滦平社会工作者信息

高考申报的业务类型填什么？子档案，生成惟一考生号。未在规定时间完成报名的考生，不能参加高考及录取。二、哪些考生需要参加高考报名？向上滑动阅览（一）参加普通高校招生全国统一考试的考生；（二）参加对口招生全省统一考试的考生；（三）参加保送生等提前单独招生的考生；（四）报考运动训练、武术与民族传统体育专业的考生；（五）参加高职单招、残障单招、消防单招、职教师资单招、“3+4”对口贯通等经教育部和我省批准的普通高校单独考试招生的考生；（六）其他参加普通高校招生录取或备案的考生。报考高校少年班的考生，待相关高校确定合格名单后，再单独组织报名。三、哪些人员不能参加高考报名？向上滑动阅览（一）具有高等学历教育资格的高等学校的在校生，或已被高等学校录取并保留入学资格的学生；（二）高级中等教育学校非应届毕业的在校生；（三）在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试（包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试）的应届毕业生；（四）因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加普通高校招生考试处理且在停考期内的人员；（五）因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者；（六）外省在我省借读以及在我省中等职业学校等类学校就读但户籍不在我省的应届生（符合报名条件的随迁子女除外）;（七）以“大中专招生”等名义将户口迁入我省学校集体户，但没有户籍所在学校学籍和连续实际就读记录的考生；（八）已在外省参加2021年普通高考报名或拟在外省参加普通高考报名的人员；（九）现役军人。四、报名条件有哪些？向上滑动阅览（一）报考普通高校招生全国统一考试（以下简称“统考”）应具备哪些条件？1.具有河北省户籍的中国公民，或教育部规定的港、澳、台地区等非我省户籍人员；2.遵守中华人民共和国宪法和法律；3.高级中等教育学校毕业（含应届生）或具有同等学力；4.身体状况符合相关要求。（二）报考普通高校对口招生考试（以下简称“对口”）应具备哪些条件？1.具有河北省户籍的中国公民，或教育部规定的港、澳、台地区等非我省户籍人员；2.遵守中华人民共和国宪法和法律；3.各类中等职业学校（含综合高中的职业班、中等专业学校）和技工学校毕业；4.身体状况符合相关要求。其中，旅游专业要求男生身高米以上、女生身高米以上。（三）外省进城务工人员随迁子女在我省参加高考应具备哪些条件？在我省就业的外省进城务工人员随迁子女在我省参加高考报名，在具备上述相应报名条件的基础上，还须同时具备以下条件：1.在父亲或母亲或法定监护人经常居住地（居住证所在市）接受高中段教育，至毕业时具有两年（含）以上连续就学记录（不含高中毕业后复读时间）和学籍；2.父亲或母亲或法定监护人具有居住证、《就业创业证》（或《就业失业登记证》）。随迁子女考生须在父亲或母亲或法定监护人居住证所在市级招生考试机构指定的报名点报名。如考生在户籍省和我省均参加了高考报名，一经查实，取消在我省的报名资格。五、报名前应做好哪些准备？向上滑动阅览1.注意报名起止日期和地点。2.要充分了解2021年报名相关政策，填写《河北省普通高校招生考生报名登记表（草表）》《河北省普通高校招生考生报名有关资格申请表（草表）》。3.准备好有关证件及相关材料：（1）基本材料。包括户口本、本人居民身份证、学业水平考试准考证或高级中等教育毕业证（含同等学力证件等有效证件、证明）、思想政治品德考核鉴定。思想政治品德考核鉴定由考生所在学校或单位作出，并对其真实性负责。无就读学校或工作单位的社会考生原则上由所属的乡镇或街道办事处鉴定。（2）其他材料随迁子女考生须提供高中段学籍证明、毕业学校出具的连续学习记录证明、本人居民身份证、户口本、父亲或母亲或法定监护人的《就业创业证》（《就业失业登记证》）和居住证。在职职工还应有单位介绍信。自主就业的退役士兵应有当地退役军人事务部门出具的介绍信。残疾考生（含参加残障单招的考生）须提供本人《中华人民共和国残疾人证》。申请享受2021年普通高考合理便利的残疾考生，还须提交《残疾人报考河北省普通高等学校招生全国统一考试合理便利申请表》。在外省就读的我省户籍普通高中应届毕业生，回我省参加高考报名，应提供学籍所在地相关省级部门出具的学业水平考试成绩证明、综合评价信息材料。在我省长期居住并具备报名资格的港澳台地区考生，及在华取得永久居留权的外国人，所需材料详见第七条。申请国家专项计划、高校专项计划、地方专项计划、订单定向免费医学生（含本科和专科，以下简称免费医学定向计划）、优惠加分和优先录取等资格的考生，还需按照要求准备相关材料。4.确定自己应试的报考类别和外语语种。5.携带准备好的相关证件及材料到报名点进行报名资格初审。六、考生应到哪里报名？考生原则上在户籍所在地招生考试机构指定的报名点报名。应届考生也可以在学籍所在地报名；社会考生（包括复读生）因极特殊情况确需跨市报名的，须由就读地市级招生考试机构与考生户籍地市级招生考试机构协商同意后，可以在就读地报名，但由此引发的后果由考生自己负责。符合报考条件、在我省就业的外省进城务工人员随迁子女考生，须在父亲或母亲或法定监护人居住证所在市级招生考试机构指定的报名点报名。七、港澳台地区居民和外国人如何报名？在我省长期居住并具备报名资格的港、澳地区居民凭香港或澳门居民身份证和《港澳居民来往内地通行证》（或《中华人民共和国港澳居民居住证》），台湾地区居民凭在台湾居住的有效身份证明和《台湾居民来往大陆通行证》（或《中华人民共和国台湾居民居住证》），在居住地市级招生考试机构指定的报名点报名。在华取得永久居留权的外国人，凭在有效期内的《中华人民共和国外国人永久居留证》在居住地市级招生考试机构指定的报名点报名。八、报名工作流程是怎么安排的？向上滑动阅览2021年我省普通高校招生考试报名工作分报名资格初审、网上申报、资格审核、现场确认四个阶段。第一阶段：2020年11月1日至10日前（具体时间由报名点安排），考生应持规定的有效证件（证明）到指定报名点进行报名资格初审，填写《河北省普通高校招生考生报名登记表（草表）》《河北省普通高校招生考生报名有关资格申请表（草表）》等表格，通过报名资格初审后，采集考生身份证基础信息，并交纳报名费（不含艺术、体育、对口等专业考试费用和高职单招报考费用）。第二阶段：11月11日8时至11月15日17时期间，通过报名资格初审的考生登录河北省教育考试院“普通高校招生考试信息管理与服务平台”(,或通过河北省教育考试院官网右侧导航栏的“普通高考信息服务”进入），进行网上申报。考生首次登录须修改初始密码（为身份证号后八位），登录密码用于报名系统登录、报名信息查看、成绩查询、志愿填报、录取结果查询等。考生设置的密码要有一定强度，不要过于简单。考生要牢记登录密码并妥善保管。因考生个人保管不善造成的一切问题，责任由考生自负。遗忘密码的考生通过登录页面的“密码重置”链接，查看密码重置办法。第三、四阶段：11月16日8时至11月25日17时（具体时间安排由各报名点确定并公布），考生应持身份证等有效证件（证明）和相关材料到指定地点进行报名资格审核并完成照片采集、指纹采集和信息确认等工作。所有考生均须按省教育考试院统一要求采集指纹信息。报名登记确认表必须由考生本人签字确认，不得由他人代替。未支付报名费的考生将不能进行报名信息确认。未进行信息确认的报名信息无效。报名结束后不再安排补报名。报名流程图：九、考试费的交纳1.考生须按要求交纳考试费。考试费交纳工作安排在4月份进行，具体安排另行通知。未交纳考试费的考生不得参加相应考试。2.对口专业考试、体育专业考试、艺术专业考试、高职单招、“3+4”对口贯通等其他考试费用的收取，按有关文件执行。十、报名时如何选择考试类型及报考类别？向上滑动阅览考试类型包括“统考”和“对口”。1.统考参加普通高校招生全国统一考试的考生，考试类型应选择“统考”。参加经教育部批准的高校单独招生以及其他需要通过普通高校招生录取或备案的考生均选择“统考”，如：报考保送生、国家体育总局组织文化考试的体育单招、消防单招、残障单招或职教师资班等。统考报考类别分为普通、艺术、体育。未按艺术参加高考报名的考生不能参加本年度艺术类专业考试及录取。报考类别选择“艺术”的考生须选择艺术类别，艺术类别分为声乐类、器乐类、舞蹈类、美术类和不参加艺术统考的校考类(含校际联考)。声乐类、器乐类、舞蹈类、美术类专业考试实行全省艺术统考。凡报考使用艺术统考成绩作为专业成绩录取的院校艺术专业或需要相应类别艺术统考合格的院校艺术专业的考生，须选报其中一类，但不允许在四类统考之间跨类报考。报考声乐类、器乐类、舞蹈类的考生还须分别选择唱法、器种、舞种等细项。不参加艺术统考的校考类(含校际联考)为招生院校组织的统考未涉及的艺术类校考。其中校际联考为院校联合组织的戏剧与影视学类、书法学、播音与主持艺术、服装表演类等四类考试。考生选报声乐类、器乐类、舞蹈类、美术类等艺术统考类别之一后，也可参加“不参加艺术统考的校考类(含校际联考)”专业的考试和录取。但考生选报“不参加艺术统考的校考类(含校际联考)”后，将不能参加艺术统考的考试和录取,也不能参加对统考成绩有要求的艺术校考专业的录取。体育专业考试实行全省普通体育类专业统一测试。未按体育参加高考报名的考生，不能参加本年度我省普通体育类专业测试及录取。艺术及体育招生的有关要求详见艺术类和体育类专业招生有关文件规定。2.对口参加普通高校对口招生全省统一考试的考生要选择“对口”。对口报考专业类分为旅游类、财经类、农林类、畜牧兽医类、机械类、电子电工类、建筑类、计算机类、医学类、学前教育类。考生只能选择与高级中等教育阶段所学专业相对应的对口专业类。报考机械类、农林类的考生还须选择测试项目。“统考”与“对口”两者不能兼报。普通高中毕业生只能选择“统考”。各类中等职业学校（含综合高中的职业班、中等专业学校）和技工学校毕业考生既可选择“统考”又可选择“对口”，但只能选择一种类型。十一、选考科目的确定选考科目的确定初定于2021年4月进行，具体时间另行通知。参加统一普通高考的考生均应参加选考科目的考试，其中普通高中在校生应在相应科目学业水平合格性考试合格的基础上报考选考科目。十二、三个专项计划和免费医学定向计划资格审核流程和报考条件是怎么规定的？向上滑动阅览为便于高校招生各项工作的统筹推进，对三个专项计划和免费医学定向计划的资格审核，我省采取集中预审核办法。即考生须在报名期间提交相关申请，市、县两级招生考试机构按照2020年有关规定进行预审核，逾期不再办理审核手续。其中，免费医学专科定向计划招生有关规定以当年我省公布的相关文件为准。待国家2021年相关文件公布后，将预审核结果予以公示。如国家2021年相关文件对考生报考资格进行了调整，我省将按照国家最新文件规定执行。其中，高校专项计划公示名单，以“阳光高考”平台申报通过后的为准进行公示。流程如下:（一）报考三个专项计划应具备哪些条件？1.国家专项计划申报资格(1)在户籍所在县（市、区）报名，并符合2021年统一高考报名条件；(2)本人具有实施区域当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍；(3)本人具有户籍所在县（市、区）高中连续3年学籍并实际就读。申报国家专项计划须同时具备以上3项条件。国家专项计划实施区域：我省享受国家专项计划的县（市、区）共46个，具体如下：石家庄市：赞皇县、灵寿县、行唐县、平山县；秦皇岛市：青龙满族自治县；邯郸市：大名县、魏县；邢台市：广宗县、威县、新河县、巨鹿县、平乡县、临城县；保定市：涞水县、阜平县、唐县、涞源县、望都县、易县、曲阳县、顺平县；张家口市：宣化区（仅限原宣化县区域）、万全区、崇礼区、张北县、康保县、沽源县、尚义县、蔚县、阳原县、怀安县、赤城县、涿鹿县赵家蓬区；承德市：承德县、平泉市、隆化县、滦平县、丰宁满族自治县、围场满族蒙古族自治县；沧州市：海兴县、南皮县、盐山县；衡水市：武强县、饶阳县、武邑县、阜城县。2.高校专项计划申报资格(1)在户籍所在县（市、区）报名，并符合2021年统一高考报名条件；(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；(3)本人具有户籍所在县（市、区）高中连续3年学籍并实际就读。申报高校专项计划须同时具备以上3项条件。高校专项计划实施区域：石家庄市：赞皇县、灵寿县、行唐县、平山县；秦皇岛市：青龙满族自治县；邯郸市：大名县、魏县、广平县、馆陶县、鸡泽县、肥乡区、涉县；邢台市：广宗县、威县、新河县、巨鹿县、平乡县、临城县、南和县、任县、内丘县、临西县；保定市：涞水县、阜平县、唐县、涞源县、望都县、易县、曲阳县、顺平县、博野县；张家口市：宣化区（仅限原宣化县区域）、万全区、崇礼区、张北县、康保县、沽源县、尚义县、蔚县、阳原县、怀安县、赤城县、涿鹿县；承德市：承德县、平泉市、隆化县、滦平县、丰宁满族自治县、围场满族蒙古族自治县、宽城满族自治县、兴隆县；沧州市：海兴县、南皮县、盐山县、献县、东光县、吴桥县、孟村回族自治县、肃宁县；衡水市：武强县、饶阳县、武邑县、阜城县、故城县、枣强县；廊坊市：大厂回族自治县。3.地方专项计划申报资格(1)在户籍所在县（市、区）报名，并符合2021年统一高考报名条件；(2)本人及父亲或母亲或法定监护人的户籍在实施区域的农村且本人具有当地连续3年以上户籍；(3)本人具有户籍所在县（市、区）高中连续3年学籍并实际就读。申报地方专项计划须同时具备以上3项条件。结合我省实际，确定地方专项计划在我省实施区域为县〔含县级市和自2014年起经国务院批准的县（市）改区〕。（二）报考免费医学定向计划应具备哪些条件？1.在户籍地县（市、区）报名，并符合2021年统一高考报名条件；2.本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地须在农村，本人具有当地连续3年以上户籍。申报免费医学定向计划须同时具备以上2项条件。十三、三个专项计划和免费医学定向计划能否同时申请？如考生同时符合国家专项计划、高校专项计划、地方专项计划和免费医学定向计划报考条件，可以全部申请。如果均通过审核，可以按规定填报相关志愿。十四、申请优惠加分和优先录取的程序是什么？向上滑动阅览具备优惠加分及优先录取资格的考生需按要求进行申请，未申请或资格审核不通过的，不具备优惠加分或优先录取资格。(一)申请优惠加分的程序申请优惠加分的考生，在报名资格初审时如实填写《河北省普通高校招生考生报名有关资格申请表（草表）》交报名点，并在网上报名时进行申请。因填写不实或填写错误所造成的问题，责任由考生自负。考生须按照有关要求提交相关申请，逾期不提交的不再予以审核。1.归侨、归侨子女、华侨子女（简称“三侨”），自主就业的退役士兵，服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人、烈士子女需要在报名资格初审时向报名点提出申请。提交申请后，三侨考生按省侨办规定的时间和地点，到户籍地侨办进行审核；自主就业的退役士兵，服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人、烈士子女到当地（户籍地或档案所在地）退役军人事务部门进行审核。2.少数民族自治县的少数民族考生和台湾省籍青年要在报名资格初审时向县级招生考试机构提出申请，现场确认时提供本人身份证、户口本等材料，由县级招生考试机构负责审核登记。其中，少数民族自治县和参照执行的民族县的少数民族考生，须在户籍地参加高考报名，方具备少数民族加分资格。3.农村独生子女考生须于11月15日前将经县（市、区）、乡（镇、街道）两级卫生健康机构审核盖章的《河北省农村独生子女审定表》交报名点。(二)申请优先录取的程序申请优先录取的考生，需按照要求在网上报名时申请或按照有关文件执行。其中，符合军人子女、公安英模、因公牺牲公安民警和一级至四级因公伤残公安民警的子女以及5A级青年志愿者等考生不在网上报名时申请，以相关部门提供的名单为准。残疾人民警察、退出部队现役及散居少数民族考生在报名资格初审时如实填写《河北省普通高校招生考生报名有关资格申请表（草表）》交报名点，并在网上报名时申请。1.符合军人子女优待条件的考生，资格审核和公示工作按照《河北省招生委员会关于做好在河北省参加普通高考的军人直系子女录取优待工作的通知》（冀招委普〔2014〕5号）执行，以相关部门提供的名单为准。2.符合公安英模、因公牺牲公安民警和一级至四级因公伤残公安民警的子女优待条件的考生，资格审核和公示工作按照《河北省公安厅 河北省教育厅转发公安部教育部关于进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》（冀公办发﹝2018﹞97号）执行，以相关部门提供的名单为准。3.经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定，获得5A级青年志愿者的，以相关部门提供的名单为准。4.退出部队现役的考生、残疾人民警察按有关文件执行。5.散居在汉族地区的少数民族考生,以身份证采集的民族信息为准。6.符合消防救援队伍人员及其子女优待条件的考生，按照有关文件执行。十五、残疾考生如何申请合理便利？向上滑动阅览残疾考生（含参加残障单招、优秀残疾人运动员免试入学的考生）须在网上如实填写本人残疾证号。申请享受2021年普通高考合理便利的残疾考生，还须如实填写《残疾人报考河北省普通高等学校招生全国统一考试合理便利申请表》，并将申请表交报名点。2020年11月16日至11月25日，市县招生考试机构对残疾考生合理便利的申请进行审核，审核工作仍按照《河北省为残疾考生参加高考提供合理便利实施细则》（冀招委普〔2017〕15号）和《关于2019年河北省残疾考生高考合理便利审核时间调整的通知》（冀招委〔2018〕5号）有关规定执行。合理便利审核结果仅作为2021年6月普通高校招生全国统一考试提供相应合理便利的依据。如考生需在艺术、体育专业统考以及对口专业考试、高职单招考试中申请合理便利，须在考试前10个工作日向考试承办学校（美术统考考生须在考试前5日向市级招生考试机构）提出申请，及时提供《河北省普通高等学校招生全国统一考试残疾考生申请合理便利结果告知书》和残疾人证等有关证明材料，学校（或市级招生考试机构）在保证正常组考的前提下，为考生提供力所能及的合理便利，具体便利措施以学校（或市级招生考试机构）答复为准。十六、我省是否组织高水平运动队、高水平艺术团全省统一考试？我省不组织高水平运动队、高水平艺术团全省统一考试。报考普通高校招收高水平运动队、高水平艺术团的考生，可直接按报考普通高校的要求参加相关的考试。十七、考生为什么要签订《河北省普通高校招生考试考生诚信承诺书》？向上滑动阅览为了加强对考生的考试诚信教育，使每一名考生都阅知和了解国家教育考试的《考场规则》《国家教育考试违规处理办法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国刑法（修正案九）》及《最高人民法院 最高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》中涉考条款等法规、规章，自觉遵守考试纪律，杜绝招生考试中徇私舞弊和腐败行为的发生，教育部提出要求，考生要签订诚信承诺书。考生在考试中违反诚信考试承诺书的内容，将会把违规行为记录到考生的电子档案中，并向有关单位公开其个人基本信息。十八、报名和参加各种专业（专门）考试时是否需要携带本人居民身份证？按照省招生委员会和省公安厅《关于参加普通高校招生的考生办理居民身份证的通知》（冀招委普[2007]44号）规定，“所有报名参加高考的考生在报名、参加各种专业考试及高考时，必须携带本人居民身份证”。身份证遗失或无法读取的考生应及时进行补办，如因办理不及时影响高考报名，后果由考生自负。高一和高二年级的学生也应尽早办理居民身份证。十九、信息核查2021年河北省高考将进一步利用相关数据加强对考生报名信息的核查。除继续与中学学籍信息进行比对外，还将与高校学籍信息核验。对于不符合报名条件的考生，将取消报名资格。涉嫌伪造相关信息的，将依法依规严肃处理。二十、其他向上滑动阅览报名前，考生可使用《2021年河北省普通高校招生考生报名登记表（草表）》进行模拟填报。正式报名时要认真进行“信息校对”和“信息确认”，信息确认后不得进行信息修改。艺术类考生高考报名时，应认真选择相关艺术类别和艺术统考细项。高考报名结束后，需参加艺术、体育、对口等专业考试的考生，应及时关注省教育考试院官方网站、微信公众号和院校发布的相关信息，根据我省及高校规定，按要求参加专业考试的报考。考生在参加高校组织的考试时所申报的信息、材料等应与高考报名信息一致。如因信息不一致导致遗留问题的，责任由考生自负。来 源：河北省教育考试院和安利一起用爱好点亮美好日常，把兴趣玩成一份前景无限的事业！

良好的特岗教师职业道德 教育 的开展能够让特岗教师更加深刻地认识到自己肩负的重大责任,还能够稳定特岗教师群体,使他们能够坚守工作,同时推动“特岗计划”的实施,保障制度的稳定性。下面是我整理的一些关于特岗教师转正 个人 总结 ，供您参考。 特岗教师转正个人总结 范文 一 20__ 年是非同寻常的一年，因为它承载了我太多的付出与收获。200_年我有幸成为河北滦平特岗中的一员，虽然三年的时光转瞬即逝但它却清楚的记录了我工作的点点滴滴。时光在变可对工作踏实勤奋的态度始终如一。现将我的特岗之路记录如下： 我坚信：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才 刚参加工作时不懂课标的我空有书本理论，课堂上的种.种不适，班级管理中的事情千头万绪让我陷入无比艰难的境地，因此我要想搞好教学就要比别人多几倍甚至几十倍的努力。每天晚上加班到十点钟。凭借一身不服输的干劲以及老教师的指导我开始适应并且熟练了工作，在刚参加工作的第一个年头我就在“特岗教师大比武”中《认识自然数》一课荣获“二等奖”。 我经常抽时间同学校的其他老师交流，其他教学组组织的活动我也参加，每周必听两堂课，“择其优者而从之”取长补短，不断完善自我。同时我还主动邀请学校的老师听我的课，虚心听取他们的意见。三年时间我做了8次公开课，并且都获得可喜的成绩。值得一提的是201_年，在“相遇问题”一课上，我所创设的“激趣---游戏---探疑---解惑”的教学模式深受学生的喜爱领导的好评，通过一个简单的小游戏帮助学生理解了“同时相对开出、相遇时间、速度和、总路程”等一些抽象名词，轻松的突破难点，唤起了孩子的热情。 除此之外我还自学教育学，心理学，班主任管理学，魏书生老师的讲座光盘是我的最爱。我不断改进 教学 方法 ，耐心辅导学生，教学相长，在教学过程中，尽可能地对学生的答案做出分析，找出学生的优点进行鼓励，慢慢的竟游刃有余轻松自如了，所带的班级不仅成绩取得长足的进步而且在班级量化中名列前茅。当流动红旗一次又一次悬挂时我的喜悦溢于言表，这是自己的工作业绩，是学校对我付出的肯定，我把班级管理的点点滴滴整理成册《春雷班班级 文化 建设记录册》诞生了。我终于用自己的真诚和努力赢得了学校、学生以及家长的信任。 用心思考是干好工作的关键。如何有效教学、如何调动学生的积极性以及如何培养学生的创新能力是我经常思考的问题。利用工作之余，我多方搜集资料，将好的 经验 与构思应用于自己的教学之中。坚持每周听课，同做课老师面对面的交流，吸取同行的教学方法，并撰写数十篇 心得体会 。201_年撰写的《浅议语文教学中学生创新能力的培养》在中国基础教育研究会主办的“第六届全国中青年教师(基教)优质课大赛”活动中荣获“二等奖”。201_年201_年我都喜获“优秀教师”的光荣称号。 我积极参与教学改革，尝试“分层教学”，布置个性化作业，增强了各个层次学生的学习兴趣，同时对不同的学生采取作业面批面改、个别辅导、情感鼓励不同的辅导方式，抱着不使一人掉队的信念，使每个层次的学生都能“吃饱吃好”。虽然这样大大加大了工作量，可是我甘之若饴。 我做到：衣带渐宽终不悔，俯首甘为孺子牛 教育的核心真谛是关爱，要用爱与学生沟通，关爱学生是做好教育工作的前提。我对学生循循善诱，学习上耐心帮助，生活上关心体贴，经常利用课余时间与学生谈心。课上我是老师，课下我是朋友。对个别孩子多次家访，特别是调皮的、单亲的以及家庭比较困难的同学。 我所带的班级中有一位调皮捣蛋的男生，他早晨按时在家出发不来学校私自去玩，我早晨点名时及时发现通知家长，焦急的同家长一起找孩子，几乎打遍了班内每一个孩子家的电话询问。那时候我气坏了心想：“这孩子，找到他后我一定狠狠的教训他”可是找到孩子的一瞬间我只是冲上去把他揽在怀里，总算找到了。我没有以质问的方式问孩子，而是和他促膝长谈，使他真正认识到错误并且改正，帮他建立起提高学习成绩的信心，让他一步一步认识到学习不是负担，体会到学习的乐趣，这位同学开始端正了态度，虽然成绩只有小小的进步可是我已经心花怒放了，但是我还是时刻注意他的动态，适时鼓励他，避免他犯老毛病。这名同学的转变让我更加坚信“每一个孩子都是可爱的”。没有坏学生，只要有方法，就能取得成功。 教育是一个播种爱，收获喜悦的过程。我的努力孩子们都看在眼里。他们信赖我尊敬我，他们会在课前擦干净讲桌，倒好热水，为了少些粉尘，他们每节课后第一时间用湿抹布擦黑板。一朵朵漂亮的 折纸 、一封封心里话、一件件他们精心制作的小礼品，这是一群农村孩子对老师最淳朴的爱的表达。那天我走进教室同学们震耳的声音：“老师!生日快乐，祝我们的老师永远年轻漂亮”我已热泪盈眶。我得到了意想不到的学生的爱。我们体验着爱与被爱，我们演绎着感动于被感动。有这群可爱的孩子我怎么能不献毕生忠诚与教育事业? 我保证：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 滦平是我工作的“源泉”是我踏上社会的“基石”。 咕咕之泉滋润着我，它给我源源不断的滋养。在坚实的基石上我可以甩开臂膀奋力拼搏。作为特岗教师平淡艰苦之中以求进步与光辉。和谐努力之中以求发展与希望，安定锻炼之中以求满足与庄严。 人民教师的称号太光荣太伟大了，我问过很多老师，他们依然感到身上的担子沉重，虽然工作三年我有一定的收获，但仍旧生怕自己的一个小小的疏忽“误人子弟”。况且时代在变，教育在变，这就要求人民教师要与时俱进，不断接受新知识，积极实践，善于积累，勇于创新，争取不断超越自己。选择教师这个职业的同时我就确立了终身学习的目标，用青春照亮光辉的事业，用智慧浇灌美丽的花蕾，用奋斗诠释教师的人生，用成绩回报家长的厚望。 我常常这样告诫自己：我必将用爱心和真诚点燃大山的希望，用激情和梦想诠释一生的不平凡 。也许一个人的力量还远远不能让孩子们心里铺满阳光，所以我期待着有更多的特岗教师走进学校，走入农村的教育事业。特岗的三年已经接近尾声，如果政府接纳我们，当然我非常愿意扎根这片沃土，在平凡的岗位上创造不平凡的价值。 特岗教师转正个人总结范文二 我是__ 年来固贤任教的一名特岗教师，刚上任，我主要担任的是小学五年级的语文及班主任，从一名学生转变为教师，曾经有过很多的迷茫，但我虚心学习，经常向有经验的教师请教，慢慢适应了自己的角色与各方面的环境，尽职尽责完成自己的工作，现将自己近两年的教育 教学 工作总结 如下： 班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行了思想、道德、纪律和心理素质等方面的教育。 一、加强思德教育，培养好的班风。 我所担任的班级有学生16名 ，因为是农村小学，并且大部分同学还是留守 儿童 ，平常受 家庭教育 的程度不够，在 言行举止 ，良好习惯方面有很多弊端，所以加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是我做的第一步工作，我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动，提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、 “跟奶奶比童年”等主题会，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。 二、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识。 在班级管理中，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格 爱好 的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接受的。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。 这样的竞争是人人都可以争取的，因而，学生谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。 三、在班级学生转化工作中，(1)我认为任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点，平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步，都给予他们表扬、肯定、鼓励，并不断强化。后进生毕竟因其后进，在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，我还经常帮他们另开小灶，进行个别辅导，来帮助他们。 先跟他们谈话，要他们明白老师、家长都希望他们学习进步，都想帮助他们，而只要他们自己加倍努力，老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特别叫他们起来复述，进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的，课余再补，利用放学后的十几二十分钟时间，他们进行个别补习。由于长期如此，有些学生乐意配合老师的行动，他们学习也在慢慢地进步。 (2)让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时，总喜欢摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架，我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番，让他们明白打架的坏处和弊端，我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的，但没过两天，又有另外两个学生打架。我很气愤，但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前，让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说，听后深有感触，并互相道歉，许诺以后不打架，使这两位同学确实受到深刻的教育。 在教学方面，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，做了以下几点： 一、 认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。 只有备课充分，才能调动学生的积极性，上课效果才会较好。所以我在每上一节课我都认真钻研教材，认真钻研学生，时常思考学生心里在想什么，用学生的眼光来看世界，上课时想方设法一让学生投入，不让其分心，在教学中注重营造宽松的学习氛围，激发学生的学习兴趣。根据本班学生的实际情况，针对学生的心理特点和年龄特征，从语文学科的特点出发，我坚持学生为本的教育思想，设计和进行语文教学。 在学习活动中，充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用，转变教师角色，使 语文学习 的过程成为师生对话，心灵交流，灵魂碰撞的过程。融知识性与趣味性为一体，调动学生学习的主动性，鼓励学生进行探究性学习，保护学生独特的理解和发现，让学生体验语文学习过程的愉悦，改变了语文学习的枯燥乏味，学生成为了语文学习的主人。在教学中设计不同层次的问题，让每位学生都能体验到成功的喜悦，激发他们的学习兴趣，激活每位学生的学习语文的潜能，增强语文学习的自信心，使学生逐渐对语文学习产生了兴趣，愿意学习语文，会学语文了。 我还采取了一些方法，尽量多讲一些文化生活 故事 ，让他们更了解语文，更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高，他们才能提高同学们的语文写作能力，对成绩优秀的同学很有好处。 二、注意培养良好的学习习惯，提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思考题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培养书写规范工整的习惯，修改 文章 和订正作业的习惯。 三、优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。今天，课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地，运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。我时常运用多媒体教学，借助网络，制作了课件，上好实验课。课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，培养健康的个性。阅读教学以读为本，训练为实，让学生自读、自悟、自得。读的过程中，读出适当的语气，重视让学生默读，让学生在读中思考，从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中，强调学生本身积极参与、吸收，成为教学活动中的主人。 总之，我认为教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。我还年轻，今后在教育的岗位上还要不懈的努力，争取把自己的工作做得更好! 特岗教师转正个人总结范文三 __ 年，大学 毕业 以后我报考了黑龙江省的特岗教师招聘考试，经过一系列的笔试、 面试 、考核以及培训我有幸成为了桦川县新城镇教师队伍中的一员。时间过得真快，转眼间三年特岗服务期已满。在这三年当中，我要感谢来自每一位领导的信任、关心、支持和帮助，让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。三年的磨练，我没有了初入社会时的冲动和莽撞，也没有了初出校门时的稚嫩，同时也让我改正了不少缺点，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从以下几方面对三年来的工作进行总结。 思想品德方面： 在这三年的特岗生活当中，我始终坚持热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱教育事业，拥护党的各项路线、方针、政策，遵纪守法。认真学习相关法律法规，认真学习《中小学教师职业道德规范》;本着全心全意为人民服务的宗旨，努力提高思想觉悟 吃苦在前，享乐在后 。在实际工作中，注重师德修养， 爱岗敬业 。在教书的同时，又不忘育人，辛勤耕耘，在三尺讲台上洒下了辛勤的汗水。在思想政治觉悟方面有了很大的进步。 工作能力方面： 自踏上工作岗位起，我就一直担任班主任工作，而且是一年级班主任。对于刚刚参加工作的我来说是非常的苦恼，有些不知所措，但是我并没有退缩，而是积极地向老教师请教该怎样去管理这些小学生，该怎样走进他们的内心世界。一份耕耘，一份收获，很快我的工作步入了正轨，而且做起来是得心应手，也得到了学校领导的一致认可。三年来，我每项工作都是走在最前端，无论是教学还是学校组织的各项活动，我都做得是有声有色。 工作态度勤奋敬业方面： 三年时间里我从未无故缺席，而且每天都是早早的来到班级组织学生上好自习，利用科任课和中午、晚上休息的时间钻研教学，以便更好地上好每一节课。要给学生一滴水，老师要有长流水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进自己的工作。从大学毕业到今天，我一直没有停止阅读的习惯，不断的充实自己，向学生展示一个丰富的自我。

1．杨善洲杨善洲云南省原保山地委书记2．燃尽生命写忠诚李林森四川省万源市委原常委、组织部长3．生命的重量文建明四川省营山县委原常委，营山县城南镇原党委书记4．生命的奉献兰辉（回族）四川省北川羌族自治县原副县长5．大地为鉴王伯祥山东省原寿光县委书记6．寻梦黑城苏和（蒙古族）内蒙古自治区阿拉善盟政协原主席7．亚夫追梦赵亚夫江苏省镇江市人大常委会原副主任，镇江农业科学研究所原所长、党委书记8．扎根高原献忠诚张宇陕西省援藏干部，阿里地区噶尔县原县委书记9．坚守刘刚陕西省延安市宝塔区副区长，志丹县杏河镇原党委书记10．当代农村干部的杰出代表吴仁宝江苏省江阴市华西村原党委书记11．人民群众离不开的好干部沈浩安徽省凤阳县小岗村党委原第一书记12．永葆本色龚全珍（女）江西省莲花县甘家小学原校长13．外来当家人支芬（女）北京市朝阳区高碑店地区（乡）高碑店村党总支书记14．拼命书记范振喜（满族）河北省滦平县周台子村党委书记15．大山饮水情彭云山西省山阴县下喇叭乡口子梁村原党支部书记、村委会主任16．胡杨风采赵鑫娥（女）山西省大同市新荣区新荣镇李大头窑村党支部书记（大学生村官）17．保山的故事荆保山山西省平陆县国营林场护林员18．草原之子廷·巴特尔（蒙古族）内蒙古自治区阿巴嘎旗洪格尔高勒镇萨如拉图雅嘎查党支部书记19．苏莉的爱苏莉（女）上海市宝山区友谊路街道宝山八村党总支书记20．幸福生活领路人常德盛江苏省常熟市支塘镇蒋巷村党委书记21．本色王坤友安徽省无为县蜀山镇新安村原党总支书记22．村支书肩上的路黄欣泉江西省婺源县大潋村党支部书记23．我本平凡李文祥河南省范县白衣阁乡北街村农民24．饮水思源报乡恩裴春亮河南省辉县市裴寨社区党总支书记，裴寨村党支部书记25．愚公支书王光国湖北省建始县龙坪乡店子坪村党支部书记、村委会主任26．放映人生丁颂扬湖北省麻城市盐田河镇电影放映员27．光影谣马恭志湖南省永兴县柏林镇龙王市村电影放映员28．从军官到农民贾东亮广东省广宁县八一生态农场场长、创业党支部书记29．七天杨晓（女）重庆市互联网信息办公室工作人员，重庆市酉阳土家族苗族自治县泔溪镇大板村原支部书记助理（大学生村官）30．我们在一起王文华四川省富顺县富世镇文化站站长31．十年人生路余留芬（女）贵州省盘县淤泥乡岩博村党委书记32．我从草原来阿梅（女，藏族）西藏自治区巴青县拉西镇党委书记33．阿什加的心愿阿什加（蒙古族）青海省河南蒙古族自治县优干宁镇南旗村党支部书记34．康巴铁汉才哇（藏族）青海省玉树市结古镇扎西大同村第三村民小组组长，扎西大同南建委会第二建设小组副组长35．为梦想而坚守白春兰（女）宁夏回族自治区盐池县花马池镇沙边子村农民36．情怀买买提江·吾买尔（维吾尔族）新疆维吾尔自治区伊宁县温亚尔乡布力开村党支部书记37．热血播撒边疆牧场项瑞芝新疆生产建设兵团农七师137团阿吾斯奇牧场党总支书记38．做一辈子志愿者叶如陵北京市朝阳区香河园街道西坝河西里社区党委委员39．民情日记林松淑（女，朝鲜族）吉林省延吉市公园街道园辉社区党总支书记、居委会主任40．小巷总理林丹（女）福建省福州市军门社区党委书记、居委会主任41．泉城女侠张业爱（女）山东省济南市槐荫区西市场街道公益岗位工作人员42．我志愿我快乐赵广军广东省广州市海珠区江南中街社区服务中心副主任43．致富领头雁刘庆鸯（女）海南省三亚市崖城镇东关社区党支部书记、居委会主任44．社区的女儿热西达·阿不拉（女，维吾尔族）新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市沙依巴克区红庙子街道工委委员、办事处副主任45．当代雷锋郭明义鞍钢集团公司齐大山铁矿采场公路管理员46．英名镌刻天海间罗阳沈阳飞机工业（集团）有限公司原董事长、总经理、党委副书记47．蓝领专家孔祥瑞天津港集团公司科协副主席，天津港中煤华能煤码头有限公司孔祥瑞操作队党支部书记、队长48．矿山保尔宋德金黑龙江龙煤矿业集团股份有限公司鸡西分公司东海煤矿原安全培训教师49．一个产业工人的中国梦盖军衔福建省厦门市厦工机械股份有限公司高级技师、高级工程师50．我的爸爸杨卫华广州铁路（集团）公司娄底车务段冷水江东站调车长51．焊花人生欧清莲（女）中国南车股份有限公司长江车辆公司株洲分公司组装车间电焊工52．片警刘长锁刘长锁天津市公安局红桥分局丁字沽派出所副调研员53．老片警孙建设辽宁省锦州市公安局凌河分局石桥子派出所民警54．法官妈妈陈燕萍（女）江苏省靖江市人民法院副院长55．正义天平陈辽敏（女）浙江省杭州市西湖区人民法院立案庭庭长56．兄弟李彬福建省人民检察院反贪局正处级检察员57．维权卫士刘丕峰山东舜天律师事务所主任、党支部书记58．人民警察周贤良（壮族）广西壮族自治区公安厅交通警察总队高速公路管理支队副政委59．勇往直前黎定琦海南省昌江黎族自治县公安局党委委员、副政委60．英雄无悔王志睿甘肃省白银市公安局白银分局高新技术产业园治安派出所原副所长61．燃烧的青春涂红刚湖北省云梦县委组织部干部科原科长62．美丽人生秦怡（女）上海电影（集团）有限公司艺术委员会顾问63．平凡中坚守杜洪英（女）浙江省玉环县委组织部原档案员64．重道之师高松北京大学党委常委、副校长兼教务长，化学与分子工程学院教授、博士生导师，中国科学院院士65．生命的宽度金海（蒙古族）内蒙古大学蒙古学研究中心研究员、博士生导师66．只为稻花飘香谢华安福建省农业科学院原院长，中国科学院院士67．甜蜜的事业石雪晖（女）湖南农业大学教授、博士生导师68．大医精诚侯凡凡（女）南方医科大学南方医院肾内科主任，中国科学院院士69．茉莉花开张丽莉（女）黑龙江省佳木斯市残疾人联合会副理事长，佳木斯市第十九中学原教师70．村头有棵常青树蒋国珍江西省新余市渝水区罗坊镇六元小学离休教师71．最美乡村校长杨建一湖南省新化县北渡中心小学原校长72．爱的传承周标亮（女，壮族）广西壮族自治区平果县教育局副局长、党委委员，平果县希望小学校长73．大山的火把赵世术重庆市巫溪县田坝镇中鹿小学教师74．播撒希望何桂琴（女，回族）宁夏回族自治区固原市回民中学副校长75．深山女教师努尔古丽（女，哈萨克族）新疆生产建设兵团农六师北塔山牧场寄宿制学校党支部副书记76．索道医生邓前堆（怒族）云南省福贡县石月亮乡拉马底村乡村医生77．天边不再遥远王西墨天津市援藏干部，南开医院党委副书记、院长78．一个人的选择一家人的壮举欧阳栋新疆维吾尔自治区阿克苏地区第一人民医院党委委员、副院长，浙江省杭州市萧山医院原副主任医师79．一个人的医院钟杏菊（女）浙江省嵊泗县嵊山镇卫生服务中心壁下社区服务站医生80．一辈子为人民服务李桂美（女）山东省青岛市传染病医院原护士长81．清香传得天心在周月华（女）重庆市北碚区柳荫镇西河村乡村医生82．今生无悔王万青甘肃省玛曲县人民医院原外科主任83．马背上的白衣天使梅莲（女）新疆生产建设兵团农九师161团9连副指导员兼卫生员84．板凳妈妈许月华（女）湖南省湘潭市社会福利院供养人员85．跟我回家朱玉林吉林省白山市江源区砟子镇育林新村党委书记，育林孤儿院院长，育林孤儿院集团总公司经理86．温柔的坚持张联驰（女）黑龙江省哈尔滨市燎原学校党支部书记、校长87．环卫班长陈淑萍（女）广东省广州市天河区城管局管理一所环卫班长88．瑞辉映夕阳杨瑞辉（女）陕西省铜川市职业病防治医院党支部副书记、金华社区卫生服务中心康复护理部主任89．大爱周汝珍（女）河北省青县金牛镇康复敬老院院长90．服务让我更快乐蔡淑娟（女）中国银行江苏省南通经济技术开发区支行营业部副主任91．幸福的向阳花金颖颖（女）中国工商银行浙江省温州市分行营业部副总经理92．公交天使杨苗苗（女）安徽省蚌埠市公交集团107苗苗线路负责人兼1060号车驾驶员93．农民工局长陈家顺云南省曲靖市招商合作局长三角招商分局副局长94．尼玛拉木的邮路尼玛拉木（女，藏族）云南省德钦县云岭乡邮政所邮递员95．彩虹绕大山孙显才云南省禄劝县地税局主任科员96．妙手仁医吴孟超第二军医大学第三附属医院院长，中国科学院院士97．高原赤子郭毅力武警西藏总队原司令员98．温暖庄仕华武警新疆总队医院院长99．蓝盔铁汉江汉刚北京卫戍区装备部副部长100．特战尖兵刘珪75738部队73分队分队长