葳蕤9999
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会计人员继续教育的形式包括接受培训和自学两种。1、会计人员继续教育的形式以接受培训为主。会计人员可以自愿选择参加继续教育主管部门认可的接受培训的形式;(1)参加在继续教育主管部门备案并予以公布的会计人员继续教育机构组织的培训;(2)参加继续教育主管部门组织的会计人员继续教育师资培训和会计培训;(3)参加会计人员所在单位组织的会计类脱产培训;(4)参加会计、审计、统计、经济专业技术资格考试,以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试;(5)继续教育主管部门认可的其他形式。2、在职自学是会计人员继续教育的重要补充。在职自学形式包括:(1)参加普通院校或成人院校会计、审计、财务管理、理财学、会计电算化、注册会计师专门化、会计硕士专业学位(MPAcc)等国家承认的相关专业学历教育;(2)独立完成通过地(市)级以上(含地、市级)财政部门或会计学术团体认可的会计类研究课题或在省级以上(含省级)经济类报刊上发表会计类论文;(3)系统的接受与与会计业务相关的远程教育和网上培训;(4)其他在职自学形式。会计人员继续教育的学时要求:会计人员应当参加继续教育,每年接受培训(面授)的时间累计不得少于24小时。
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小猪妖嘴巴挑
根据《广东省人力资源和社会保障厅关于专业技术人员继续教育证书的管理办法》[粤人社发〔2010〕321号]、《广东省专业技术人员继续教育条例》 等相关文件要求,专业技术人员参加继续教育情况,应当列为专业技术人员年度考核、岗位聘任、续聘、晋升专业技术职务资格和执业资格再注册的重要条件,颁发《广东省专业技术人员继续教育证书》。专业技术人员必须完成每年累计不少于12天或72学时的年度继续教育任务。其中,公需科目一般安排3天或18学时,专业科目一般安排7天或42学时,选修科目一般安排2天或12学时。每天不低于6学时,每学时为45分钟。目前,广东省专业技术人员继续教育网已根据相关文件和政策要求,打造和开发了公需科目和选修科目, 省直属单位和流动专业技术人员,可自愿选择在本网学习。各地市、区(县)的学员,请首先咨询所属地市、区(县)人社主管部门,根据地市、区(县)人社主管部门要求可自愿选择在本网学习。学员报读后,完成网络课程学习和测试,即可自愿申报学时,本网将学员申报的学时同步到广东省专业技术人员继续教育信息管理系统,待审核认定后,学员即可在该系统查询学时情况并打印教继续教育证书。手续简单,轻松、便捷。 公需科目 是指全体专业技术人员必须掌握的政策法律法规、基本理论、技术、信息等方面的知识。通过公需科目学习,全省专业技术人员紧跟当前我省经济社会发展的形势,不断进行新理论、新知识、新技术、新方法等为主要内容的知识更新,完善和拓展知识结构,提升创新能力和综合素质,为我省加快转型升级、建设幸福广东提供强有力的人才保证和智力支持。根据《2012年广东省专业技术人员继续教育公需科目学习指南》 规定2012年公需课为以下三门。专业技术人员必须完成每年公需科目不少于18学时的继续教育任务。《2013年广东省专业技术人员继续教育公需科目学习指南的通知》 课程标题 课时 任课教师 课程介绍 广州新型城市化发展的战略思考 18学时 梁桂全、牛文元、陈鸿宇、叶裕民、吴志强 本课程主要研究广州新型城市化发展。通过本门课程的学习,大家能从宏观上把握如何让广州市各部分人都得到幸福,让他们都能在这个城市的生态系统… 专业技术人员职业修养与发展 45学时 龙柏林副教授、杜海东讲师 本课程为“十二五”期间我市专业技术人员公需科目之一,旨在加深专业技术人员对加快转变经济发展方式的意义、思路、要求和重难点问题的认识与了解... 创新思维与创新力开发 18学时 杨丽教授、白景坤教授 本课程介绍了创新思维的基本概念、一般原理及原则,注重理论研究、方法介绍,可作为各类专业技术人员学习创新思维与创新力开发的基本知识的教材。 加快转变经济发展方式基础知识培训 25学时 陈建环、余甫功、陈文君、丁焕峰、谷斌、彭桂香 本课程从社会发展对专业技术人员提出更高要求的实际出发注重对专业技术人员的职业修养和通用职业能力的训练,并对专业技术人员的职业生涯规划… 社会建设与社会管理创新 18 学时 黎友焕教授 广东省专业技术人员继续教育公需科目培训的主要课程之一,旨在帮助广东省各级专业技术人员深入学习、理解和贯彻党中央关于加强和创新社会管理的基本精神,深入了解社会建设与社会管理的基本概念及其内涵,适应新时期我国社会管理形势的新变化,实现社会管理创新。 广东文化强省建设 18 学时 温宪元 广东省社会科学副院长 课程采用学员自主学习为主的教学方式,由专家引领教学活动和内容、融入案例式教学方式。时班主任为学员提供学习陪伴和提醒服务,学习过程轻松、有趣。在学习知识的同时,开阔视野,提升素质。课程考核评价采取总结性评价为主,过程性评价为辅的原则。 职业道德与廉政建设 18 学时 龙柏林副教授、杜海东讲师 广东省专业技术人员继续教育公需科目培训的主要课程之一,旨在帮助广东省各级专业技术人员深入学习、理解和贯彻关于加强和职业道德与廉政建设的基本精神,深入了解职业道德与廉政建设的基本概念及其内涵,适应新时期我国社会管理形势的新变化,实现社会管理创新。课程学习为18学时。 专业科目 是指本行业专业技术人员必须掌握的新理论、技术、信息,以及行业内不同类别专业技术人员必须具备的知识。 专业名称 卫生专业、教育专业、海洋与渔业专业、交通运输行业专业、环境保护专业、测绘国土工程技术专业、档案专业地质勘查专业、统计专业、审计专业、通信专业、林业专业、社会科学专业、食品专业纺织工程专业、轻工工程技术专业、出版专业、文化艺术系列专业、电力专业、水利行业专业、文学创作专业、艺术设计专业、广播影视专业
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取得审计专业技术资格的人员,应按照审计署的有关规定,接受相应级别的继续教育。
据专家介绍,国际信息系统审计师(简称IT审计师)目前已经成为全球范围最抢手的高级人才,这些人才一般都具备全面的计算机软硬件知识,对网络和系统安全有独特的敏感性,并且对财务会计和单位内部控制有深刻的理解。
随着计算机技术在管理中的广泛运用,传统的控制、管理、检查和审计技术都受到巨大的挑战,国际会计公司、专业咨询公司和高级管理顾问都将控制风险,特别是控制计算机环境风险和信息系统运行风险作为管理咨询和服务的重点。
几乎所有的大型跨国公司,由于普遍使用大型管理信息系统,都非常重视对信息系统安全和稳定性的控制,常常高薪聘请IT审计师进行内部审计。
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