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顾名思义,青少年事务社会工作者是指专门从事青少年事务的社会工作者。社会工作者是指遵循助人自助的价值理念,运用个案、小组、社区、行政等专业方法,以帮助机构和他人发挥自身潜能,协调社会关系,解决和预防社会问题,促进社会公正为职业的专业工作者。目前,我国的职业水平考试分三个等级,国家职业资格共分四个等级。青少年(事务)社会工作是指在专业的价值观指导下,根据青少年的身心特点、动机需求、兴趣爱好,社会工作者充分运用专业的理论、方法和技巧,以帮助青少年解决问题、克服困难,恢复功能和获得全面发展的一种服务活动和服务过程。
翻滚的石榴
天津市青少年事务社工就是个坑人的工作,不到三千的工资,奖惩机制还不平衡,只会想方设法制裁员工,这个机构也不是公务员也不是事业编,除了会吹,什么都干不了,养老你就来吧。基本没什么发展,进来就想辞职的地方,按理说像这种机构应该是人员流动小,大家愿意来的地方,可是事实却是离职率高,你要说什么他都有规定,按规定来,但是其实给你这个回答的人,本身都不一定执行。如果你抱着先考个这个再考公务员的打算,劝你还是专心学习公务员,你入职的第一个月工资1000,第二个月接近2000,以后就都是不到3000,总的来说就是个坑。让人待不舒服的坑
楼兰芥末姑娘
青少年时期是一个快速而不平衡的具有过度性、主要性和关键性的阶段,最主要的特点:多变、创新、反叛等,那么青少年社会工作的概念是什么呢?主要内容有哪些呢,一起来看看!
(一) 青少年社会工作定义
青少年社会工作,是把青少年作为工作和服务对象,通过运用关于青少年成长和发展的规律,以及社会工作专业的理念、理论、方法和技巧,来最大限度地发掘青少年的潜能,促进其全面健康发展,使其更好地适应社会生活的专业活动。
(二) 青少年社会工作分类
青少年社会工作一般可分为微观:针对青少年个体而开展的个案辅导服务;中观: 家庭和小组社会工作服务),针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作;宏观:指组织和社区社会工作,或者是针对法规或政策而进行的倡导或改变性的工作。
(三)青少年社会工作的特点
1.社会工作价值观是青少年社会工作的核心基础社会工作者对待青少年需要秉持和运用接纳、不批判、尊重、保密、个别化和当事人自决等社会工作价值原则。
2.社会工作专业方法和技巧是开展青少年社会工作的主要手段通过融社会工作价值理念的个别辅导、角色扮演、小组游戏、技巧训练、集体活动等,启发、帮助和促进青少年的发展。
3.“人与环境互动”的视角是青少年社会工作的基本介入焦点社会工作者了解青少年的发展性需求、成长的社会环境及其影响等,并从青少年群体本身、社会环境及两者的互动过程中去开展各类社会工作服务。
4.青少年社会功能的改善和提高,是青少年社会工作的主要目标。
一、发展性青少年社会工作
1、定义:指能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务。工作涉及青少年本身和他们生活环境。
2、主要内容:提供文化、体育、娱乐场所;设计或举办各种活动;提供国内外时事讯息的服务;提供生理、心里、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等的知识的`辅导;提供就业信息和就业辅导。
二、治疗性青少年社会工作
1、定义:指运用各类专业方法,协助青少年恢复失调的社会功能。这里的治疗性指的是当青少年遇到困难或“出现问题”之后,由社工实施服务和帮助。
2、主要内容:提供就学或生活补助;为被忽略或虐待的青少年提供保护服务;为有需要的青少年提供安全保护、收容及安置服务;为不良青少年提供治疗性服务;为犯罪青少年及过失青少年提供矫正服务。
三、预防性青少年社会工作
1、定义:是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情景进行早期发现和控制的过程。
2、主要内容:改善家庭环境,提供亲职教育机会和父母管教的技巧;改善学校生活环境,加强学业辅导;改善社区生活环境,整合社区资源;建立学校、家庭、社区良性互动的模式;倡导有效的青少年服务和发展政策等。发展性、治疗性、预防性的青少年社会工作只是一个相对的概念,在实际工作中,三者很难完全分离。在服务过程中,三个层面的工作也是综合性的。
小聪聪爱妈妈
意义很多哦。社会工作终究就这三方面,发展性服务、预防性服务、治疗性服务;发展性,协助青少年个人成长及发展;预防性,预防青少年犯罪、预防出现负面的东西,如心理问题;治疗性,如改变负面情绪,家庭问题,一般的心理困扰等。。。
飞天大圣朱七
社会价值是整个大社会所崇尚的基本价值,它们是占统治地位的文化价值观点所决定的,是社会工作价值体系的基础层次。2. 专业价值根据社会工作专业价值的国际的普遍性原则,结合中国社会和文化的实际情况,社会工作的专业价值应包括尊重、接纳、自决、个别化、价值中立和保密等。3. 专业伦理专业伦理是指社会工作者的职业道德操守。它们是受社会价值和专业价值决定的,一整套指导从事该专业的工作人员正确履行责任和义务并预防道德风险的行为规范。美国社会工作者协会规定的社会工作的伦理法典包括六个层面的内容,对于这些具体的伦理法典,中国社会工作者可以参考使用。其具体包括:① 社会工作者对服务对象的伦理责任。包括对服务对象的义务,自我决定,知情同意,实践能力,文化能力,利益冲突,隐私和保密等。② 社会工作者对同事的伦理责任。尊重,保密,合作,咨询,服务的转介等。③ 社会工作者对服务机构的伦理责任。遵循督导和辅导,教育和培训,服务对象档案管理,服务对象的转介,行政管理等方面的要求。④ 社会工作者对社会工作专业的伦理责任。保障专业的完整性,遵循评估和研究等方面的要求。⑤ 社会工作者对全社会的伦理责任。促进社会福利,公众参与,参与解决公共危机事件,参加适宜的社会行动等方面的要求。4. 操作守则操作守则是在更微观层面上的社会工作价值,是在各层面上的价值理念的具体应用,表现为社会工作的各种原则和技术。在这个层面上,操作守则更多地体现为价值、知识和技术的统一。
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