一起去听风
一、学习法律，是培养公民遵纪守法，维护社会稳定的需要
改革是强国之路，发展是硬道理，稳定压倒一切，改革、发展、稳定是辩证统一的，关键是发展。坚持改革、发展和稳定的方针，自觉遵守宪法和法律，维护社会稳定，是每个公民的基本义务，也是作为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格的大学生的起码条件。
二、学习法律，是使公民正确理解和坚持实行依法治国方略，建设社会主义法治国家的需要
依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障。同时也要坚持不懈地加强社会主义思想道德建设，以德治国，把依法治国与以德治国紧密结合起来。
三、学习法律，是完善和优化公民的知识结构和文化素质，培养“四有”人才的需要
我国的教育方针要求学生在德、智、体等方面全面发展，而且强调把德育放在首位。《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出，要“增强适应时代发展、社会进步，以及建立社会主义市场经济体制的新要求和迫切需要的素质教育。
四、学习法律，是使公民深刻理解和全面贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，实现党的十六大确定的全面建设小康社会宏伟目标的需要
“一个中心、两个基本点”的党的基本路线是我国社会主义初级阶段必须长期坚持的基本路线，也是制定和实施我国社会主义法律的指导和依据。我国社会主义法律是党的基本路线和基本方针的规范化、具体化，并为贯彻党的基本路线和基本方针服务。
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党的十六大确立了全面建设小康社会的目标，绘制了21世纪前二十年我国现代化建设的一幅宏伟蓝图。全面建设小康社会是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段，也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的关键阶段。
为了实现全面建设小康社会这一奋斗目标，最根本的是坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力；必须大力发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明；必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。
大学生将成为中国特色社会主义的建设者和接班人，应当深刻理解党的十六大确定的全面建设小康社会宏伟目标的战略意义，同全国各族人民一道，为实现这个宏伟目标而努力奋斗。
Moser～子涵
良好的法律素养是中国社会走向法治的希望，是市场经济发展的需要，是形成良好社会风气的需要，也是个人维护权益的需要。公民在法律面前人入平等，主要指公民不分性别、民族、种族、职业等一律平等地享有法律规定的权等地承担法律规定的义务，不管是什么人，只要是犯了法，都要依法受到追究。
每个人在生活中都或多或少会接触有关法律的事件，掌握一定的法律知识是有百利而无一害的，在遇到问题时法律会保障我们的权益不受到伤害。
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占统治地位的法律意识存在着两种不同的作用形式：
第一种是间接作用形式，即法律意识首先渗透到法律制度和法律调整之中，再由法律制度对社会进行法律调整，最终达到通过法律制度和法律调整来间接影响社会的效果。
第二种形式是直接作用形式，即法律意识不是通过法律制度和法律调整来间接影响社会，而是直接发挥意识形态所固有的作用，向全社会传播和灌输统治阶级的世界观，价值观和法律观，推广和普及法律意识和法律法制教育，为实施和贯彻统治阶级的阶级意志创造一个良好的外部环境，从而达到维护现行政治制度的目的。
苦瓜老太婆
良好的法律素养是中国社会走向法治的希望，是市场经济发展的需要，是形成良好社会风气的需要，也是个人维护权益的需要。公民在法律面前人入平等，主要指公民不分性别、民族、种族、职业等一律平等地享有法律规定的权等地承担法律规定的义务，不管是什么人，只要是犯了法，都要依法受到追究。
每个人在生活中都或多或少会接触有关法律的事件，掌握一定的法律知识是有百利而无一害的，在遇到问题时法律会保障我们的权益不受到伤害。
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社会主义国家的法律是由人民制定的，保护人民的利益。这是社会主义社会的基本法律精神。法律的基本精神不仅反映了国家的本质，也反映了社会的矛盾。
法律是最高的社会规则，掌握了法律就等于掌握了人类的命运。社会主义国家的法律应该由人民来制定，社会主义国家的法律应该掌握在人民手中。只有这样，才能保证国家本质的纯洁性和调节社会矛盾的有效性。
法律是死的，人是活的，法律是规范活人的，而不是死人的。法律工具主义者认为法律是一种死板的工具，一种不可改变的教条。它违背了民主和法治的基本精神。法律是人类社会创造的对象，也是人类解放自身的工具，它反过来又影响着人类社会的发展。
参考资料：百度百科-法律素养
优质社会工作者证问答知识库
