术人员依法独立开业或独立从事某种专业技术工作学识、技术和能力的必备标准。 PS:职业资格名称主要通过考试方法取得。考试由国家定期举行,实行全国统一大纲、统一命题、统一组织、统一时间。 求助:‘会计执业资格名称及等级’怎么填 会计执业资格名称及等级一般填写你取得会计职称证书登记和注册会计师、注册税务师等跟会计相关的执业资格证书情况,会计职称证书分为初级、中级和高级。 专业技术资格名称是什么 专业技术资格又称为职称,指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。 职业资格怎么填? 个人信息中的 职业资格按照填写项目如实填写。例如,何时取得职业资格恭资格专业名称、资格证书的发证部门等。 网上报名时专业技术职称具体名称怎么填 (1)会计类:初级会计师,中级会计师,高级会计师。(2)经济弗:初级经济师,中级经济师,高级经济师。(3)工程类:助理工程师,中级工程师,高级工程师,教授级高工。(4)其他类:审计师,中学高级教师等等,以此类推。 执业资格名称及等级是什么? 执业资格 一、执业资格证书的分类 各行各业都有各自的执业证书,有的时候也把从业资格证列入执业资格的范围比如会计从业资格证、证券从业资格证、执业医师资格证、建造师、环保师等等。 执业资格是 *** 对某些责任较大、社会通用性强、关系公共利益的专业技术工作实行的准入控制,是专业技术人员依法独立开业或独立从事某种专业技术工作学识、技术和能力的必备标准。它通过考试方法取得。考试由国家定期举行,实行全国统一大纲、统一命题、统一组织、统一时间。 二、执业资格证书的办理 执业资格考试由国家定期举行,考试实行全国统一大纲、统一命题、统一组织、统一时间。经执业资格考试合格的人员,由国家授予相应的执业资格证书。取得执业资格证书后,要在规定的期限内到指定的注册管理机构办理注册登记手续。所取得的执业资格经注册后,全国范围有效。超过规定的期限不进行注册登记的话,执业资格证书及考试成绩就不再有效。 也就是你要从业前需要考取的一些证件,报考公务员时有的职位专门要求考生已获得某些执业资格证书,有的没有要求就填“无”

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