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价值:服务道德原则:社会工作者的主要目标是帮助困难中的人们并解决社会问题。社会工作者努力为他人服务而不是为自己谋取利益。社会工作者运用其知识、价值和技能帮助困难中的人们并解决社会问题。社会工作者被鼓励自愿运用其部分专业技能而不期望高额回报。价值:社会公正道德原则:社会工作者向社会不公正挑战。社会工作者追求社会改革,特别是为了弱者和被压迫的个人与群体。社会工作者改变社会的努力主要集中于贫穷、失业、歧视和其他形式的社会不公正的问题上。这些活动寻求促进对压迫、文化和种族多样性的敏感性与知识。社会工作者努力为所有的人提供均等的机会、接触所需信息的途径、服务、资源和参与作出决定的机会。价值:人的尊严与价值道德原则:社会工作者尊重个人生来就有的尊严与价值。社会工作者以关心与尊重的方式对待每一个人,注意个人差异和文化、种族差异。社会工作者促进案主对社会负责的自决权利。社会工作者努力促进案主改变和满足其自身需要的能力与机会。社会工作者认识自己对案主和更广大社会的双重责任。他们以与专业价值、道德原则和道德标准相一致、以对社会负责的方式努力解决案主与社会之间的利益冲突。价值:社会关系的重用性道德原则:社会工作者确认社会关系的重要性。社会工作者理解人际关系是引起积极变化的重要工具。社会工作者使人们一起加入助人的过程。社会工作者努力加强人们之间的关系,使他们作出有目的的努力以促进、恢复、维持和提高个人、家庭、社会群体、组织和社区的福利。价值:诚实道德原则:社会工作者的一言一行是值得信赖的。社会工作者始终保持对专业使命、价值、道德原则和道德标准的清醒认识,并在实务工作中身体力行之。社会工作者诚实、认真地代表其所属的机构从事道德实务。价值:能力道德原则:社会工作者在其能力范围内从事实务工作,并发展与提高其专业技能。社会工作者不断努力提升其专业知识与技能,并把它们应用于实务工作之中。社会工作者应该有志于为发展专业基础知识作出贡献。
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社会工作者的扮演角色 社会工作者的主要角色 (一)基本角色(直接服务):服务提供者、支持者、倡导者 (二)间接服务角色:管理者、资源争取者、政策影响人、研究者 基本知识点: 1、社会工作者的基本含义p32 社会工作者是遵循社会工作的价值准则,运用社会工作专业方法,从事职业性社会(福利)服务的人员。 社会工作者主要分为两大类型:一线社会工作者和社会工作行政人员 社会工作行政人员:对专业社会服务进行设计、统筹、指导和支持的社会工作者 2、社会工作者的一般特征p32 (1)认同并遵循社会工作的价值准则 社会工作的基本价值观念是为有困难的人群提供服务并促进社会公正,在我国表现为全心全意为受助者服务的思想,以助人为目的 (2)是从事社会福利服务的人员,而不是行政官僚 服务是社会工作职业活动的本质 (3)掌握一定的社会工作专业方法 (4)在一定的组织框架内开展职业性的助人活动 受专业组织的监督 3、社会工作者与志愿者的关系 相同之处:都是助人活动、以利他为目的`;都有一定的组织形式;都是公益服务和社会服务的组成部分 不同之处: (1)活动方式不同:职业-业余 (2)专业技术能力不同 (3)处理问题的难易程度不同 (4)社会约束不同 社会工作与志愿者之间的差异并不说明社会工作者更加高级,而是说明社会对社会工作者的要求更高、更严格 4、实际社会工作者与专业社会工作者 (1)概念:p34 (2)实际社会工作者与专业社会工作者的不同之处:干部-专业人员;未受专业训练-专业训练;自上而下-平等;政治色彩-比较少政治色彩;行政权威-专业权威 5、社会工作者的角色概念:社会工作者作为现代社会职业的承担者所应扮演的角色,是社会服务过程中应有的行为模式p35(是一整套行为规范,反映责任、权利、义务、社会期待) 6、服务提供者角色p35 (1)社会工作者首先是向服务对象提供服务的人。 (2)服务类型:心理咨询和意见咨询、物质帮助、劳务服务 (3)提供物质、劳务和心理方面的服务和帮助是社会工作者的首要职责 7、社会工作者的基础知识:学科知识、政策知识、技术知识、文化知识 (1)学科知识:哲学、社会学、心理学、管理学、教育学等 (2)政策知识: 政策是政府制定的、涉及社会财富和公共利益分配的制度性安排 社会政策或社会福利政策是针对困难群体,对其给予优惠以促进社会公正的制度安排,社会政策或社会福利制度是社会工作得以开展的重要基础 对社会工作者来说,了解和掌握社会政策是开展工作的前提。 国际上社会政策的基本领域:就业、社会保障、住房、医疗、教育、老人与残疾人服务,涉及儿童、老人、妇女、残疾人等弱势群体的权益保护 (3)技术知识:调查研究、口头和文字表达、现代资讯工具使用等 (4)文化知识:自然科学、社会科学、人文知识 8、社会工作者的能力要求:技术能力、文化能力、心理素质、持续学习能力 ※社会工作者的心理能力包括:遇到问题要沉稳、冷静;要有良好的判断力和快速反应能力;要经得住困难和复杂问题的压力;要富有同情心但又不感情化 ;
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