喵喵咪儿
喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德
社会型的典型职业:
喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。如: 教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。
扩展资料:
社会型相关其他类型:常规型(C)
常规型共同特点:
尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。
常规型典型职业:
喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。
宇宙无敌的猫
社会保障水平主要受到下列因素的制约:
一是经济规模与经济发展水平。经济与社会保障的相互关系是十分复杂的,经济因素决定社会保障制度与水平;而社会保障制度一旦产生,就具有自身发展的规律,其发展也会反过来影响经济,二者是相互影响的关系。
二是政治、社会结构。政治因素对于社会保障制度的发展及社会保障水平会产生影响。社会结构对社会保障也产生影响。
三是制度年龄和人口结构。制度年龄是指社会保障制度建立的时间长度。制度年龄越长,社会保障水平越高;反之,社会保障水平越低。
四是历史、人文等特殊因素。社会保障水平的高低受到本国独特的历史、人文因素的影响。
沉默的苏克
(一)社会型人格的性格特点社会型人格的人喜欢与人交往,喜欢不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人;关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用;乐于寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。文章图片3(二)社会型人格对应的典型职业具有社会型人格的人喜欢做与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,适合从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。相对应的典型职业如: 教育工作者(教师、教育行政人员);社会工作者(咨询人员、公关人员);新闻工作者(记者、主播)。文章图片4(三)社会型人格可选择的大学专业社会型人格可以选择的大学专业主要有:特殊教育、小学教育、学前教育、社会工作、社会学、传播学、新闻学、人力资源管理、劳动关系、公共关系学、劳动与社会保障等。
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