宜良社会工作者信息

中国劳动局的咨询电话是12333。

目前“12333智询通”已覆盖了养老保险、生育保险、劳动关系、劳动报酬、职工福利等10大类政策信息。

“12333智询通”智能服务系统通过对12333电话咨询中心知识库和市人力资源和社会保障局门户网站海量信息资源的有机整合，着重突出人机互动“对话”服务方式，实现了网站在线咨询形式和交互流程的创新。

扩展资料：

2003年，原劳动保障部申请开通了全国劳动保障电话咨询服务专用号码“12333”，之后下发了《关于开展劳动保障电话咨询服务的通知》（劳社部函[2003]84号）、《劳动保障电话咨询服务系统建设指导意见》（劳社信息函[2004]13号），对各级电话咨询服务系统建设提出了明确要求。

人力资源社会保障部组建后，下发了《关于继续使用全国性公益服务号码12370与12333的通知》（人社信息函[2009]35号），明确12333用于向社会公众提供人力资源和社会保障公共服务，12370用于公务员管理的业务政策咨询及公务员招考等服务。

参考资料：百度百科—12333

1、劳动相关问题可以打12333咨询。12333主要用于人力资源和社会保障政策业务咨询、政务公开、投诉举报、社保账户查询等服务。2、截至目前，全国部分城市城市开通了12333服务号码，其中80%以上设立了咨询服务机构。

云南大学考研资料 百度网盘资源下载：

链接:

云南大学（Yunnan University），简称云大（YNU），位于云南省昆明市，是教育部与云南省“以部为主、部省合建”的全国重点大学，世界一流大学建设高校，首批入选211工程、一省一校、中西部高校基础能力建设工程，云南省重点支持的国家一流大学建设高校，“111计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校，为中西部“一省一校”国家重点建设大学(Z14)联盟成员、南亚东南亚大学联盟牵头单位。 [1]

云南大学始建于1922年，时为私立东陆大学，1934年更名为省立云南大学，1938年改为国立云南大学，是中国西部边疆最早建立的综合性大学之一。1946年，《不列颠百科全书》将云南大学列为中国15所在世界最具影响的大学之一。1958年，云南大学由中央高教部划归云南省管理。1978年，云南大学被国务院确定为全国88所重点大学之一。1996年首批列入国家“211工程”重点建设大学。1999年，云南政法高等专科学校并入云南大学。2017年成为中国首批42所“世界一流大学”建设高校之一。 [2]

截至2021年8月，学校有呈贡、东陆两校区，占地面积亩，校舍建筑面积100余万平方米，图书馆藏书382万册；下设26个学院、10个研究机构、2个独立学院、1个附属医院，设有研究生院，本科专业79个；有教职员工3023人，院士10人，全日制本科学生16816人，硕士研究生8159人，博士研究生1215人。

2022小学师德师风专题活动总结（通用8篇）

在一个有趣的活动结束后，这次活动让你有什么启发呢？你会有什么样的总结呢？那要怎么写好活动总结呢？以下是我为大家整理的2022小学师德师风专题活动总结（通用8篇），欢迎大家分享。

教师是立校之本，师德是教育之魂，“甘守三尺讲台，争做四有老师”是对每一名教师的基本要求，打造一支品德高尚、乐于奉献的教师队伍是天平中心小学办校的根本。按照市、区教育局相关文件精神，我校扎实开展“甘守三尺讲台，争做四有老师”师德师风主题月教育活动，提升了我校教师职业道德素养，取得了明显的成效。

一、抓组织重宣传营造了氛围

组织是前提。为组织落实教育活动，我校成立了以张衍斌校长为组长、副校长段庆刚任副组长、其他行政人员为成员的领导小组，政教处负责教育活动日常工作，实行了行政人员年级蹲点制，指导、督促本年级教师扎实有效参与到教育活动中来。我校开展了师德师风教育月活动动员大会，统一了思想，提高了认识，明确了活动内容、安排，会上还介绍了泰安市道德模范、泰安市优秀共产党员，以及我区“最美教师”杨桂芳老师的先进事迹，号召全体教师以杨桂芳老师为榜样，把毕生的心血奉献给教育事业。动员会后，开辟了宣传专栏，营造了氛围。

二、抓学习求实效提升了修养

教师读书学习是对学生的一种言传身教，很多学生就是在爱读书、有修养的教师的熏染下爱上读书的。教师读书学习不仅能增长知识，开阔视野，还能滋养我们的人生底气，提升我们的心灵修养。一个有读书习惯的教师，经过书籍日积月累的浸润，气质就会逐渐变得高贵而不媚俗，性情逐渐变得细腻而平静，内心逐渐变得博爱而不自私。我校一直以来积极推进读书型学校建设，要求每位教师多读书、乐读书、善读书。 此次师德师风教育月活动期间， 我们给每位教师发放了一本李镇西老师编著的《做最好的老师》为必学内容，并且提出明确的学习要求，老师们通过学习，体悟了师德的时代要求，强化了正确的“教育观”、“师生观”。

三、抓讨论谈体会凝练了精神

读书学习必须要有思考，只有思考了才有感悟，学习才有效果。为此，我校以年级组为单位，组织教师开展了“德高为师、奉献为荣”的讨论活动，老师坐在一起，谈读书体会、谈师德追求、谈个人发展、学校发展，从而凝练了精神。

四、抓征文求发展凝聚了人心

“每位教职员工都是学校管理者”，我们充分尊重信任教师，畅通渠道，广开言路，鼓励教师参与学校管理。在讨论的基础上，组织开展了“学校发展我策划”征文活动，发动广大教师查找制约学校发展的问题，提出学校发展的切实可行的办法，积极为学校发展建言献策。教师们踊跃参加，充分发挥了主人翁意识，提出不少好的建议。

五、抓演讲展风采弘扬了师德

除此之外，我校还开展了教师“甘守三尺讲台，争做四有老师” 主题演讲比赛，从各年级组选拔出来的十位教师分别用自己的亲身经历和真切感受，饱含真情、充满激情地从各个不同的角度展示了一名人民教师崇高的人生追求、高尚的师德情操和无私奉献的精神。在师德师风教育活动阶段总结会上，获奖教师代表向全体教师作了精彩的汇报演讲，在场的每一位教师都从她们的精彩演讲中受到了一次师风师德的洗礼，得到了一次深刻的感悟。

六、抓反思作剖析明确了方向

反思对于我们提升个人师德修养具有非常重要的意义，道德学习很难通过封闭的授受方式完成，它要求激发和调动内在的经验，由内而外地去感悟、体验。在深入学习和讨论的基础上，我们组织了教师对照《中小学教师职业道德规范》，对照师德要求，对个人从教以来的师德行为、奉献精神等方面进行反思，通过反思，广大教师查找出了自身存在的问题，分析了原因，更主要的是明确了整改的方向。

七、抓典型树榜样彰显了奉献

身边的典型最具有教育感染作用。对在各类活动中获奖的教师，都及时在电子屏上、在教师会上进行公布。在全体学生中开展了“学生评价老师”和评选“最美教师”活动，学生对教师在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、尊重家长、为人师表等方面做出了评价。分别评选出了杨桂芳、蒋玉香等5位“最美教师”5位“师德标兵”。对于这些典型，我们将进行表彰并大力宣传。

八、抓管理重人本健全了制度

在师德师风教育活动中，我们针对好的做法以及老师们提出来的好的建议，不断地完善师德师风建设长效机制，健全我校师德建设各项规章制度。如我们修订完善了《天平中心小学教师学习制度》、《天平中心小学教师考核细则》、《天平中心小学关于杜绝有偿家教的若干规定》等制度。

师德师风教育活动我们将长抓不懈，打造品德高尚、乐于奉献的教师群体，我们将长抓不懈。

为全面贯彻落实宜良县教育局转发教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见的通知》的要求，20xx年12月13日下午，我校召开全体教师专题会议，集中学习了《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》（教师20xx10号）文件，现将学习活动的有关情况总结如下：

首先，代胜林同志宣传、阅读了《宜良县教育局转发教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见的通知》，号召教师们认识到这次师德师风建设学习的必要性和重要性，号召教师们为建立一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍做出不懈努力。

然后，赵保华老师带领大家一起学习了《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》（教师20xx10号）文件的具体内容。“意见”的精神要求主要体现在七个方面：创新师德教育，树立远大职业理想；加强师德宣传，营造尊师重教的良好氛围；严格师德考核，加强自身师德修养；突出奖励机制，形成重德养德良好风气；强化监督防止失得行为；规范师德惩处；注重落实和师德保障。

随后，我们重点围绕“师德创新教育、师德宣传、严格师德考核和奖惩、监督、师德保障”等方面，进行了交流、讨论，巩固了学习成果，强化了学习效果。

最后，廖金荣老师宣读了《白车勒小学20xx-20xx学年师德师风建设实施方案》，并对方案中的重点内容如师德师风建设、师德考核奖惩机制、师德监督、师德保障落实等方面作了进一步阐释说明。

通过这次对《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》的学习，我校教师进一步统一了思想，提高了认识，认清了形势。这次学习的效果将有力地促进我校师德建设水平的提高，促进我校师德师风建设长效机制的形成。

一、大力宣传，提高认识

为了将这次师德师风教育活动深入、扎实地开展下去，王洪伟校长在活动开始的第一天，就向全体教师传达了上级的指示精神，并结合我校的实际，阐明了这次师德师风教育活动的必要性和其重大意义，使广大教师充分认识到教育发展教师为本，教师素质师德为本，建设一支业务能力强、道德素质高的教师队伍，是办好学校的关键。

二、认真组织学习。

在学习教育阶段中，学校召开了动员大会，组织全体教师学习了：灵宝市教育局《关于在全县各级各类学校深入开展师德师风建设活动的实施方案》，学校《师德师风建设活动的实施方案》，《国家中长期教育改革发展规划纲要》，范学兵局长在全县“全面推进素质教育，深化课程改革”会议上的讲话，《中小学教师职业道德规范》，以及《中华人民共和国教师法》，《中华人民共和国教育法》等相关教育法律法规。我校在此阶段活动中，以小学文科、小学理科、后勤服务三个学习讨论小组为单位，采取集中学习与个人分散学习相结合的方式，做到了学习有内容、有记载、有体会、有考核。

三、学习教育效果显著。

我校在师德师风学习教育阶段，专门组织召开了学习动员大会，在集中学习上级有关实施方案和会议精神的基础上，分成三个小组进行个人自学和会议交流。每周学校组织一次时间不少于一个小时集中学习，在11月11日，学校召开了师德师风建设活动学习教育阶段总结、经验交流、体会畅谈会。通过深入座谈，全体教师把握了“师德师风建设活动”的精神实质，并将其转化为了内在的精神动力，促进了职业道德的自我完善、自我约束、自我提高，收到了十分显著的效果。

四、长远计划

今后，我们将一如既往的加强学习，集中学习上级有关师德师风建设的有关文件材料，并继续完善学习笔记，组织全体教师把学习理论和指导实践结合起来，促进教师树立正确的职业思想、职业道德、职业行为，树立正确的人生观、世界观和价值观，提高教师的道德修养，提升为学生、为家长、为社会的服务意识。榜样的力量是无穷的，我们将在活动中培树一批师德师风先进典型和先进个人，开展一次师德师风主题教育演讲比赛，“爱岗、乐教、敬业”主题研讨会，“爱生一例”征文交流会。结合观看师德师风光盘以及利用身边的师德师风先进事迹和先进人物等手段来鼓励、激发、引导全体教师，重视师德修养，提高人格魅力。我们将继续注重平时工作中的一言一行，注重小事，管理亦如此，从点滴抓起，细致工作，注重平时的积累。进一步完善考核制度，努力使师德师风工作向规范化、制度化发展，使师德师风工作有法可依，并执法必严。

五、存在问题

这次师德师风学习教育活动的效果显著。但也存在一些问题：诸如少数教师对师德师风学习教育的重要意义认识不足，认为是老生常谈，是软任务，因而学习态度不认真，学习效果不理想；部分教师在进行师德承诺时避重就轻，改进决心不大。我校将在下阶段(查摆问题)开展对教师师德师风进行综合分析，整理本单位和个人的成绩和问题，研究制定出具有针对性、实效性和可操作性的整改方案和具体措施，整改我校师德师风建设，进一步取得社会、群众对教育的肯定和支持，增强为人民服务的意识，提高全体教职工的自身素质，办人民满意的教育，真正按照教师职业道德规范的要求，爱岗敬业，无私奉献，廉洁从教。树立“一切为了学生，为了学生的一切”的思想，以高尚的情操引导学生德、智、美全面发展，做让人民满意的教师。

为进一步贯彻落实教育局《关于开展师德师风主题教育活动的通知》，提升全校教师整体师德水平和专业素养，根据（干教体字［20xx］59号）文件精神，围绕“提升教学能力，促进专业成长”的主题，我校在九月份全面开展了师德师风建设月活动。现将师德建设月活动总结如下：

一、以此次师德建设月活动为契机，广泛开展师德教育和培训活动。

我校以此次活动为契机广泛开展师德教育和培训活动。在整个师德建设月中共召开三次全体教职工会议，通过学习《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》和《新干县关于加强教师教育教学行为暂行规定》等有关内容。积极引导教师践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”，坚决抵制有偿家教，并要求全体教师向学校递交了“不向学生推销教辅资料”承诺书。

二、大力开展优秀教师事迹宣传活动。

利用教师会议，下发了县委书记刘毓铭在庆祝第xx个教师节大会上的讲话材料及县优秀教师事迹材料，采用集中学习、分析研究、交流讨论、个人自学、座谈会等多种形式，要求每位教师都撰写了不少于2000字的心得体会，并结合学校实际，开展“我的教书育人故事”师德征文活动。加强教师自身的学习修炼，从而促进专业素质的成长，树立新时代人民教师的新形象，在广大教职工中形成了崇尚先进，学习先进，争当先进的浓厚氛围。

三、扎实开展师德建设主题活动。

1、师德师风学习月活动期间，学校结合“百校千课”活动，开展了语文骨干教师示范课比赛活动。本次活动充分展示了我校骨干教师勤于学习、乐于创新、勇于实践的高尚师德精神。学校领导高度重视，要求全体语文老师自行调好课，按时听课、评课。

2、教师针对自己的实际情况，制定自己的师德承诺格言，教师们用它时刻提醒自己鞭策自己，处处时时规范自己的言行，用自身的人格魅力塑造新时期人民教师的良好形象，它既是对社会作出的公开承诺，也是教师自己的座右铭。

3、在我校教师中深入开展爱生行动，即倡导学校每一位党员教师结对帮助1名困难学生（困难学生包括学习困难，或家庭经济困难，或一时难以适应学校生活的身体、心理健康等方面的困难）,每学期与所帮教学生开展谈心或家访活动不少于6次,每学期为所帮教的学生义务补课或心理咨询不少于8次，并由学校组织给学生及学生家长发放问卷调查表、设立师德师风意见箱。

总之，我校通过多种活动，开展师德师风建设，教育了全体教师，有效推进了我校的各项工作上了新台阶。展望未来，任重而道远，师德建设是一项长青工程，我校将不懈努力，不断赋予它新的内涵，让我校教师形象之花开得永远灿烂。

我是一名小学教师，自从毕业走上工作岗位后，深感责任重大，作为一名教师不仅教好书，还在各方面以身作则，率先垂范。著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”。作为一名光荣的人民教师，不仅具有广博的知识，更有高尚的道德。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。通过德教育学习，现作以下几个方面的小结：

一、思想及工作的基本表现：

自从选择了这个职业，首先，我一直爱岗敬业。热爱教育事业，对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。按照《中小学教师职业道德规范》严格求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象，让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。做一个学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学习上，都给予必的关心和帮助。

二、存在的问题及原因分析：

我深深地认识到师德师风的读书学习十分必，但是，由于本人在学习的态度，运用学习的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足，现将我在这次师德师风学习中存在的问题及原因分析如下：

1、教学理论知识水平不够，学习起来不深入。平常时间没充分利用，有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后，不能及时做深入内化，加强实践、锻炼，以至于记得快、忘得也快。

2、教学中，我能够详细、准确的把握教材，一般不出现的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位，力度不够，没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些，自己钻研的劲头儿还不够，付出的精力还不多。

三、整改措施及方法：

1、理论学习是头戏，提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习，不玩空架子，没有理论，那来的实践，何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话，坚持一边理论，一边实践，一边钻研，坚持记教育教学笔记，以提高自身素质为重点。作为一个教育者，不断的学习、不断充电，千万不能让自己停滞不前。否则，会满足不了学生们的需求。

2、教学中刻苦、积极钻研。以教材为中心，学会思考大纲，思考学情，也不仅限于死扣教材，把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中，让自己的课堂充满活力，学生真正学到东西。

3、关爱学生，以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生，让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师，是值得敬重、佩服的教师，是一位合格的教师，让学生因你而幸运。

4、努力做到向课堂质量、效率。虚心向有经验的教师请教、学习，和他们共同钻研教学，做到共同进步，协作互助。

最后，我还继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的'意见和建议，解决好自己的师德问题。

总之，我通过不断地学习，得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。今后，我还会继续向前，在学习中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标，我会加强师德的修炼，全方位的提高自己，使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者!

一、不断加强学习，提升自我，完善自我。

社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断学习，才能够不断充实自己，才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。学校教育虽说由师生两个主体共同完成，但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导，将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习，才能不断提升自己、完善自己。

二、加强师德建设，提升自身素质。

教师的责任是教育学生，然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的，而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。推进教育教学的融合管理的根本保证，是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。这支队伍要全员有意识、人人有责任，人人都要成为学生心目中的道德权威。教育是心灵与心灵的交流，对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威，而不是行政手段，更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德，教师的人格力量。

三、“心中有学生”，多一份关爱，多一份牵挂。

在我们心中要有学生，要充分认识到学生在学习过程中的主体地位。每位教师要重视感情上的熏陶。在教育教学过程中要特别注意与学生心灵的沟通，自觉地把培养美好感情作为教育教学中的一项重要内容和目标。情是师生交流的纽带。杜甫有诗句说：“随风潜入夜，润物细无声”与其说的是春雨滋润万物的特点，不如说是教师的感情特点。 作为教师对学生必须具有普遍的爱，爱每一个学生，师爱是教师职业道德的核心，它兼具有父亲式的严格，母亲式温柔，朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑，它为学生共同生活的学习提供着爱的示范，对学生行为起着强烈的潜移默化作用。我希望我们的每一位教职员工都能善于体察和理解每一个学生的需要，将爱的雨露洒向每个学生心理发展的良师益友。帮助学生认识自我，摆脱困境，完善自我。叶圣陶先生“千教万教，认真求真，千教万教学做真人”说的是教师的追求是一个真实。让我们大家一起向这同一方向共同努力，都能成为学校“师德”标兵。

总之，做为教师，他的责任不仅仅是把知识传授给学生，同时还要教育学生成人、成才。教师对学生的爱不是抽象的一个字，而是一种具体的教育过程，是建立在教师对学生的理解、宽容、原谅、赏识、信任的基础上，所形成的一种心理相容，只有这样，师生关系才能体现平等和尊重，才能体现出我们人民教师优秀的师德，那么教育的效果也就会象我们所希望的那样：随风潜入夜，润物细无声。

作为教师对学生必须具有普遍的爱，爱每一个学生，师爱是教师职业道德的核心，它兼具有父亲式的严格，母亲式温柔，朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑，它为学生共同生活的学习提供着爱的示范，对学生行为起着强烈的潜移默化作用。我希望我们的每一位教职员工都能善于体察和理解每一个学生的需要，将爱的雨露洒向每个学生心理发展的良师益友。帮助学生认识自我，摆脱困境，完善自我。叶圣陶先生“千教万教，认真求真，千教万教学做真人”说的是教师的追求是一个真实。

教师的天职是教书育人。因此，作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展，并能对学生严格要求。做一个同事满意，学生满意，家长满意的好老师。在这一学期中，本人自觉要求自己，在各方面都力争“为人师表”。

记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要关心学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间和学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短师生间的距离。由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。

热爱教师工作 “为教育事业奋斗终身”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。

当好一个教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识。在工作中，虚心向老教师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，是取得教学效果有效方法。知识无止境。在我的工作中，我注意从各个方面来充实自己。如：参加幼儿教育学习培训，参加计算机应用学习，学习网络知识等。使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。

在当前的形势下，我们只有不断地学习、学习、再学习，提高、提高、再提高。

为提高我校教师的职业道德水平，铸造一支忠诚党的教育事业、热爱学生、悉心育人、让人民满意的教师队伍。根据教体局文件精神，本着公平、公正、公开的原则，结合学校具体实情，经过周密而细致地工作，于20xx年11月18日圆满完成了20xx年度的师德师风考评任务。现将考评工作总结如下:

一、宣传学习工作

组织教师学习了《古城镇中心小学考核细则》，重点学习了有关师德师风考核的各项内容，要求教师对照自己的工作与表现，深刻地剖析自己。为做到考核工作深入人心，考核内容和考核方法人人皆知，还组织教师认真学习有关考核文件，宣传考核目的，明确考核时间和步骤。

二、成立师德考核领导小组

组长:

成员:

三、组织考核

1、学生评价。每班下发20张评价表，要求学生对自己的任课教师逐条作出评价。由学生自己独立完成对教师的评价，收集整理后，作为考核的参考资料。

2、家长评价。每班下发20张评价表，要求学生家长对孩子的任课教师逐条作出评价。

3、教师互评和师德考核领导小组评分，每位教师对全体教师进行评分，要求做到严肃、认真、客观、公正，不打击报复。学校师德考核小组评分同时进行，及时收集评分表，过期交表作弃权处理。这样，教师之间的评分相对保密，以免出现“人情分”和教师之间互相猜疑、影响团结的现象。

四、统计成绩

将所有教师的自评分、互评分、学生和家长评分、师德考核领导小组评分表等录入电脑进行汇总，算出参评人数的人均分，然后将各项人均分累计相加得出各教师的师德师风考评总分。

五、考评效果

根据我校实际，本次应考核人数46人，实际考核46人，无未考核人数，46人考评结果均为优秀。通过师德师风考核评价，加强了师德建设的力度，提高了教师整体职业道德水平。学校重视了师德师风建设，从师德考核分数来看教师队伍整体风貌是积极向上的，进取精神很强。

总之我校通过狠抓师德师风建设工作，把师德评价作为师德建设的重要组成部分，做到制度完善、加强过程管理，发现问题及时处理，保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结经验，进一步提高我校的师德师风建设水平，为古城教育贡献更大的力量。

1、看似 凶险 的东西，只要心境坦然地面对，井井有条地处置，实在终极都能够解决。有时，困住我们的只是我们自己。

2、妈妈们一面暗示女孩男人的 凶险 无聊以及要洁身自好，一方面教导女儿对颜色的品位以及衣服搭配作为将来勾引男人的理论指导。

3、七一建党九十周年，愿你有长征的精神，生活道路不怕 凶险 ；有八年抗战的毅力，生活遇事不犯难；钢铁志千锤百炼，做一个生活中的男子汉！

4、面对我们难以想象的 凶险 ，建国之父们将法治精神和公民权利写入宪法，为了捍卫理想，一代代人殒身不恤。

5、世界如此 凶险 ，要内心宽容，宽容孕育美德，善总是强大的，邪恶总是软弱无力的，宽容具有永久的善的回报，伤害别人比受伤害更可悲，宽容作恶的人，每种命运都是好的。波爱修斯

6、击键记录者是尤其 凶险 的平安威迫，因为他们即便保留，用户平常也不曾觉察到。

7、它把事情扩大，又描上 凶险 的颜色；使你觉得担子太重太难。

8、命运的轮回，就像是一个美丽而 凶险 的涡旋，明知那下面黑暗莫测，仍然不能遏制地向下跳跃。树下野狐

9、这一行已经越来越 凶险 ，再过几年，不说老九门，我们这一代人，都会烟消云散。南派三叔

10、招招 凶险 式式夺命，腾、挪、翻、转，我安然地游走于死亡边缘，血管里莫名沸腾起一股咆哮。我能战胜他，我能杀死他。周梦

11、记忆的洪流里，有那么一种东西伫立在洪流的最中央，每个人都认识它，它叫知识。而在这一条记忆的大河上，总有着千千万万不怕 凶险 的渔夫把知识源源不断地送往洪流的最中央。

12、正者吉之路，邪者凶之征。出自：晋?傅玄《履铭》品行端正使人吉祥，德行邪恶终归招致 凶险 。傅玄

13、有些儿童的爱与恨的高潮是大家想不到的，而那种极端的爱与恨就在侵蚀儿童的心。这是他童年最 凶险 的难关。过了这一关，他的童年结束了，意志受过锻炼了，可是也险些儿给完全摧毁掉。

14、心已经很累很累了吧，那就让它搁浅在这片沙滩上吧。黑夜虽然漫长，总有黎明的冲刺，波涛虽然 凶险 ，总有停歇的片刻。

15、我冒着手机没电的危险，顶着网络塞车的风险，跨过信号屏敝的天险，忍受电磁辐射的 凶险 ，突破月黑风高的艰险，终于成功送出这条祝福：中秋快乐！

16、一、被官方发言人判为谣言的信息，不一定就是谣言。二、腐败分子最希望的就是网民因为担心是谣言而放弃传播。三、媒体不要太得意，其实你的反腐作用还不如领导家的小三、而且很容易被发言人轻松搞定。四、对于腐败分子而言，情妇比媒体 凶险 得多。

17、你以为我不知道什么是危险？你以为看着你的脸，我还会不明白什么是 凶险 ？这虚情假意的脸蛋，这惯于说谎的嘴唇，还有你的眼睛，奸诈的褐色的眼睛！

18、夜色像是一张密不可攀的大网，肆无忌惮地侵吞着每一寸可以到达的空间，潜藏在人心深处的 凶险 、暗流、迷惘和欲望终于找到了释放的机会，在迷离的灯火中徐徐漫延成都市的繁杂和喧嚣。

19、心存感激地生活吧。我们来自偶然，生命是最宝贵的礼物，爱你所爱的人，温柔地对待一切，不要因不幸而怨恨和悲戚。无论前途怎样 凶险 ，都要微笑着站定，因为有爱，我们不该恐惧。田维

20、为了满足自己唯一的心愿,一身傲气的天津饭使出了万分 凶险 的新招数.

21、医疗纠纷可发生在医疗活动过程中任何场合和时间，从临床实践观察，以急诊病人和病情复杂 凶险 的紧急情况下的病人为多。

22、抛开侍卫的身份不谈，现在的我确实是被西日昌独宠的女子。只是这份宠幸背后，隐藏着无数未知难测的 凶险 ，夹杂着盘根错节却寻不到蛛丝马迹的情愫。周梦

23、有些事，咫尺就是天涯，譬如厨艺票友和专业厨师，二者之间的差距，有如三万英尺下的马里亚纳海沟，暗涌 凶险 深不见底。庄祖宜

24、端午端午，端起美好无烦恼，端起幸福无痛苦，端起健康无疾病，端起吉祥无晦气，端起平安无 凶险 ，端起五个祝福送给你，无忧无虑过端午。

25、结论CML病程中继发额外染色体异常无克隆性特征，但可预示CML疾病的恶化，经过 凶险 ，预后不良。

26、1这地底下的，什么事情都有可能发生，最重要的不是大惊小怪，而是随机应变，要知道再 凶险 的鬼也强不过一活人，这什么黑凶白凶的，也得遵守物理定律，一梭子子弹打过去，打烂了也就没什么好怕的。南派三叔

27、刹那间，我从他眼底看到危险、阴谋，但同时也看到了一份期待一丝温情。我退后，在这冷情的世间，温情比危险更 凶险 。周梦

28、我走到售票口，当卖票人员元到我时，他本来以及蔼的面貌变患上 凶险 。

29、同样通过水下通道又搭乘载货电梯，他的任务是潜入一座孤立的、守卫森严的大型设施，而该设施只不过是某种更为 凶险 的事物的掩护。

30、还要继续仰望天空吗？清晰可辨的那个光点，是不是趋于熄灭的一个星体呢？理想，在深邃的天穹，孤零零的幽微缥缈，闪闪发光，但周围如山堆积狰狞的黑影，望去情势十分 凶险 ，然而并不比乌云口中的一颗星处境更危险。雨果

31、最美好最合法的事莫过于正正派派作好一个人，最艰难之学识莫过于懂得自自然然过好这一生，人最 凶险 的病症是轻视个人的存在。蒙田

32、动物的欲情是生理繁衍需要，是类别永存基石，不管动物世界多么的 凶险 ，强者是获取生存的希望。

33、胸主动脉瘤及主动脉夹层病情 凶险 ，死亡率和病残率均很高。

34、你的短信如玫瑰一样暗藏杀机，你的话语似代数一般深不可测；这是你笑里藏刀的 凶险 ，这是你杀人之前的征兆。于是，你有了一个雅号--玫代凶兆。

35、阿钜告诉同事说：“你知道吗？周日晚上十二点过后，是鬼魂最活跃的时候，最为 凶险 不过。”同事道：“这你也懂？是你研究过的吗？”阿钜摇摇头：“非也非也，唉，实在是一到周一，鬼。

36、人是有机的，当我们重新组合自己，就会有新的创造，人是有机的，最 凶险 的疾病，都有人康复，人是有机的，只要保有希望，就会点燃，宇宙的希望之火，人是有机的，有正向的信念，就会有正向的未来。林清玄

37、老道士教导徒弟说:“周日晚上十二点过后，是鬼魂最活跃的时候，最为 凶险 不过。”徒弟奇道:“这可是阴阳上的讲究?”老道士摇摇头:“非也非也，实在是一到周一，鬼才想上班…”哈哈，笑话一枚送上，周一是忙碌的开始，愿您忙里偷闲，忙中快乐！

38、即使山道多么崎岖，我们也要不停的攀登，即使压力多么巨大，我们也要勇敢的向前，即使大海多么 凶险 ，我们也要去乘风破浪！

39、我知该来的总会到来――我希望八九十后能有千分之一努力通过美国的资格考试，在美国买下一块地，为了中国后代，为了水――剩下的中国人需要以后代为中心想问题，中国必须为自己引入“远见”这个概念，希望尽快结束举国去偷去抢去骗去吹牛的日子，没有用――中国再不改革，后代的日子定是艰难 凶险 。石康

40、假使在一个觉得平安的工作中，则将不会变富有，因为如果没有 凶险 近乎肯定没有杠杆效应。

41、我不懂!江湖虽然 凶险 ,可为什么你与莫公子可以那么恩深爱重,而他就不能……

42、魏将军,若去中原一定 凶险 异常,有道是众擎易举,一木难支啊!我劝魏将军能否不回中原?

43、道长不妨给我查查,看看我前路是否有坎坷 凶险 之处,趁早知道,也好避凶就吉嘛。

44、听说可以另换地方,姜成还高兴了一会儿,可是当得知那地方竟然遍地毒蛇猛兽, 凶险 万分,姜成不由打了一个寒颤,只好硬着头皮朝着那瀑布飞奔而去。

45、不过就如我先前所言,我倒并不觉得这一次的道德拷问比梢公那次更 凶险 ,甄家父母毕竟是要杀他,他是自卫反击。

46、到得江流里,满心荣幸的水师将军一会儿仰泳,一会儿凫水,一会儿潜游,卖弄着五花八门的泳姿,巧妙地避开一个个湍流中 凶险 的暗礁漩涡。

47、第二天一早,武兰惊闻罗凡也要跟着罗虎进山,不由的大吃一惊,久居此地,她可是知道那后山之内有着何等的 凶险 。

48、若论今者阴事,则尚未究端由,如据比来所行,应不至 凶险 ,恐须差异,以表详明。

49、崖底海水湍急,浪涛拍岸, 凶险 非常。

50、先用自己的身体作为诱饵,让狂妄自大的男招待放松警惕,然后乘其不备狠下杀招,一拳轰飞给予致命一击,其中的 凶险 不言而喻,稍微算错了一点,那他必死无疑。

51、古之称‘狡免三窟’,自己把着所有争财投到一个地方也太过 凶险 ,要是基地万一被别人占邻,或被国家军队征用了,自己岂不是白忙活了。

52、对身后之 凶险 如耳聋眼瞎般不躲不闪。

53、修真路漫、云谲波诡、 凶险 暗藏,命运纵被安排,又怎会轻易屈从?但教我神符在手,便能封尽天下。

54、你小子屁话连篇!任何事情,要么不做,要么就要做到毫无破绽,深入虎穴何等 凶险 ?绝对要万分小心,只要老夫能够看破,就有可能被他人看破,不要小看天下英雄!

55、二十四人组成的合道阵摆出了一个类似雁行阵的架式,为首的封毓清宗师与一奇装异服,面貌充满异域风情的男子隔空对掌,看似隐而不发,实则 凶险 万分。

56、有妖兽蟠踞的 凶险 妖域，强者为尊，划地即能称王。

57、虽然前途 凶险 ,矢如雨下,但是这些叛军还是义无反顾的顺着让开的道路向回奔走,他们不想既没有抢到钱财,又丢了性命。

58、娘子说什么话来?你我夫妻初得麟儿,正是久享天伦之乐时候,怎的说出这等 凶险 话来?

59、申扎一听顿时瞪大眼睛看着琼杰,接而转问道:“你可知布尔嘎达拉离此处有多少路程?加之沿途 凶险 ,豺狼虎豹,贼寇横行,你这一去,要是稍有不慎,就会命丧黄泉。

60、怀揣梦想却 凶险 未知,医院本是救死扶伤之地,原来它也是孤魂冤鬼游荡之所。

61、寥寥数字,定是在生死之间所作,自口气中分辩,当时场景,必是 凶险 异常。

62、“闻君欠安,其症 凶险 ,诚惶诚恐,顿首顿首……逝者已矣,於乎哀哉,伏惟尚飨。

63、对生意人大明来说,1月19日,这个31岁生日过得着实 凶险 。

64、山脉中群峦叠障,险峰怪崖、古树莽林遍布,各种奇花异草珍禽奇兽数不胜数,步步 凶险 、无处不杀机暗藏,使得人迹罕至,入眼尽是原始风貌。

65、修习内功,除了领悟心法义旨之外,更要屏除一切杂念,否则极是 凶险 。

66、同样充满了 凶险 ,但是传说只要听顺天命,自然万劫皆破。

67、纵然她做足了准备,仍然没想到武家三贼横插一腿,若是被他们拖住,让更凶悍的追兵赶来,后果将 凶险 难测。

68、无论多么苛酷的训练,多么 凶险 的任务,迪迪都能坚持完成,并且一次比一次完美,而且受到的创伤更是比任何人都恢复的快。

69、一路同行,人心难测海水难量!并肩而走,步步无言步步 凶险 !慕云霆深刻感受到对方的强大,在每一个点滴当中。

70、结构圆奋如篆法,飘风洒落如章草, 凶险 可畏如八分,窈窕出入如飞白,耿介特立如鹤头,郁拔纵横如古隶。

71、在传统观念中,冬至也是一个神谴鬼扰、充满 凶险 的时段,因动辄获咎,所以禁忌特多,如忌打破碗盏,忌动粪土,忌拌嘴,忌说不吉利的话等。

72、对张新明而言,社会混混不足为惧,与手握铁路货运大权的妻子家族反目为仇,却异常 凶险 。

73、的确很 凶险 ,张志恒说的没错,这盘龙口形状诡异,如同盘在地上的一条蛇,谷口就是蛇嘴的方向,在两山之间画了一个大大的G字。

74、他家祖传的《十六字阴阳风水秘术》残卷,所留下的半本就是风水秘术,而阴阳那半本因为学会其上的法术,可修魂篡命、颠倒阴阳,太过 凶险 ,为了不伤天和而被撕掉了。

75、这条路其实非常 凶险 ,毕竟它已经葬送掉了许多交通工具的生命了。

76、虚竹大吃一惊,知道童姥这时正当练功的紧要关头,突然分心怒骂,那可 凶险 无比,一个不对,便会走火入魔,全身经脉迸断。

77、吴凤英带姐姐离开五阳镇,给她讲述了一路降妖时的 凶险 情景。

78、王若云听完倒是笑着感概了一句大巧若拙,自己的巧办法反倒显得有些笨拙和 凶险 了。

79、那地仙,坐化之际,一脸悲戚,他到底看到了什么?丁三与妙韵等人告别,甚至没有带上火猴,只因此行必将 凶险 万分,天骄人杰,也必然会发生大战,陨落无数。

80、这部电影的剧情属于平铺直叙没有太多弯弯绕绕的那种,而且风格太过轻松幽默,完全没有世界末日该有的 凶险 万分,导演拍这部电影似乎只为了逗人欢乐。

81、面对可怕的大雪山,面对比大雪山更 凶险 可怕、大能如魔王撒旦的血刀老祖,我不认为自己的表现会比花铁干大侠更体面。

82、孩子,沙场 凶险 ,虽然说好男儿志在四方,但还是要小心在意。

83、王诚面色大变,他知道苏苏如果长期处在一个风水极为 凶险 的环境中,一生就会黑运连连,晦气不断。

84、万险峰连云迭嶂,万壑千岩,并非是一个山峰,而是因为众多山峰都极为的 凶险 才得名。

85、它把中国官员的心理适应性强、弹性大、生存能力强、高风险的特质,以及官路的 凶险 ,一一拆解给人看。

86、打仗太 凶险 ,策略我不会,王霸之气我没有,不如归去种田。

87、当围观者面对暴力、 凶险 无动于衷甘当看客时,如何打消他们心中“何必自找苦吃”的顾虑?这个时候,就需要法律为见义勇为者“撑腰”。

88、修道路途 凶险 ,过程中会有各种机缘,而大多机缘,都伴随着九死一生的凶险,越是大机缘便越有大凶险,稍微因为凶险而有所迟疑,便可能错过大好机缘,而追悔不及。

89、文燕,普普通通的一个人,无意中来到了这个漫画世界中称为 凶险 度最高的几个漫画中的――猎人世界。

90、兰陵这一番话说的非常诚恳,拳拳盛意柳墨玉自认听得出来,一番话只把柳墨玉姐妹说的连连点头,江湖 凶险 ,当初在。

91、反之亦然,一个你所不了解的敌人,也往往比任何 凶险 更加可怕。

92、第四式草木俱朽,返璞归真,却是 凶险 无比,为近身搏斗之拳。

93、小姐,赵珏谋叛,行迹昭彰,正是司马昭之心,路人皆知;故今前往襄阳王府,无异于飞蛾赴火,自陷龙潭虎穴, 凶险 非同寻常。

94、看来一定有她认为十分 凶险 的危途呵!怎么办呢?艾恋恋觉得自己真的象热锅上的蚂蚁了。

95、这 凶险 的一幕就发生在12月6日下午宜良匡远街黄堡村李奶奶家。

96、那里就好象被一个神秘的力量施予了一个遥遥无期的诅咒,无论岁月如何流逝,它依然 凶险 无比。

97、从他们进入林子后开始,连续遭遇鬼打墙和幻术,时间耽误了不少,却并没有行进多少距离,此刻推己及人,料定小黑一行肯定会遭遇 凶险 ,不由得心里着急。

98、在世界杯晋级附加赛首回合,沦为高卢瘟鸡的法国客场0:2完败乌克兰,次回合主场晋级前景 凶险 。

99、转眼间已过几十招,双方都能对对方的意图洞若观火,了然于胸,随手破解并趁势反击,虽然表面上看起来 凶险 异常,实质却如事先排演好了一般,安如泰山。

100、????“油驳子”靠近“雪龙”号的时候,一波又一波 凶险 的浪涌掀着“油驳子”砸向“雪龙”号的船舷,场面十分危险。

101、神门鬼宗,传承不竭,雄武烈世,如火燎原!一个 凶险 万分、人迹罕至的边缘地带,一座几乎被遗忘的古城内,少年一家,正遭遇被驱逐的厄运……

102、鲍次听到庄主声嘶力竭地呼喊,知道情形非常 凶险 ,赶忙提着铁爪钩扑上前来。

103、方才的混乱和 凶险 ,她都方寸不乱,此时被相公抱在怀中,却没了那从容淡然。

104、枫葛却是知道申龙山脉的 凶险 ,对于枫辰的轻语心中却是目瞪口结,这个小子居然如此镇定。

105、周围都是眼神怔忪的居民,好似还没睡饱似的,一个个满脸惊恐,这天地酒吧的门窗都烧黑了,敢情昨晚是怎样炽烈的火焰,怎样的 凶险 。

106、宇宙浩瀚,无边无垠,冰冷与黑暗永远是唯一的主题,在这里,有着可怕的 凶险 与灾难,同样,也有着巨大的机遇……

107、而元济效希烈之狂悖,谓无天地,人之 凶险 ,一至于斯!是知王者御治之道,其可忽诸!赞曰:圣哲之君,慎名与器。

108、拿到神龟金甲时却碰上了芦山大地震,落月台山崩地裂,万分 凶险 之际众人被巫女灵儿所救。

109、于是将他抱了去,多尔真乃一孩儿,不知 凶险 ,扎挣呼道:“我阿玛是摄政王,你们敢惹我,我要阿玛杀了你们。

110、法子倒是有的,只不过 凶险 逾常,稍有差池,便……

111、然而修神之路艰辛苦闷不说,江湖 凶险 ,人心叵测,倒是让人心颤,他夫妇二人可不想儿子重蹈覆辙,和自己一样落得个躲避追杀的下场。

112、所以贼禁而不止,这世道 凶险 得很,各人的素质都低得难以置信,社会的现状非你一人之力可以改变。

113、这一战虽然掩伏着自己前所未有甚至日暮途穷的 凶险 ,但也充满了诱惑。

114、琅琊台本就是个 凶险 之地,回去后随便编个理由就能糊弄过去。

115、棋局莫不如此,明明白白地摆着,看明白了也许并不 凶险 ,可看不明白,或看不透玄机该如何应对。

116、台下弟子,看得目瞪口结,神为之夺,同时大呼过瘾,却是忘了其间的 凶险 。

117、赵铮暗想,潞州之行必然格外 凶险 ,是有生命危险的。