社会工作者公益广告

全民禁毒教育实施意见广泛深入地开展禁毒教育，提高全民禁毒意识和抵制毒品能力，是禁毒工作的治本之策。为贯彻落实中共中央、国务院《关于转发国家禁毒委员会<2004－2008年禁毒工作规划>的通知》（中发［2004］12号）精神，大力开展全民禁毒教育，特制定《全民禁毒教育实施意见》。一、明确全民禁毒教育的指导思想、对象和任务（一）全民禁毒教育的指导思想。开展全民禁毒教育要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在各级党委、政府领导下，广泛动员全社会的力量，遵循以人为本、促进人的全面发展的理念和“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的方针，坚持禁毒教育工作与毒品形势的发展变化相适应，坚持普及教育与重点教育相结合，坚持禁毒教育与国民素质教育相互融合、相互促进，以提高全民禁毒意识和自觉抵制毒品的能力为核心，不断增强禁毒教育的科学性、广泛性、针对性和实效性，在全社会倡导积极、健康的生活态度和生活方式，形成全民抵制毒品、参与禁毒的社会氛围，最大限度地减少毒品需求和危害。（二）全民禁毒教育的对象。禁毒教育面向全体公民。重点对象是：1、青少年；2、有高危行为的人群；3、有吸毒行为的人员；4、毒品问题严重地区的居民和流动人口；5、公职人员。（三）全民禁毒教育的任务。全民禁毒教育的基本任务是介绍毒品形势，普及禁毒知识，传播禁毒观念，宣传禁毒法规，动员全民禁毒；其核心是增强全民禁毒意识，提高公民对毒品及其危害的认知能力和抵御能力。对一般人群以普及知识为主，对高危人群以结合干预措施的宣传教育为主。具体任务是：1、使公民能够正确识别毒品，了解毒品的种类和特征，认清吸食毒品的后果和危害，提高对毒品的认知能力；2、使公民了解毒品泛滥的规律和传播条件，消除认识误区，增强对毒品的警惕性，掌握禁毒的科学知识和预防毒品侵害的方法，养成和保持积极、健康的生活方式，提高对毒品的抵御能力；3、使公民了解禁毒斗争的历史和现状，认清毒品泛滥的各种恶果，提高思想道德素质，不断增强禁绝毒品、人人有责的社会责任感；4、使公民了解我国的禁毒立场、方针、政策和禁毒法律法规，做到知法守法，不吸毒、不贩毒、不种毒、不制毒，增强同涉毒违法犯罪行为作斗争的积极性；5、使公民了解我国的禁毒业绩，进而发扬禁毒传统，树立必胜信心，营造更加有利的禁毒氛围。到2008年，城市禁毒教育面要达到90%，农村要达到70%。其中，各级各类学校要达到100%，流动人口等高危人群要达到80%，监狱、劳教所、强制戒毒所和自愿戒毒医疗机构要达到100%。二、建立全民禁毒教育工作体系（四）建立分级负责、各司其职、齐抓共管的全民禁毒教育领导体系。在各级党委、政府领导下，各级禁毒领导机构负责制定、部署全民禁毒教育的规划，提出禁毒教育年度工作安排，组织、指导和推动禁毒教育工作和重大宣传教育活动。国家禁毒委员会和各省、自治区、直辖市禁毒领导机构内均设立全民禁毒教育协调指导组，承办具体工作。各地、市、州、盟禁毒领导机构内设立全民禁毒教育指导中心，负责落实上级禁毒领导机构的规划和部署，安排和组织实施本地的禁毒教育工作。各级全民禁毒教育协调指导组和指导中心由禁毒领导机构的相关成员单位组成。参加协调指导组和指导中心的各成员单位要认真贯彻本地禁毒领导机构的部署，充分发挥各职能部门的作用，坚持各司其职、密切配合，共同推动全民禁毒教育工作。（五）建立全民禁毒教育专家组。国家禁毒委员会和各省、自治区、直辖市禁毒领导机构建立由教育、法律、传媒、社会学、医药学、精神卫生学、心理学等方面专家组成的禁毒教育专家组。专家组负责研究全民禁毒教育工作面临的重大问题，制定禁毒教育指导原则和规范，向禁毒领导机构提出建议，对全民禁毒教育教材、培训方案和宣传材料的编制进行指导和审核，参与对全民禁毒教育工作的评估。（六）建立全民禁毒教育工作队伍。1、在各地、市、州、盟禁毒领导机构禁毒教育指导中心的组织指导下，以各禁毒成员单位中从事宣传教育工作的专职人员为骨干，组成从事禁毒教育的专门队伍。这支队伍按照禁毒工作的职责分工，分别按系统组织、推动禁毒教育工作。2、在各个街道、乡镇、学校、社区医疗机构和特殊场所（监狱、劳教所、看守所、拘留所、收容教育所、戒毒所等）内普遍设立禁毒教育辅导员，形成一支经过专门培训的、遍布城乡的禁毒教育辅导员队伍。这支队伍结合本职工作开展禁毒教育，提供咨询服务。3、在全社会形成一支由社会工作者、传媒工作者、医药卫生、心理咨询工作者、禁毒志愿者等自愿从事禁毒教育的积极分子组成的义务性禁毒教育队伍。这支队伍在各级禁毒领导机构的指导下，坚持面向基层、服务基层，从事面向全民或特定对象的宣传教育工作。各地要根据禁毒工作需要，建立不同规模的禁毒志愿者组织，发展禁毒志愿者队伍，禁毒工作任务繁重地区要率先建立。国家禁毒委员会办公室、共青团中央从2005年开始，在全国招募禁毒志愿者支持西部地区开展禁毒宣传教育。三、开展针对性强、形式多样、富有成效的教育活动（七）开展旨在保护在校学生的“不让毒品进校园”活动。各级教育行政、禁毒、社会治安综合治理部门和共青团组织要认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发［2004］8号）、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发［2004］16号）和《国家禁毒委、中央综治办、教育部、团中央关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》（禁毒委发［2002］13号）精神，充分发挥学校禁毒教育的主阵地作用，在各级各类学校全面开展毒品预防专题教育。各级各类学校要根据学生的不同特点分阶段开设禁毒课程，切实做到计划、教学材料、课时、师资“四到位”。要在思想政治、生理卫生、生物、历史等相关课程进行禁毒渗透教育，开展丰富多彩的禁毒宣传教育和社会实践活动，使广大在校学生从小树立“珍爱生命，拒绝毒品”意识，努力实现“学生不吸毒，校园无毒品”的目标。要建立、健全由教育、禁毒、医药卫生、社会治安综合治理和共青团组织等有关职能部门和学校负责人参加的联席会议制度，充分发挥各自优势，共同推动针对在校学生的禁毒教育工作。各级教育行政部门要充分发挥督学的作用，将毒品预防教育纳入督导内容，常抓不懈，严格考核，确保教学计划的落实和教学质量的提高。（八）开展旨在保护青少年的“社区青少年远离毒品”行动。各级共青团组织要按照团中央关于开展“社区青少年远离毒品行动”的部署，充分发挥各级团组织的优势，在广大青少年中开展内容丰富、形式多样、寓教于乐的禁毒教育活动，使广大青少年远离毒品。要依托青少年法律学校、青年中心、进城务工青年培训学校（站、点）、青少年维权服务站、青少年活动中心等阵地，切实加强对社区闲散青少年和进城务工青年的禁毒宣传教育及生活技能训练，增强青少年对毒品的防范意识。要大力发展禁毒志愿者队伍，形成一支活跃在社区，热心从事禁毒教育和帮教工作的生力军。（九）开展旨在保护家庭的“不让毒品进我家”活动。各级妇联组织要充分发挥联系千家万户的优势，按照全国妇联关于开展“不让毒品进我家”活动的要求，结合本地实际，广泛开展面向家庭的禁毒教育，构筑“学校、家庭、社区”三位一体的禁毒教育模式，不断深化“不让毒品进我家”活动。要进一步扩大“百县承诺行动”的覆盖面，将承诺行动切实落实到社区和农村。要把存在毒品问题的社区和单亲家庭、流动人口家庭、涉毒家庭作为工作重点，加大宣传力度，完善帮教机制，积极创造条件，为他们解决实际困难。要利用社区家长学校和家庭教育指导中心等场所，举办有禁毒志愿者、家长、戒毒专家和青少年参加的禁毒讨论会和培训班，协助家庭预防及克服家人滥用药物的危机和困难，协助医生做好药物戒毒人员的治疗工作，帮助家长树立正确的家庭禁毒教育观念，提高家庭保护意识和防范毒品能力。综合利用农村医疗卫生资源和基层宣传网开展面向农民群众的禁毒教育。要利用农贸集市、节日等机会，在群众集中的地点开展禁毒宣传活动。要支持并发挥区、县级卫生机构的作用，指导和培训乡（镇）、村等基层医疗卫生机构的卫生技术人员掌握禁毒知识，深入农村社区、家庭、学校，采用咨询、发放宣传材料等方式提供包括毒品预防教育在内的综合性卫生服务。要鼓励并引导宗教组织在禁毒宣传教育工作中发挥积极作用。（十）开展旨在保护职工和个体劳动者的禁毒教育。各级工会组织要按照全国总工会关于开展“职工拒绝毒品零计划”活动的部署，大力推动面向企业、单位和广大职工的禁毒宣传教育，要将禁毒知识纳入职工岗位培训的重要内容，广泛开展创建“无毒单位”活动。要通过多种形式的宣传教育，使广大职工尤其是青年职工、临时工和农民工增强禁毒意识，自觉抵制毒品，参与禁毒。要积极帮助吸毒职工和会员戒毒治疗，重新回归社会。各级个体劳动者协会、私营企业协会要在基层协会和广大会员中开展形式多样的禁毒宣传教育活动，积极开展创建“无毒基层协会”活动。要配合公安和工商行政管理等部门，加强对文化娱乐服务业、出租车业等重点行业会员的禁毒教育和培训。要在营业性娱乐服务场所公开张贴和放置禁毒宣传品，加强警示作用。（十一）开展旨在预防无业人员和流动人口吸毒的普及教育。各级宣传、公安、司法行政、卫生、民政、工商行政管理等部门和工、青、妇等群众组织，要把无业人员和流动人口作为教育重点，深入开展针对高危人群的禁毒教育，努力消除禁毒教育的盲区和死角。铁路、交通、民航等部门要在车站、机场、码头等交通集散场所和公共交通工具上开展禁毒教育。要充分利用公共场所的广告栏、宣传栏（牌）及广播、闭路电视等开展禁毒宣传，要在公共场所摆放或张贴禁毒教育宣传材料、禁毒标志和警语。（十二）开展旨在帮助戒毒人员的心理、行为矫正教育。公安、司法行政、医药卫生、民政部门要在监狱、劳教所、戒毒所、拘留所和自愿戒毒医疗机构等毒品受害者、毒品违法犯罪人员和高危人群集中的特殊场所开展禁毒、吸毒防治和预防艾滋病的教育。鼓励戒毒成功人员结合个人经历开展同伴教育。要对已经染毒的人群给予人文关怀，使他们认清摆脱毒品的正确途径和方式，树立回归社会的信念。（十三）开展旨在预防贩运、种植和制造毒品违法犯罪活动的法制教育。人民法院、检察院和公安、司法行政部门要深入开展贩毒必惩的法制教育，以震慑犯罪、教育群众、弘扬正气。针对可能种植毒品原植物的个别地区，在播种期深入开展禁种宣传，大造声势，增强群众的禁种意识，防止罂粟种籽落地。对偏僻的山区、林区要组织力量进山入林宣传到户，做到家喻户晓，人人皆知，防止复种。针对易制毒化学品流入非法渠道用于制造毒品的情况，公安机关要会同商务、食品药品监督管理部门以易制毒化学品生产、经营、运输和使用单位为重点，向管理人员和职工宣传加强易制毒化学品管理对禁毒工作的重要意义，增强员工特别是重点岗位主管人员的禁毒意识和责任意识，提高易制毒化学品生产企业和经营单位的自我约束能力和防范能力。（十四）以“”国际禁毒日为重点，掀起面向全民、主题鲜明的禁毒宣传教育高潮。国家禁毒委员会结合当年全国禁毒工作重点，参照联合国确定的主题，每年年初公布当年禁毒宣传主题和宣传口号。各地区、各有关部门要在“”虎门销烟纪念日至“”国际禁毒日期间，组织开展主题突出、特色鲜明、声势大、效果好的集中宣传教育活动，掀起禁毒宣传教育高潮，使人民群众普遍受到一次禁毒教育。四、切实加强组织领导，落实全民禁毒教育的保障措施（十五）切实加强领导。各级党委、政府和各级禁毒领导机构要将开展全民禁毒教育作为禁毒工作的治本之策切实加以落实。要结合本地实际，制定切实可行的工作方案，采取有力措施，推动全民禁毒教育工作的开展。要及时掌握禁毒教育工作情况，认真研究解决关系全民禁毒教育的重大问题。要注重整合社会资源，支持基层组织、社会团体开展多种形式的禁毒教育，把全民禁毒教育与社会治安综合治理，创建“无毒社区”、“无毒村”和创建文明社区、文明村镇、文明户，文化科技卫生“三下乡”等群众性精神文明建设和当地社会经济发展有机结合起来，真正把全民禁毒教育工作落实到基层，整体推进。要着重抓好全民禁毒教育责任制和各项保障措施的落实，加强对毒品问题严重地区贯彻落实本意见情况的监督、检查，并把贯彻落实情况作为综合评定禁毒工作的一项重要指标。国家禁毒委员会将建立健全全民禁毒教育工作的监督考核制度，不定期对各地区、各部门的工作落实情况和实效进行督促检查。（十六）保障禁毒教育经费的投入。建立和完善以政府投入为主、多渠道筹措资金的禁毒教育经费保障机制。政府禁毒教育经费作为禁毒经费的一部分列入各级政府财政预算，实行分级投入、分级管理制度。教育事业费中要适当考虑学校禁毒教育经费的支出。各地禁毒领导机构要切实加强禁毒教育经费的管理，专款专用，不断提高使用效益，并积极争取社会各界捐助和国际援助，拓宽筹资渠道。（十七）加强对禁毒教育专业人员的培训。国家禁毒委员会鼓励并保障从事禁毒教育工作的人员接受专业培训，建立禁毒教育辅导员任职资格培训、考核、认定制度，制定培训大纲和考试办法。各省、自治区、直辖市禁毒机构开办禁毒教育培训基地，对经过培训考试合格的人员授予禁毒教育辅导员资格证书。各级教育行政部门要切实加强禁毒师资和法制副校长的培训，有计划地推进教师毒品知识和毒品预防教育技巧的培训工作，确保每个学校至少有一名教师兼职负责学校毒品预防教育。要逐步建立各省、自治区、直辖市禁毒教师教育课程资源的共建共享机制，推进“全国教师教育网络联盟计划”的实施，利用现代远程教育手段面向农村教师开展禁毒课程师资培训。（十八）编辑出版禁毒教育的教材和宣传品。在国家禁毒委员会禁毒教育协调指导组和专家咨询组的组织下，统一规划、编写适应不同对象需要的禁毒教育材料，逐步形成科学、规范、适用的系列宣传教育材料，包括《全民禁毒教育读本》、《社区禁毒知识读本》、《学生禁毒知识读本》、《领导干部禁毒知识读本》、《禁毒志愿者手册》、《药物滥用防治知识读本》等。各地可根据本地的特点和需要，以科学性和本土化为原则，有计划地编辑、制作禁毒书籍、挂图、招贴画、折页、影视片、公益广告等宣传品，服务于禁毒宣传教育工作。国家禁毒委员会将编辑出版《禁毒英雄谱》。各级禁毒领导机构要积极支持反映禁毒斗争历程和英模事迹的各种作品的创作和出版发行。（十九）加快禁毒教育基地建设。各地要高度重视禁毒教育基地建设，按照统一规划、合理布局的原则，加快建设步伐，坚持建立相对独立、稳定的省级大型禁毒教育基地与依托现有群众性活动场所建立市、县级小型禁毒教育园地相结合，形成大小配套、层次分明、方便管理、服务群众的禁毒教育基地（园地）网络。要充分利用当地禁毒工作的素材资料不断充实、更新内容，把禁毒教育基地（园地）办成介绍禁毒知识、展示禁毒成果、开展禁毒教育、实施禁毒培训的课堂和禁毒志愿者的活动场所。要充分利用青少年法制教育、爱国主义教育基地，青少年宫、儿童活动中心等活动场所以及“青少年远离毒品网”，面向青少年开展禁毒教育。各级各类学校要充分利用橱窗、黑板报、广播、闭路电视、校园网等开展禁毒教育。（二十）充分发挥大众传媒的优势开展禁毒宣传教育。各类大众传媒要把禁毒教育作为义不容辞的职责，把禁毒宣传教育贯穿全年，使人民群众能够经常接受禁毒知识的熏陶和教育，铸起抵御毒品侵害的思想防线。中央和地方主要广播、电视、报纸、互联网站等要积极开展禁毒宣传，定期播放或刊登禁毒公益广告。进一步加强禁毒题材影视片、图书和音像制品的管理和创作生产，积极开发和推广适合青少年身心特点和认知规律的禁毒游戏软件产品。禁毒部门要加强与各种新闻媒体的配合和协作，共同推动禁毒宣传教育工作。各级人民政府和宣传主管部门要切实加强对媒体禁毒宣传工作的指导和督查。国家禁毒委员会和各省、自治区、直辖市禁毒领导机构要建立禁毒新闻发言人制度，定期发布禁毒新闻；组织出版禁毒年度报告，增加禁毒工作的透明度；建立禁毒教育网站和热线，介绍禁毒形势、宣传禁毒工作、接受群众咨询、听取群众意见，扩大禁毒教育的覆盖面。（二十一）加强禁毒教育领域的国际交流与合作。要扩大毒品预防教育领域国际及地区间的交流和合作，充分借鉴和吸收国外开展禁毒教育的理念、经验和做法，采取有效措施保证国际禁毒教育合作项目按计划实施，进一步提高合作项目在国内转化和应用的程度，以服务和改进国内的禁毒教育工作。（二十二）建立禁毒教育评估体系。国家禁毒委员会制定符合我国国情的各类人群行为干预效果评价指标体系和禁毒教育评估标准，建立禁毒教育绩效评价、反馈机制。各地禁毒领导机构要按照科学、客观、公正的原则，通过第三方定期开展评估工作，防止形式主义和弄虚作假。要根据评估结果和变化情况，不断改进工作，保证禁毒教育工作持续、健康发展。要更新观念，求真务实，不断探索与当今社会和经济发展相适应的教育理念、教育方式和教育途径。要注重总结来自群众的新鲜经验，不断提高开展全民禁毒教育的工作水平。

阳春三月，风和日丽，桃红柳绿，草色青青，旅游作文.我们迎着和煦的春风，踏着轻快的脚步，在老师的带领下去尚桥茶场春游.我们来到一个小山脚下，又走了一段路.到了，到了！随着一阵欢呼雀跃的喊声，那一望无垠翠绿的茶树林便映入我们眼帘.放眼望去，山脚下，山岗上，一排排，一行行，满山遍野，似绿色的海洋，又似无数绿色卫士，昂首挺胸地守卫着茶山.尚桥茶场可真美呀！这时樊老师说：茶农每天一大早就得起来，采摘茶叶.然后再把它做成龙井茶.方老师便教我们怎么采茶叶.方老师说：就这样，一捏一拨就能采到1至2个嫩芽，要采嫩的，老的不行.我们学着方老师的样子开始摘了起来.我的三个手指头很不听使唤，好像被绳子捆绑了似的，动作很硬，好不容易才采到一片茶叶.渐渐地，我才觉得顺手，速度也越来越快了起来.我仔细观察刚采的茶叶，那嫩绿吐翠的茶芽，如雀舌般萌出，清纯茁壮.我又闻了闻，清香扑鼻，难怪龙井那么出名啊！太阳悄悄地爬到了头顶，同学们捧着鲜嫩的龙井，个个喜上眉梢，兴奋不已.这次春游，不仅让我们饱览了家乡早春的无限风光，还让我们学到了一门新的劳动技能，真是受益匪浅啊！暑假真够长的，真是烦人.一天，妈妈告诉我，最近我带你到南充市去玩，我听了，高兴得直拍手. 这一天终于等到了，天刚蒙蒙亮我就起床了，我匆匆忙忙吃过早饭，便和妈妈坐上去南充市的公共汽车.一路欢声笑语，一路美景尽收眼底.经过一个小时左右，我们的车子不知不觉就到了南充车站. 嗨！我有半年没到南充市了，士别三日，当刮目相看，南充的变化真是日新月异啊！宽敞的街道一尘不染，两边的人行道绿树成荫，鸟儿还在一些树枝上筑起了它们的安乐窝，它们也到闹市中安家落户来了，中学生作文《旅游作文》. 我兴致勃勃地来到了着名景点北湖公园，巨大的北湖像一面闪闪发光的宝镜，把四周的高楼大厦尽情地倒映在湖水中，形成一幅幅美丽的画卷，真是好看极了.这时，一团团水泡从湖底涌了上来，我定睛一看，原来是一群五颜六色的鱼儿游过来了，它们有红的，有黄的、有黑的、还有白的，真是五彩斑瓓啊！它们摇动着柔柔的尾巴，摆动着光溜溜的头，张开圆圆的嘴，排列着足有几十米长的队伍傻呼呼的望着我.我想，这些小家伙们肯定是饿了，在等着我给它们喂食呢！我急忙忙到旁边的小摊上买了几包鱼饲料，每当我向它们撒点饲料时，它们都争先恐后地跃出水面来争抢，有几次当我的手贴近水面时，它们简直疯狂地跳到我手里来抢食了.很长时间，我都陶醉在与鱼同乐的诗情画意中不能自拔，人与动物和谐相处真是太快乐了. 暑假见闻很多，唯有这次使我久久难以忘怀. 去年盛夏，我因在期末考考了个双百，老爸老妈便奖励我去人间天堂——杭州玩.一激动，差点从四楼掉了下去. 动车载着我兴奋的心情向杭州奔去.四小时的车程，几乎是被我骂过去的——动车还是太慢了，到绍兴那才48公里一小时，还不如下来乘牛车呢——蜗牛拉的， 列车前方到站——杭州……杭州终于到了，出乎意料，在杭州下车的并没有想象的游人如织. 夏日去杭州，莫过于去西湖十景之曲院风荷了.我们把大包袱往酒店一扔，就奔向此处. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红.大圆盘似的荷叶，衬托着粉红的荷花——这不是最最真实的杭州写照吗？西湖景区，不仅绿树成荫，花团锦簇，而且碧绿莲叶粉红荷花满湖都是，湖中的莲藕都不由得让你也泛起偷采白莲回的冲动呢！ 人文荟萃是曲院风荷另一大奇观.不仅有康熙皇帝的墨宝曲院风荷，茅盾题写的大字，就连日本什么福井市长写的东东也有！我赶紧拿起相机狂拍一阵，能见到这些文物，我太幸运了！ 令我印象最深的还是去湖心亭观三潭印月.我们乘上大龙船，东摇西摆地晃到了小岛上.只见三个葫芦状的东西竖立在湖中，宛如三个门神守护着这大好春色！ 山外青山楼外楼，来时雨，去时亦雨.我们在杭州第一个晚上，天上就飘起了空灵的雨.蒙蒙之中远处传来悠扬的琴声，如诗如画……我不由得想起范先慧的《穿越》，我也不得不抱有一丝私心，愿我幸运地像今天这样，在城市的喧嚣中，时时能穿越到如诗如画的杭州……。

如果你要问我谁是我们班的阅读小达人，那你就听我细细道来吧！

她长着一双清秀的小眼睛，一张娇小玲珑的樱桃小嘴，走起路来风度翩翩。最厉害的还是她那种读起书来，九头牛都拉不回来劲头。这是谁呢？她就是我们班的舒程冉。

小舒看书那叫一个认真啊！每次读书时她的全部精力都沉浸在书的海洋中。无论处在什么嘈杂的环境中，她总能如饥似渴的读书，周围的一切都影响不了她。

平时下课后，我们在外面玩耍，她就坐在教室里读书。我们叫她，她不理；我们逗她，她也不乐。眼睛一直盯在书上，真是一个十足的小“书虫”。

小舒不仅爱看书，而且读书还有方法呢！有一次，我翻开她的一本书《柳林风声》。哇！密密的字迹把整本书都快覆盖了。我读了读，原来都是小舒做的笔记和对这本书的评价。她把整本书都读懂读透了。真是一个看书的好习惯，我心中默默地下决心要向她好好学习。

听了我的介绍，你是不是也觉得阅读小达人这个名称非她莫属呢？

有一天，我在电视上看到这样一则公益广告：假如你每天节约几张纸，慢慢的就等于种下了一片森林。

于是我下定决心：一定要节约纸张，做个节约小达人。可是，我该怎么做呢？首先，我发现每个学期结束的时候，都会有好多作文本、练习本和英语抄没有用完，有的本子甚至才用了几页。

要是在往常，我肯定会不屑一顾地把它们通通扔掉，换上崭新的本子。但是，我现在是一个节约小达人，我一定不能浪费。

要好好利用它们，我拍拍脑袋，想出了一招。我把每本本子中没用完的纸张撕下来，用订书机分门别类地把它们装订在一起，再给它们分别装上一个新的封面，一本不花钱的作业本就这样诞生了。

用它们写作业时，我的心里美滋滋的，因为它们是我节约的成果。此外，我还发现我们写作文的稿纸一般都只写了一面，而另一面则完全是空白的，可以好好利用。

看着这些用过的稿纸，我灵机一动，又想出了一招。我把它们用订书机全部装订起来，然后用稿纸的背面当数学课上的草稿纸。

节约是一种美德，希望能有更多的同学想出各种各样的节约的好办法，也像我一样成为一个节约小达人。

伴着炎炎的五月，南京协作者社区发展中心（以下简称南京协作者）“我是南京小主人”城市融入主题系列小组活动也如火如荼的继续着。文明友善于一座城市是每个市民的素养，于南京协作者新市民之家是儿童行为习惯的点滴。5月1日，为了培养小组成员在公共场合的语言行为习惯、提升小组员的文明礼貌意识，锻炼小组员们的人际交往能力，南京协作者的社会工作者世琼姐姐通过可爱的漫画观察、活泼的知识竞赛，带大家一起去学习，文明礼貌、自信友善的城市“小导游”要逆袭啦！

大声说好，学习友善待人

“哈哈哈，哈哈哈”一声声爽朗的笑声开启了第三次城市融入系列小组。在世琼姐姐的带领下，孩子们在互动游戏“大声说好”中，随意走动却又时刻保持警惕观察，认真听着主持人示范发出的每一次口令，并以“好好……”迅速地回应着。每一个组员随时都会成为发令员，伴随每一声回应，和孩子们没有反应过来的大笑，跺脚……小组场面好不热闹，孩子们大声喊出欢乐，表达自己内心愿意肯定美好的事情，愿意与身边的朋友友善相处的感情。

知识竞赛，争做文明礼貌小达人

文明礼貌贯穿在孩子们生活中的每一天。世琼姐姐通过漫画抢答以及知识竞猜的形式，结合流动儿童的城市生活的点滴，通过“公共场合怎么做”、“礼貌用语”、“日常习惯”、“关注优点”等环节考验小朋友们的日常行为，引导孩子们树立文明礼貌意识，争做文明礼貌的城市小达人。

第一幕：“公共场合怎么做”漫画大发现

“从漫画中，你看到了什么不文明现象，该怎么做呢”被事先分成A、B两个小组的小朋友们一听到世琼姐姐的提问迅速举手抢答。B组的金丽率先抢得第一题的回答权，“漫画中的人在电梯里大声喧哗，公共场合要保持安静”。其他小朋友纷纷又踊跃举手补充，为了给自己的队伍加分，都互不相让。现有的竞赛规则无法控制激烈的竞争场面，仅仅第一轮大家就向规则发出挑战，“对答案进行补充也要加分”，为使竞赛更加公平地进行，就组员的合理建议大家一起讨论，最终确定本队组员补充有效即可加分，竞争队伍补充不予加分。孩子们在新市民之家的长期小组活动中，对于规范意识逐渐增强，孩子们喜欢一起制定共同遵守的规范，也会对于觉得不合理的规范有着自己的思考然后提出意见。虽然只是一个小小的漫画竞猜，却让社工姐姐们看到了孩子们的成长。

第二幕：“礼貌用语”怎么用来主动表达感情

随着“礼貌用语”主动表达环节的来临，孩子们不只是言语的表达，还多了实际操作中行为的演练。“寻找一名组员真诚地对她说，‘和你一起参加活动，我很开心’，微笑、握手，并主动拥抱他。”这样的小环节，让害羞的小月与小悦紧紧的拥抱在一起，温暖一瞬，传递着属于她们之间的友爱互助。当问到爸爸妈妈下班的时候，我们该怎么办时？除了递上水杯，帮助放好衣服鞋帽，组员紫依说：“要帮爸爸妈妈铺好床铺，暖好被子，让爸爸妈妈睡好觉”，真是贴心的小棉袄，爸爸妈妈听到肯定乐开了花。社工姐姐也不忘提醒大家，主动跟爸妈分享你在学校的一天，让他们了解你的成长，帮助你解决困惑，这也是主动表达感情的方式。

第三幕：日常习惯最重要

“我不是你的影子，但是我和你最亲密，我不是你的手脚，但我最听你的话……”关于儿童日常习惯的养成，世琼姐姐以一个谜语拉开序幕。“习惯”孩子们异口同声的猜出了谜底。世琼姐姐也带领着小朋友们一起回顾新市民之家托管班中的小主人规范，并鼓舞大家不断向小主人规范看齐。另外，针对“改掉拖拉小秘诀”世琼姐姐也专门做了分享：尝试一分钟训练、给自己设立奖惩制度、节约的时间自由支配……

第四幕：关注优点，相信自己

在向小组员们请教减少自卑、提高自信的方法时，孩子们都自信满满地诉说着。“平时可以多看书，多锻炼”，“我比较喜欢笑，我觉得你笑的时候别人也会对你微笑”，“其实每个人都有自己的优点”。看着这些天真可爱却又擅长发现自己优势的天使们，快乐的成长使我们给予孩子们最大的期望，希望孩子们带着这份自信一路前行。

生动的漫画反思以及激烈的知识竞猜，让孩子们学会了在公共场合文明行为的标准、在与人交往中礼貌表达感情、在日常生活中注重习惯的养成、在行为方式上更加自信坚定……“要做文明的城市小主人”，潜移默化中孩子们都在一点点体悟和成长。城市融入下列小组第四次小组“我是校园小达人”，南京协作者社工姐姐与你一起适应校园生活，你准备好一起出发了吗？

我是低碳达人

以前，我每次一进屋就立即将所有电灯都打量，这样很浪费电。现在，我听到了外边在宣传倡导低碳生活，我渐渐有些懂了。我开始了我的“低碳生活”，争做低碳达人。

我了解到低碳的生活的方式，就是在生活的细节上注重节能减耗。所以，我决定我除了做作业必须开灯之外，其余都靠窗外的路灯。因为我们的客厅靠着窗台，所以窗外的路灯照进来都可以醒目的看到室内的一切，吃饭时，真像一桌天然的“烛光晚餐”。

现在，我每次洗完手，不用餐巾纸擦，我用手绢擦。不光我一个人这样做，我还倡导我身边的每一个人都这样做。因为，手绢不像餐巾纸那样是一次性的。它用脏了可以洗，洗干净再继续用，可以节约资源。后来，我发现：原来，就连小小的电池在插座上插着时也都会排放出可怕的二氧化碳，所以我们必须充完电就立即将电池取下。我原本以为，只有汽车尾气，煤炭燃烧这些才会排放二氧化碳，没想到生活处处都有微弱的“碳”在侵害者我们大家的生活。这样坚持了一段低碳生活，月末交电费时，妈妈高兴地说：“这月电费少了很多呀！”

以前，我上学时，都是让爸爸开车送我，现在我向爸爸说：“以后我自己骑车去上学，因为我是一个低碳达人！”爸爸高兴地说：“行，我们上班也骑车吧！我们一家都是低碳达人！”

伙伴们，为了让水更清，天更蓝，山更绿，我们一起努力，从身边的小事做起，将低碳进行到底，争做低碳达人！

他，给我们带来无数的欢声笑语；他，总会变着花样搞出一些古怪的小玩意儿；他，聪明能干，却又调皮捣蛋，是老师们爱不得却又十艮不了的学生。他就是我们班的搞怪达人——钮烁点！

你看，钮烁点穿着黑白相间的衣服来到学校，同学们都叫他“斑马王子”，他却双手抱拳说：“钮某在此谢过各位大哥、大姐……名字我早已想好了，就叫——穿着囚衣的王子！”说着，他拿起两把直尺，把脸夹在中间，带着哭腔大叫：“妈，再过一天我就要出狱了！出狱后，我一定改过自新，重新做人！”“哈哈哈……”同学们都笑弯了腰。

晨读课上，趁语文老师不注意。他摇头晃脑地改编起《望庐山瀑布》来：“日照香炉生紫烟，李白走进烤鸭店，口水流下三千尺，一摸口袋没有钱，”“轰——”教室里顿时爆发出一阵笑声，一脸诧异的语文老师抬头扫了一眼，此时他却在一本正经地读课文！

钮烁点每天都乐呵呵的，好像没有什么事能让他不快乐。一次上数学课，老师见全班同学连一道简单的题都答不上来，十分生气，便随口说道：“你们的脑袋都是木头做的吗？”钮烁点忽然站起来说：“报告老师，我们的脑袋不是木头做的，我们不是匹诺曹。”这又引来哄堂大笑，连平时不苟言笑的老师也忍俊不禁。

别看钮烁点平时油腔滑调，还挺善解人意。一次，一个女同学考砸了，趴在桌上哭得稀里哗啦，大家都劝她，可是成效不大。钮烁点见状，使出了浑身解数，折腾得汗珠直冒，终于令她破涕为笑。钮烁点长长地舒了一口气，一边用袖口擦汗一边诉苦：“好险啊，你终于笑了，我差点要哭了——钮某从艺数十载，平生走南闯北从未失手，今日险些栽在你这小女子手里！”

如果哪一天钮烁点没来学校，我们班会异常寂静，渐渐地，大家发现，他已经成了我班的“太太乐鸡精”——有了他我们每天都生活得有滋有味！

我是一名四年级的小学生，别看我长得瘦我可是特别，特别，特别的喜欢运动。比如说打羽毛球，跑步，爬山，跳绳等。

每次我运动的时候都要大汉淋漓。浑身是汗。我最喜的运动就是跑步啦！每天晚上吃过晚饭写完作业我和妈妈就去离家不远的体育场锻炼身体。

妈妈总是带着她的小收音机边走边听而我们每次只要我进了体育场我就像一匹脱了野马在跑道上勇往直前。

昨天晚上晚饭后我们来到体育场锻炼身体，我正在跑道上跑步的时候，从旁边的跑道上跑过来一个叔叔他满脸微笑他示意我和他比一下谁跑得更快我点点头，不服气的笑了笑双手更使劲地攥着，脚步更有力地向前奔跑。

我和他不相上下我们正处你追我赶的白热化程度渐渐地我快没劲了，我悄悄地地瞟了他一眼发现他好像也慢了下来，这时我鼓起一股劲，拼命地向前奔去，我发现他还没跟上来，他彻底输了彻底被我打败了。

“嗷耶”我跑到妈妈身边告诉她和我一个大人之间挑战最终我赢了。

妈妈说”那是那个叔叔让着你逗你玩呢！”我直嘟着嘴不在乎地说：“反正我赢了，看来我没有白锻炼呢！

我是网络达人，恐怕你不相信吧？我可是“游戏达人”和“杀毒达人”。

说起游戏，我可是高手啊！比如：穿越火线啊、赛尔号……我都会，如果你和我PK，那你就死定了。我最喜欢玩《植物大战僵尸》，它是一种提高行动策略，丰富大脑智慧的游戏。由于我的大脑灵活，每关都很顺利的通过，最快我一分钟就过一关。

行了，这是说游戏，咱们再说杀毒吧。

有一天，我家电脑中病毒了，我先打开了防火墙，接着用360杀毒软件杀了一遍，可是还让它逃走了，它慢慢成了大病毒。怎么办呢？我卸载了360杀毒软件，试用了金山毒霸，又查杀了一遍，……开机重启，速度还是很慢，看来还是不行，接着，我又卸载了金山毒霸，换了瑞星杀毒，这一下可找到了。可消灭难啊！我拔掉网线，关机重启，进入安全模式下，找到了根目录，删除了它的启动程序，足足用了30分钟，终于把它消灭了。

听到这些你相信我是网络达人了吧？

2018年开展学雷锋志愿服务活动方案【优秀篇】

一、指导思想

以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以深化全国文明城市创建工作为重点，以“讲文明、树新风，做文明有礼济源人”为主题，以“文明使者”志愿服务站为依托，建立健全志愿服务招募注册、培训管理、项目对接、服务记录、激励回馈等制度，实现志愿服务规范化管理、项目化运作和社会化运行，推动志愿服务活动广泛深入开展，为建设活力实力美丽好客幸福济源作出应有贡献。

二、主要工作

(一)提升志愿服务站建设标准

继续推行“六有一落实”(有标识、场所、队伍、制度、台账、项目，落实志愿服务活动)，到2017年底，全市各社区以及镇、街道、集聚区所在地“文明使者”志愿服务站实现全覆盖。同时，进一步提升社区、窗口单位、公共场所以及镇、街道、集聚区所在地“文明使者”志愿服务站建设水平,着力打造20个高标准志愿服务站。全市各级文明单位要按照就近、方便的原则，与社区“文明使者”志愿服务站结成对子长期开展活动，确保每年入站服务6次以上，每次服务时长不低于2小时。

(二)加强志愿服务专业化队伍建设

各有关部门要采取得力措施，不断发展壮大志愿服务队伍。市委组织部、市直工委重点抓好党员志愿服务队伍建设和活动开展，努力实现各级单位党员志愿服务队伍“全覆盖”;济源职业技术学院、黄河科技学院应用技术学院、市教育局、团市委要加强教师、学生志愿服务队伍建设;市文广新局、市科协、市体育局、市卫生局等单位要组建文化文艺、科普、体育健身、卫生保健等志愿服务队伍;市委政法委、市司法局等单位要组建普法宣传和法律援助志愿服务队伍;团市委重点抓好青年志愿服务队伍建设;市妇联重点抓好巾帼志愿服务队伍建设;市残联重点抓好扶残助残志愿服务队伍建设;市总工会重点抓好职工志愿服务队伍建设;到2017年底，初步实现全市各级各类专业志愿者队伍基本健全。

(三)打造志愿服务活动项目品牌

以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主题，重点开展文明礼仪知识普及、公共场所文明引导、文明交通、文化体育、网络文明传播、邻里守望、植树造林、保护山川河流、环境保护等志愿服务活动项目。打造“社区小课堂”志愿服务项目，组织全市各级文明单位中的各级各类学校，开展结对帮扶社区少年之家活动。各单位要积极打造志愿服务项目品牌，年底市文明办对品牌项目用以奖代补形式进行扶持。大力推进志愿服务活动项目化，通过项目的发布实施，把“三关爱”志愿服务活动引向深入，推动文明社会风尚、良好社会秩序、优质社会服务的发展和形成。

(四)完善电子注册志愿服务系统

进一步完善志愿服务注册记录系统，搭建全市志愿服务信息平台，与省志愿服务注册记录系统进行链接，推行实名注册，2017年底实现志愿者电子注册人数达到45000人以上。逐步把各级文明单位志愿者和民间志愿者纳入志愿服务注册记录系统，实现志愿服务活动动态管理，推行志愿者活动时长“十星级”管理。将志愿者通过电子信息发布活动经历情况，作为各级文明单位评选和复查的重要依据。

(五)开展农村志愿服务活动

按照全域城乡一体化的工作要求，要大力推动志愿服务活动向农村、向山区倾斜，把农村留守儿童、留守老人、留守妇女、残疾人、孤寡老人作为重点帮扶对象。组织工会、团委、妇联、民政、残联、人保局、教育局等部门的志愿者定期到敬老院、学校、空巢老人家庭、贫困家庭，开展亲情关怀、创业培训、爱老敬老、学业辅导、亲情陪护、爱心捐赠等志愿服务活动。引导并督促全市各级文明单位履行社会责任，积极开展结对帮扶农村精神文明建设或贫困乡村活动，推动城乡一体创建、全域一样文明。

(六)开展岗位学雷锋活动

深入开展“岗位学雷锋”活动，社区、学校、企业、机关、农村、窗口单位、商场集市等基层单位，要扎实开展具有鲜明行业特色和岗位特点的学雷锋活动。各个“雷锋岗”要有明确服务主题和服务口号，体现雷锋刻苦学习、勤奋钻研的“钉子”精神，敢于担当、永不生锈的“螺丝钉”精神，无私奉献、乐于助人的“傻子”精神等，并融入群众日常生产生活当中。各级领导干部要发挥示范引领作用，积极参与社会志愿服务活动，自觉履行公民义务和社会责任，通过传递爱心、奉献自我、做好身边事、温暖身边人，促进良好社会风尚的'形成。

(七)做好网络文明传播志愿者工作

各集聚区、镇、街道，特别是各级文明单位，要开通志愿服务官方微博，加入文明济源志愿服务群(31409470)，加强工作交流互动。各级文明单位要有3―5人的网络文明传播志愿服务小组，开通腾讯、新浪微博，开通新浪、新华网博客，积极撰写原创博文、转载优秀博文，积极进行网友互动，重点围绕践行社会主义核心价值观、志愿服务工作、我们的节日、勤俭养德、文明旅游等撰写博客博文，每周至少更新二次以上。

(八)大力培育志愿服务文化

市文明办将适时举办全市志愿服务骨干培训班、“文明济源与爱同行”志愿者故事演讲比赛，传播志愿服务理念，讲述志愿服务事迹，扩大志愿服务影响。推广使用新的志愿服务标识“爱心放飞希望”，举办全市志愿服务“微电影”大赛、“微心愿”征集和传递、“济源志愿之歌”创作征集活动。组织市级媒体对志愿服务活动中涌现出来优秀志愿者、优秀志愿服务组织、优秀志愿服务项目、优秀志愿服务社区进行集中宣传报道，培育志愿服务文化，倡树社会文明新风。

三、活动步骤

(一)动员部署阶段(2017年3月)

全市各单位要结合工作实际，制订具有针对性、操作性的活动方案，突出志愿服务主题，有计划、有步骤地组织实施，推动志愿服务活动深入开展。

(二)实施推进阶段(2017年4月至11月)

全市各单位在推进志愿服务活动的过程中，要与文明城市、文明单位、文明村镇、文明家庭、文明校园创建工作结合起来，与本职工作结合起来，突出精细精确精准，落实活动项目、参与人员、活动时间，确保活动效果。要定期召开志愿服务工作会议，总结经验，查找问题，改进方式方法，推动志愿服务活动扎实开展。

(三)总结表彰阶段(2017年11月至12月)

市文明办会同相关牵头单位组成考评组，对各单位开展志愿服务活动情况进行考核，表彰一批在活动中涌现出来的优秀志愿者、优秀志愿服务项目、优秀志愿服务站、优秀志愿服务组织、优秀志愿服务社区。

四、有关要求

(一)加强组织领导。各单位要把志愿服务工作作为培育和践行社会主义核心价值观的重要途径，作为创新社会治理方式的有效载体，摆上重要议事日程，确定专人负责，扎实有效推动活动。各有关部门要发挥自身优势，各负其责、各展其长、密切配合，形成共同推进志愿服务制度化、常态化、长效化的良好局面。

(二)精心组织实施。各单位要结合实际制定活动方案，明确活动要求和活动措施，加强日常工作信息报送，确保活动的针对性、实效性。教育、民政、文化、卫生、司法、工会、团委、妇联、残联等职能部门要发挥各自优势，努力打造活动品牌。各级文明单位要切实履行社会责任，发挥示范带动作用，积极组织开展志愿服务活动，不断增强活动实效，树立文明单位良好社会形象。

(三)加大宣传力度。市级新闻媒体要充分发挥传播社会主流价值的主渠道作用，定期刊播弘扬志愿服务精神的公益广告，加大对志愿服务先进典型的宣传力度，积极营造有利于志愿服务制度化的浓厚舆论氛围。全市各单位要通过微博微信微视频、手机客户端等形式，积极宣传志愿服务活动开展情况以及活动成效，努力推动全市形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。

(四)抓好工作落实。全市各单位以及各有关职能部门要对工作任务进行分解，制度本单位的学雷锋志愿服务活动工作方案，及时报市文明办备案。要深入调查研究，加强督促检查，发现问题及时整改，总结经验树立品牌，推动全市志愿服务工作深入开展。

一、总体目标

深入贯彻落实党的十八大和十八届六中、五中全会精神，牢固树立五大发展理念，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，大力开展学雷锋志愿服务活动，培育队伍，丰富载体，规范管理，细化服务，不断推动学雷锋志愿服务活动常态化制度化，为推进文明河南建设和全面建成小康社会提供强大精神动力和道德支撑。

二、活动安排

(一)组织开展“3•5”学雷锋日志愿服务集中活动和全国“四个100”、全省“四个优秀”集中宣传活动

各地要围绕“3•5”学雷锋日开展各种主题志愿服务活动。利用广场、游园、公园和社区“文明使者”志愿服务站，开展“微心愿”征集活动，在全省广泛开展“志愿服务我先行，聚力点亮微心愿”党员志愿者认领微心愿活动。各级文明单位、企事业单位等，要深入老旧社区、留守儿童学校、贫困村等，组织在职党员开展结对子和献爱心活动，运用结对帮扶的形式，把即时帮助和长期帮助结合起来，把物质帮助和精神帮助结合起来，推动学雷锋志愿服务活动常流水、不断线。

组织对全国志愿服务“四个100”我省上榜人物、项目、组织和社区进行集中宣传，对全省志愿服务“四个优秀”进行集中宣传。河南日报、河南人民广播电台、河南电视台、大河报、大河网等省属媒体，从3月5日前后，开辟专题专栏进行典型宣传。各地各部门要在“”前后，形成宣传热潮和声势，营造学习志愿者、礼赞志愿者、争当志愿者的浓厚社会氛围。

(二)抓住全年重点活动，推动志愿服务常态化

1、突出抓好社区志愿服务活动。以空巢老人、困难家庭子女、残疾人等作为服务对象，广泛开展社区志愿服务活动，推动志愿服务社区化扎根。推广“社会工作者+志愿者”的协助机制，开展“银龄养老”、“四点半课堂”、“阳光助残行动”等活动，把志愿服务做进城乡基层、做进社区、做进家庭。(全年)

2、突出抓好党员志愿服务活动。贯彻落实省委组织部、省委宣传部、省文明办《关于全省共产党员广泛参与志愿服务活动的意见》和《中共河南省委组织部关于开展在职党员到社区报到为群众服务活动的意见》要求，把推进党员志愿服务与即将开展的“两学一做”学习教育紧密结合起来，推动在职党员到城乡社区报到参与志愿服务，探索方法，积累经验，打造品牌。召开全省党员志愿服务活动现场观摩推进会。(7月份)

3、大力推进农村志愿服务活动。围绕“十三五”规划提出的全面脱贫任务，针对贫困地区群众脱贫致富开展结对帮扶活动。以农村留守老人、妇女、儿童为重点，大力推进扶贫帮困、助学和文化等志愿服务活动。在各级文明村镇中开展科技致富、法律法规、医疗卫生、乡贤文化、心理辅导、戏曲文艺“六进乡村”志愿服务活动，全面加强物质帮扶和精神帮扶，用志愿服务推动乡风文明建设。(全年)

4、大力推进保护环境志愿服务活动。利用“”全国保护母亲河日、“”植树节、“”世界地球日等时间节点和南水北调重大工程等，大力普及生态文明理念，广泛开展保护生态环境等志愿服务活动，推动人与自然和谐相处。(全年)

(三)抓好志愿服务队伍建设和培训

1、抓好志愿服务队伍建设。继续推进青年、巾帼、助残、红十字等志愿服务品牌建设，发挥好各地优秀志愿服务团队的示范带动作用。引导党政机关、群众团体、企事业单位、社会组织等，建立文化、科技、医疗、法律、支教、环保等专业志愿服务队伍。加强各地志愿服务协会或联合会建设，发挥好各类志愿服务组织的功能和作用，使其成为创新公益活动、提升保障能力、改善民生福祉的有生力量。

2、开展志愿服务培训基地建设和培训工作。选择郑州大学、河南大学、河南师范大学、省委党校、省团校5所高校和党(团)校，成立河南省志愿者培训基地，主要对党员干部、在校大学生、社会志愿团队、志愿者骨干和青年志愿者等进行培训，同时承担全省志愿服务项目研究、团队咨询、活动服务、合作交流等工作。会同省民政厅制定下发《河南省志愿者培训基地创建规划方案》。组织开办一期全省志愿服务工作研修班。(4月初)

(四)加强“文明使者”志愿服务站建设和管理

加强制度建设。根据《河南省“文明使者”志愿服务站管理办法》，围绕选建站点、运营维护、开展活动、奖励激励等，建立一套行之有效的运行和管理机制。加强功能设计。把站点建设和队伍建设、项目培育有机结合起来，引进优秀志愿服务团队和组织入站服务，不断提升站点的服务水平和效果。创新方式方法。以“文明使者”志愿服务站为依托，形成线上和线下、固定和流动相结合的志愿服务网络。加强资金管理和监督，确保奖励资金专款专用，落实到站点。采取政府购买公益岗位和服务项目等方式，积极探索多渠道投入模式，保障站点的运行和维护。探索建立“文明使者”志愿服务站查询系统。组织开展全省“文明使者”志愿服务站观摩会。(6月份)

(五)推动全省志愿服务制度化

1、加强志愿服务信息化建设。根据中央文明办、民政部、共青团中央关于推广应用《志愿服务信息系统基本规范》的要求，对全省志愿服务注册管理系统进行改进提升。充分运用互联网助推志愿服务，加强项目发布和对接，在现有的“志愿河南”信息平台基础上，开通“河南志愿服务网”，加快实现志愿服务全程信息化。开通全省“志愿河南”微信平台。(4月份)

2、建立激励回馈制度试点城市联盟。制定出台具体的《激励回馈优秀志愿者十项措施》，选取全国文明城市和提名城市加盟，推动我省激励回馈制度的创新发展。(5月份)

3、启动我省《志愿服务条例》的相关立法工作。会同省民政厅等部门，开展前期调研和研究起草工作。(8月份)

4、大力弘扬志愿服务文化。举办全省志愿服务微电影大赛。(10月份)

三、有关要求

(一)提高思想认识。开展志愿服务活动是精神文明建设的重要内容，是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，是提高国民素质和社会文明程度的有效途径。各地各有关部门要高度重视，精心组织，突出重点任务，抓住关键环节，扎实有序地推进志愿服务工作，积极推动志愿服务制度化常态化。

(二)加强舆论宣传。在“3•5”学雷锋日、“12•5”国际志愿者日等重要时间节点，协调各级各类新闻媒体，通过开辟专栏专题、组织新闻宣传、刊播公益广告等多种方式，对学雷锋先进人物、优秀志愿者等进行宣传报道，传播志愿文化，讲好志愿者故事，积极营造互帮互助、向上向善的浓厚氛围。

(三)强化统筹协调。要充分发挥各地文明委的统筹指导作用，发挥文明办的牵头协调作用，发挥好组织、宣传、民政、教育、文化、卫生、工会、团委、妇联等部门优势及各地联合会、协会等社团优势，加强协作、密切配合、形成合力。积极搭建拓展各类平台、阵地，为开展志愿服务活动畅通渠道、提供条件。支持和发展社会志愿服务组织，强化项目对接和活动保障，推动志愿服务组织实现良性发展。

(四)务求扎实成效。要坚持落细、落小、落实标准，扎实抓好志愿服务活动，推动志愿服务组织化规范、专业化服务、生活化融入。要立足实际，着眼长远，不盲目求全求大，强化问题导向，用“钉钉子”的精神解决好每一个问题。要把部署和督导结合起来，强化问效和落实。要善于总结群众的好做法好经验，把集中活动和常年活动结合起来，探索学雷锋志愿服务常态化机制，为文明河南建设提供坚实的载体支撑。