Lisa艳艳
根据相关政策，“社会工作岗位”指在社会福利、社会救助、慈善事业、社区建设、婚姻家庭、精神卫生、残障康复、教育辅导、就业援助、职工帮扶、犯罪预防、禁毒戒毒、矫治帮教、人口计生、纠纷调解、应急处置等领域从事智力助人服务和服务管理的岗位;教育、公安、民政、司法、人力社保、文化、卫生计生、信访、扶贫等部门及工会、共青团、妇联和残联、红十字会等组织中负责相关政策制度的岗位。
除以上社会工作岗位外，还有以下工作经验可以算作社会工作经验：企业中人力资源、工会等岗位；在编城管；负责学生管理工作的老师；部队连以下主官和营以上政工干部；公益慈善类社会组织中管理或直接提供公益服务的人员。
以上职业的工作经验均可算作社会工作经验。
报名参加初级（助理）社会工作师考试，取得高中或中专学历从事社会工作要满4年，取得社会工作专业大专学历从事社会工作要满2年，取得其他专业大专学历从事社会工作要满4年，取得其他专业本科及以上学历从事社会工作要满2年。
报名参加中级社会工作师考试，取得高中或者中专学历并取得助理社会工作师职业水平证书后从事社会工作要满6年，取得社会工作专业大专学历从事社会工作要满4年，取得社会工作专业大学本科学历从事社会工作要满3年，取得社会工作专业硕士学位从事社会工作要满1年，取得其他专业大专及以上学历或学位从事社会工作年限相应增加2年。
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社会工作者应具备的知识及实践能力
社会工作者是遵循助人自助的价值理念，运用个案、小组、社区、行政等专业方法，以帮助机构和他人发挥自身潜能，协调社会关系，解决和预防社会问题，促进社会公正为职业的专业工作者。下面是我为大家搜索整理的关于社会工作者应具备的知识及实践能力，欢迎大家参考阅读，希望对您有所帮助。
1、学科知识。
所谓学科知识，除了社会工作专业本身的理论和方法外，社会学、心理学、文化人类学、行为学等，都是非常重要的基础理论。
2、制度知识。
包括：社会制度的价值理念，如权利的平等和资源分配的.公平等;社会制度的运行的内在机制或内在动力;制定政策、法律的组织、机构的功能和程序;有关的司法和行政程序，主要指与社会福利和社会保护相关的司法和行政，如反家庭暴力、贫困和流浪儿童救助、受虐儿童保护、最低生活保障等案例的司法和行政干预程序;具体的政策、法律条文，如我国《老年人权益保障法》、《未成年人保护法》、《妇女权益保护法》、《残疾人权益保护法》等以及其他与个人、家庭福利和社会工作实践直接相关的地方性、临时性政策法规。
3、技术知识。
是指社会工作者在实践中，可以直接用来与案主沟通并解决问题的工具或媒介知识，如沟通技术、语言知识、逻辑知识、调查方法等。
4、经验知识。
指社会工作者通过自己主观观察、体会、调查、参与，或从被动获得的经验和资料而总结出来的知识。
5、生活阅历。
对自己不同成长阶段的生理、心理、情感和社会生活进行反思，有助于认识自我、发掘自身潜能，更好的形成对案主的同理心。
6、实践经验。
社会工作者如果具有本专业的教学、督导、辅导、临床服务等实践经验，往往有更强的自信和更熟练的技巧，并容易对实践进行反省。
7、文化习俗。
是指社会工作实践所处的社区或地区中人们的生活习俗和社会心理。满足案主需要或解决案主问题常常离不开某社区和文化资源。社会工作者应经常性地了解和熟悉本地文化。
8、社会环境。
是指社会工作者和案主所处的社会互动系统。在这个系统中，家庭成员、同学、师生、同事、上下级、朋友、同辈等，都是非常重要的因素。对这些要素及其关系的认识，是评估案主社会功能的知识基础。
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