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tianyaguke1968
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赫拉克里斯

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一、活动背景

社会的发展,将人类推进到了从工业文明时代向生态文明时代转折的时期。大力倡导低碳经济,建设生态文明,成为这一时期的主旋律。作为世界上最大的发展中国家,虽然我国还面临着工业化和生态化的双重任务,但未雨绸缪,大力推动低碳经济发展,建设资源节约型、环境友好型社会,已经成为我国可持续发展战略的重要组成部分。与之相应,在生活层面,倡导和践行低碳生活,已成为每个公民在建设生态文明时代义不容辞的环保责任。

二、活动目的及意义

低碳生活(low-carbon life)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。

三、活动时间

20xx年6月13日-6月15日

四、活动对象

20xx级风景园林一班全体同学

五、活动流程

1、开展“低碳节能,拥抱蓝天”主题班会。

班会内容:

(1)向同学们讲明低碳节能的重要性和必要性。

(2)告诉同学们一切平日里可以做到的低碳节能行为和小知识,号召大家以实际行动参与进来。

(3)举行“低碳节能,拥抱蓝天”主题演讲

2、班级同学手绘“低碳节能,拥抱蓝天”的宣传画,班级成员在宣传画背面签名,组织同学去校园内向路过的同学宣讲低碳节能的小知识并在宣传画正面签名。

3、选出可以体现低碳节能主题的手绘图片,与山东农业大学自行车协会负责人取得联系,提供手绘t恤的图片,让他们作为车协的统一服装,提议并鼓励他们日后进行骑行宣传。

4、发表“低碳节能,拥抱蓝天”主题原创微博,班级内同学进行转发,让更多的人认识低碳,了解低碳,并参与进低碳中来。

一.活动背景:

20xx年05月我系12级一位同学不幸被确诊为急性淋巴白血病。病情紧急,治疗费用高昂让家庭无法承担,此时急需我们帮助。

二.活动目的:

以尽我的一份爱心为活动宗旨,尽我一份微薄的力量,呼吁大家伸出爱的援助之手,让爱心的力量积累壮大,帮助他度过病魔的难关。

三.活动主题:

凝聚力量,奉献爱心。

四.活动意义:

此次募捐是倡议广大好心学生,倡议各系同学,一方有难,八方支援。普善成海,人人献爱。生命对于我们来说是伟大的奇迹,我们的生命来之不易。通过此次活动让每个人都献出爱心,同时也通过此次活动也告诉大家要珍惜身体,爱护身边的人,爱护国家,更要热爱生活。人活着是对生命的眷恋。

五.活动时间;

.20xx年05月27日中午十二点。

六.活动地点:

1.食堂门口。

2. 设立流动性募捐点,下宿舍流动募捐。

七.承办组织 :经济贸易系分团委。

八.活动流程:

一. 前期准备

1.由该同学所在班级写一份倡议书,说明病情发展,与捐款倡议,交至宣布部,由宣传部用红纸书写。

2.联系各班班长团支书在班级里进行爱心募捐宣传。

3.办公室应在活动前做好音箱借用申请工作。

二.活动开展

1.人员配备。统一各部人数,统一流动和固定的人员,登记各个捐赠者,给予鼓励与支持,调动大家参与捐赠的积极性。

2.人流量较多的时候由主持人就地拿话筒演讲说明情况与病情发展,捐赠不论多少,大面值与小面值同等对待,对每一位捐赠予以真诚的祝福与诚挚的感谢。人人献出一点爱心,爱将被传递下去,创造生命的奇迹。流动性人员手拿募捐箱进行募集。

3.捐赠结束时,将所有募集到的资金进行清点汇总,登记集中到负责人手中方便管理。

三.活动收尾:

1.由经贸系分团委五大组织拟聘干部全体成员进行清场。

2.由办公室将物品归还与整理。

3.主席团与老师各个部长进行评价与总结。活动是否顺利与完满。

九.所需物品 :红纸、马克笔、宣传板、桌子(两张)、椅子(两把)、麦克风、音箱、电脑、募捐箱(大1,小8)、寿带30条。

十.注意事项:

1.每人配备联系电话保持联系畅通。

2.如遇突发情况应及时报告,进行及时处理。

3.检查物资是否全部是否齐全。

4.对待每一位捐赠者不论哪个系,捐赠面值金额大小应同等对待。应以谦和得态度对待每一位献爱心的同学。

5.将借来的物品予以清理,归类。

活动主题:点亮美丽青协梦,诠释青春正能量

活动目的:为了更好地传递青春正能量,充分展现新一代青年志愿者的良好风貌,彰显志愿者的青春活力,激发志愿者的服务热情,更好的将青春正能量传递出去,增强各学院青年志愿者协会之间的.沟通和互助,为今后在校园内构建一个积极向上、富有青春活力、充满正能量的人文环境铺平道路。

主办单位:数学与信息科学学院青年志愿者协会

活动对象:河北师范大学各学院青年志愿者协会

活动时间:五月底

活动地点:数信学院203

活动流程:

1、写活动策划并获得团委老师同意。

2、邀请团委老师担任评委。

3、由外联部联系各学院青协主席,并告知活动流程。

4、活动当天由数信青协干事提前到场布置。

5、活动正式开始。

6、活动结束,全体人员合影留念。

活动安排:

1、参赛学院入场时,播放数信青协以往活动视频

2、由数信青协艺术团表演开场舞

3、主持人开场

4、请团委老师致开幕词

5、第一环节:由各学院青协代表以“青春正能量”为主题进行才艺表演,形式不限

6、第二环节:猜词游戏

7、第三环节:以“诠释青春正能量,诉说我的志愿梦”为主题的小演说(限时2分钟)

8、由数信青协表演节目(表演过程中由各学院代表书写青春寄语,并于活动后在小食堂门口展出)

9、主持人公布比赛环节得分及名次

10、由团委老师颁发奖状

11、主持人致闭幕词

奖项设置:

一等奖:1组

二等奖:3组

三等奖:5组

优秀奖:8组

注意事项:

1、保持场地卫生。

2、提前通知各学院青协做好准备。

前期准备:视频制作、相机、院旗、奖状、纸笔、气球、纸杯、纪念品、评委席台牌

活动预算:奖状(20元)纸杯(5元)签字笔(20元)气球(5元)奖品(150元)

总计:(200元)

“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

活动领导小组:

组长:高*平校长

组员:梁*英副校长、 杨*清主席、 梁*忠主任、黄*霞主任、张*阳主任、闵*珍书记、张*艳主任、吴*望大队辅导员及各班中队辅导员

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩

宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。

时间:20xx年5月10日至20xx年5月31日 对象:本学区全体教师、队员

2、以班为单位作好参加活动的准备:选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛(3——6年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月24日上交大队部。

评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

评委: 三 笔 字 梁*忠 张 * 黄*标

美术作品 杨*淋 滕*娟 石*丽

作 文 由黄*负责组织各年级语文组长

3、6月1日上午8 :10进行新队员入队仪式,

4、学校合唱团及舞蹈队进行精彩的表演。

5、中心完小“游园活动”。

活动的准备与安排:

(1)暂定6月1日上午9:00学生开始游园活动。(第一组前10分钟作为六年级学生带领一年级学生活动时间,其它同学应让一年级优先参加!)请各组利用早自修时间布置好场地,并适当进行宣传(如张贴海报),争取让更多的人来参与。

项目 班级 负责人 套圈 三1班 张*群 张*芝 扔乒乓球 四4班 吴*霖 石*富 贴鼻子 二年级 石*丽 代*风 投篮 邓*忠 石*友 扳板凳 一年级 舒*娜 张*念 火线冲锋 杨*坤 石*贵 猜谜语 四1班 梁*俊 钟*红 钓鱼 五1班 滕*娟 张*艳 夹珠子 五2班 张*艳 石* 转圈击鼓 四3班 吴*花 赵* 保龄球 李*菊 杨*兰

(2)总领奖处:教师会议室。

(3)发奖: 吴*富 梁*英 石*芝

(4)摄影: 陈*宏 梁*忠

活动的形式及要求:

(1)套圈、扔乒乓球、贴鼻子、投篮、扳板凳、火线冲锋、猜谜语、钓鱼、夹珠子、转圈击鼓、保龄球等节目优胜者获得奖券,到总领奖处领奖。

(2)参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

(3)各责任班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本级组的节目,每个节目必须安排一至两个负责人,负责本节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游园奖券的发放。

(4)全校18个班级分两个组,一、二、三年级为一组;四、五、六年级为一组;每位学生凭入场券自由参加组内各个班级的活动,但只有5次机会,即最多可以参加5个活动,请合理利用。

5、 各班选出2名优秀少先队员。

6、 所有活动在闭幕式上集中发奖

四、扩大影响

目的:通过网上报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本校知名度、美誉度。

1.活动背景:

为积极响应团市委的号召,深入学习宣传贯彻党的十八大精神,广泛教育引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,努力为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而成长成才,中药1201团支部积极响应,开展“中国梦,青春行的”主题团日活动。

2.活动主题:

学习十八大精神,畅谈我的中国梦,努力践行,青春昂扬斗志,共创辉煌!

3.活动目的:

通过畅谈“中国梦,我的梦”引导学生树立梦想,努力奋斗,报国家,意义深远,影响深刻。通过活动,进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。将梦想转化为每一天的具体行动,化做一种无形的动力,青春奋斗每一天!

4.拟达到的目的:

通过学习党的十八大精神,了解当前形势、党执政理念的深刻内涵,第一时间学习好、宣传好党的“十八大”精神,加强团员青年对党的认识,通过此次团日活动,带领团员青年团结一致,一心一意跟党走。

5.参加人员范围:

中药1201团支部成员。

6.方案实施:

(1)畅谈中国梦

团员青年面对面,吐露心扉怎样理解“中国梦”,并发表自己的观点,在党的十八大精神内涵的基础上,结合国家发展和家乡建设成就,阐述“中国梦”的重大意义。

(2)观看视频“我的梦”

事先让团支部成员思考自己的梦想,并用摄像机录下来,制作成视频,在活动开展日进行播放。

(3)畅想我的梦,青春践我行

把团支部成员分成五个组,每个组选出九个人,各组之间比赛三人跑(用布条把三个人的脚绑在一起,同步前行,首先到达终点的组获胜。班长为前两名先到终点的小组成员颁发奖品——大棒糖。

(4).团支部成员合影留念

7.活动地点: 318,418教室

8.活动时间: 20xx年4月10日

9.宣传方式: QQ群、团支部微博、人人

10.经费预算:

布条:3元大棒糖:20元横幅:48元共计:71元

11.活动主办方 :

南京中医药大学翰林学院团委中药1201团支部

活动目的: 七夕节,是中国的传统情人节。为弘扬传统文化,歌颂忠贞爱情,把家具文化与传统爱情文化完美融合,倡导人们过中国式的情人节,通过大型相亲会和爱情文化节等系列公益活动赋予红星美凯龙“家居生活,因我更美好”深刻的内涵,构建健康和谐积极向上的居家生活理念。

活动形式: 活动以游园形式为主,活动现场分为相亲寻缘区(活动报名、红娘服务)、互动区(参加比赛,互动场地)、休闲区(嘉宾休闲、商家参展)。通过新颖的爱情文化节主题活动及喜庆布置将吸引泉州市民的热情参与,为渴望爱情的青年男女的一次浪漫的爱情游园盛会。

组织机构:

主办单位:东南早报社、泉州市婚庆行业协会

冠名主办:红星美凯龙水头家居博览中心

协办单位:泉州市青年摄影家协会、泉州汉服社、沃尔沃汽车、晋江123摄影、石狮新人汇婚庆策划等

整合策划:泉州恋爱吧

支持媒体:泉州晚报、泉州人民广播电台、泉州电视台、泉州网、泉州论坛、小鱼论坛等

活动时间:8月15日(星期日)

活动地点:水头红星美凯龙

活动亮点:

1、“恋爱巴士·爱情集结号”:本次活动开通泉州、晋江、石狮、南安、安溪等各县市单身青年联谊团,乘坐十部豪华“恋爱巴士”一同奔赴参加“红星美凯龙·爱情文化节”,每辆恋爱巴士限乘40名乘客,每辆车上都配有两名专业红娘,组织大家一路上进行速配活动,为活动嘉宾穿针引线,巧搭鹊桥。

2、“牛郎织女·七夕文化秀”:活动当天将上演现代版牛郎织女爱情剧和七夕汉服民俗秀,同时邀请到场嘉宾参加折千纸鹤、扎中国结、穿针刺绣等乞巧互动游戏,好戏连台,精彩不断。

3、“非诚勿扰·七闯爱情关”:活动当天征集70对情侣嘉宾或者速配情侣参加一绳相牵、同窗共读、筷乐一餐、亲苹无间、同鞋到老、巧背媳妇、爱情双簧餐等七个情侣互动游戏环节,最后评出十佳情侣,登钟楼抛绣球,轻松、甜蜜的情侣趣味运动会上尽情秀出你们的爱吧!

4、“执子之手·寻宝总动员”:缤纷夏日,火辣恋季,执子之手,快乐寻宝,活动当天邀请10对以上情侣参加家居城堡定向寻宝,在智慧考验与游戏运动中体验情侣默契,赢取心动大奖。

5、“千人热恋·幸福抓拍赛”:本次千人浪漫情侣盛会,处处洋溢着幸福与感动,活动组委会将邀请泉州广大摄影家及摄影爱好者一起抓拍幸福瞬间,记录浪漫时刻,更有机会赢取幸福抓拍大奖。

活动流程:

1、宣传报名期(即日起至8月10日):发布活动预告、招募合作伙伴、征集报名嘉宾。

2、造势筹备期(8月1日至8月14日):媒体宣传造势,恋爱巴士巡回,活动全面筹备。

3、活动执行期(8月15日):

8:00-9:00各地恋爱巴士集合出发,前往红星美凯龙;

9:30-10:30活动开幕,七夕爱情文化秀

10:40-11:40爱情趣味运动会、参观红星美凯龙

12:00-14:00自助冷餐会、爱情双簧餐

14:30-15:30情侣寻宝总动员

16:00-16:30活动颁奖、合影留恋

16:40-17:40带着幸福和喜悦返回

4、后续宣传期:主办各种媒体追踪报道活动。

活动宣传:

1、新闻媒体:在主办媒体《东南早报》、《泉州晚报》、泉州网发行不少于10次新闻软文报道(两个整版以上)。

2、,广播:联合泉州人民广播电台开通活动专题,宣传活动和征集报名。

3、邀请函:在泉州、晋江、石狮、南安、安溪、水头附近镇区派发10万张活动邀请函。

4、宣传车:8月10日起,装饰布置“恋爱巴士”大型活动宣传车泉州各地市巡回宣传,派发5万张大16开活动宣传单。

5、网站:泉州乃至全国近30家主流网站发布活动报名帖,宣传预热。

活动进度安排:

①洽谈确定活动商业合作赞助单位(7月20日前)

②启动整体宣传造势,发布报名启事,接受报名(7月20日开始)

③相亲会报名截止,审核报名人员情况(8月底前)

④相关活动环节的排练(8月10日开始启动)

⑤现场环境布置、搭建舞台(正式活动前三天)

报名须知:

费用:全程免费、定点接送、自助午餐、寻宝抽奖。

报名电话:****(泉州市婚庆摄影协会)

报名须知:报名时须携带身份证原件和一份复印件;户口本原件和一份复印件;或者单位出具的单身证明;一张一寸照片并填写报名表。(资料越全,诚信越高)

一、活动主题: 日出、夕阳——我们的关注

二、活动背景: 随着城市化的提高,城市孩子受到更好教育,人们生活得到更多保障。可是在那些经济水平还有欠发展的地方,教育设施不够完善,教育水平有待提高;年轻人员出去务工,家里只剩下行动不便,已是高龄的孤寡老人和留守儿童。他们需要得到社会的关注与重视。作为一个社会工作者,我们有义务要为他们贡献我们自己,将我们所学专业能运用到实践,能更早接触社会,服务社会。

三、活动目的:

1、增加孩子们的课外知识,让孩子们在快乐中学习知识。

2、以活动的形式,增强孩子们的团结意识。

3、为孤寡老人带去便利。

4、了解孤寡老人的不便之处,为下次活动的进行采集资料。

5、同时可以增强班级体的凝聚力,促进同学间的交流,增进同学间的感情。

四、组织机构:

主办单位:湘南学院社会科学系

承办单位:湘南学院社会工作者协会

五、活动对象: 侨爱小学学生及抚养学生的孤寡老人

六、活动时间: 20xx年5月14日(星期六)

七、活动流程:

1、联系场地负责人,熟悉活动场所,协商好活动时间,由双方负责人提前做好安排。

2、确定活动名额,组织报名。

3、告知活动人员活动内容、时间、地点,做适当的培训。

4、提前购买物资。

5、活动当天集合统一前往目的地,活动过后统一返回学校。

八、活动安排:

活动安排分为三步:

(一)上午:支教主体活动,分年级给小朋友们上课,组织学习型游戏,如抢字游戏,认字,找朋友,填运算符号游戏。

(二)中午:帮助孤寡老人:分组去不同的孤寡老人家,帮助他们做一些力所能及的事。根据不同老人的情况,给予不同的帮助。

(三)下午:两点以后,活动分为两部分:

1、第一部分:分班级组织活动。如才艺表演、爱国教育,安全知识等,同时让小朋友体验运动的乐趣,如夹乒乓球,三人四足游戏,抢椅子等。

2、第二部分:开展集体活动。将全体学生集合起来进行汇报演出。

活动后期:总结此次活动,将其不足、优点都可一一列出来,写成报告交到办公,

并可以收集同学们的心得。

九、注意事项:

1、活动人员在活动开展期间服从管理,不得单独行动。

2、注意个人行为,维护个人与学校形象。

3、活动人员自备水、干粮等必需品,统一时间就餐。

4、活动人员对待工作认真细致,不得擅自离开岗位。

5、在侨爱小学开展活动时,由于小学生的年龄问题,在与孩子互动的过程中要注意孩子与个人的人身安全。对小孩子要有耐心,态度要和善。

6、参加活动的人员必须准时在指定地点集合,如有特殊情况需提前告知负责人。

7、行为举止要大方得体,注意措辞用语,体现大学生风范。

8、明确立场,把自己定位为一个社会工作者,而不是去玩的大学生,踏踏实实做事。

社会工作者活动策划书范文

211 评论(12)

为君俏颜

学生社团是各大院校学生以共有的专业兴趣、活动理念或其他方面的共同爱好为基础自发创建起来的社团组织,是各大院校构建和谐校园文化、实现学生自我管理和服务的重要载体。本文是我为大家整理的社区工作计划书范文,仅供参考。

社区工作计划书范文

一、活动主题

服务农村社区,促进家庭和谐

和城市一样,在农村许多家庭也存在各种各样的问题,与城市的问题不同,农村家庭问题比 较突出的有家庭成员沟通问题、夫妻关系紧张、婆媳相处困难、子女教育不当,妇女地位低下得不到应有的尊重,以及一些由于传统观念所导致的生育问题等。这些问题给农村中的诸多家庭造成很大的困扰,引发出更多的问题,最后呈现出农村妇女自杀率高、未成年人受教育水平低下,农村离婚率提高等不良的社会现象。这一系列的问题和不良现象不仅影响了农民幸福感指数,而且严重阻碍了我国目前倡导的新农村建设以及和谐社会的进步。针对这些问题,我们社工希望通过专业的农村社会工作的知识、理论、方法,运用专业的助人技巧、技能,给予一定程度的改善。

而我们本次互动的服务对象张村社区也存在着一些不同类型的家庭问题,比如婆媳关系问题、亲子关系问题、家庭暴力问题等等影响家庭和谐的社会问题。所以针对这些问题我们小组准备在张村开展一项社区活动,旨在帮助该村社区居民树立家庭和谐观念,增进彼此尊重和沟通,促进家庭和睦,维护该村社区的稳定与发展。

我们这次社区计划主要针对该村社区存在的问题,采用宣传教育、社区照顾、社区帮扶等社区活动开展工作,提高社区居民的和谐家庭思想意识,促进社区和谐。

二、社区背景

(一)社区基本情况

1、社区居民的人口及其成分:张村的人口规模较小,大概在1000人左右,男女比例协调,60岁以上老年人占的比例为,村民的家庭规模一般为4至5人组成的主干家庭。该村近十年外出务工的人员比较多,其中多为年轻人和中年男性,而且多数在该村所属的市区和省会城市。

2,、住房情况:该村村民的住房情况良好,人均居住面积较大,该村的配套服务设施不够健全、完善,有待进一步健全。

3、社区的地理环境、交通:该村所处的地理条件较为优越,交通便利,有县里的多条公路通过,道路状况了良好,促进了该村与县城及周边村庄的联系。

4、社会服务:该村医疗保健设施较为缺乏,医疗教育很少,不过农村合作医疗为该村村民治病看病的问题解决发挥了作用。

5、价值观念:该村村民民风淳朴,村民多受传统思想文化的影响深刻,不过随着近年来外出务工人员不断地回乡,也为该村带来了外部先进的思想文化。该村村民参与社区的意愿比较强烈,行动也较为积极。

(二)社区居民及团体的关系与权力机构

1、社区机构和组织:张村村委会是该村的政治机构,他负责处理张村大大小小的日常事务,虽然规模不大,但是发挥了不小的作用。该村有一个生产纸板的工厂,吸收了本村一些中年妇女等剩余劳动力,为该村的经济发展做出一定的贡献。

2、社区权利分配和领导:该村村民政治参与的意识较强烈,对于该村的一些政府政策影响较大。

(三)社区问题和需要

1、社区问题:a、社区经济发展较为缓慢,农民生活水平有待进一步提高。B、该村村民的思想文化素质较低,平均受教育水平较低,这也造成了该村一些家庭存在着严重的家庭问题。

C、该村返乡的外出务工人员存在着对家乡传统文化的适应问题。

2、社区需要:a、该村需要进一步的开发合适的经济资源,提高村民的物质生活水平。B、该村村民需要通过一些教育和宣传的形式提高村民的思想文化水平,提升村民处理家庭问题的能力,并提高村民对待教育的重视程度。

三、活动分析

为了统一参与人员以及社会工作者的思想,确保活动的顺利完成。负责人本着客观的态度,从以下几个方面分析,本活动意义如下:

(一)、通过本次活动能够更加有利地推动该村社区居民的沟通能力、人际交往能力,处理家庭事务的能力,最终提升该村居民建立幸福家庭的能力。

(二)、本次活动得到社区和各级政府部门的认可,社区居民参与的积极性和热情很高,这是保证此次活动圆满成功的最大动力和保证。

(三)、当今社会是和谐社会,家庭和谐是基础。而和谐的家庭需要每个家庭成员的共同努力。

(四)、提高活动效率确保活动圆满成功是我们考虑的核心问题,我们提倡活动立足长远、长期进行,不做形象工程。

四、活动目标及目的

我们希望通过这些活动,发动起全村社区农民,全方位地的合理解决该村村民遇到的一系列严重影响村民幸福感的家庭问题,让更多的村民了解和谐家庭的益处,通过举行丰富多彩的活动等形式,提升居民对于家庭和谐理念的认知,促进社区各个家庭婚姻幸福的更好实现。

五、活动计划与安排

(一)活动内容:以主题宣传、现场咨询、有奖知识问答、文娱表演等形式进行的社区宣传、教育活动。

(二)服务对象:张村社区居民

(三)时间/日期:x月1号--x月30号

(四)地点:张村

(五)参加人数:60人

(六)所需人手及分工:活动共需社工是13名,具体负责人如下:

1、活动负责人:李新欣、麦彦涛

2、维修、环保宣传:焦斌

3、演出活动:张松杰、赵静 、田博博 、付吉祥 、刘俊威

4、义务讲解:程秋丽、陈梦歌

5、派发宣传资料及照相:刘洁

6、机动:张署伟、李洋

六、所需资源

1、宣传展板4块

2、宣传单、册各53份

3、矿泉水

4、横幅二条

5、照相机一台

6、长条桌一张

7、坐椅若干

8、小礼品若干

七、活动内容

(一)联谊晚会

时间:x月1日19:20-21:20

地点:张村

活动内容:(1)举办一场以和谐家庭和谐社区为主题的联谊晚会,邀请全部社区居民参加,表演形式贴近本社区居民生活,以幽默、活跃的气氛为主。在活动中适当介绍下社会工作者以及社会工作者从属的机构。

(2)晚会结束后邀请10组家庭共计40人参加这次以家庭和谐为主题的社区活动,每人发一份上面印各种家庭矛盾问题对家庭造成不良影响的图文册子。让每个人回家阅读学习,为明天的活动做好准备。

(二)宣传教育

时间:x月9号9:20-11:20

地点:张村

活动内容:(1)布置好活动场景后,首先请对册子上问题有疑问的居民发言,社会工作者一一进行详细回答。如果居民保持沉默可以进行问题引导,鼓励居民积极发言。

(2)每人发一张和谐家庭的益处的宣传单。通过展示板和宣传单以及社会工作者的讲解对居民进行详细的和谐家庭理念的宣传教育。引导居民对自己家庭问题进行反思。

(3)社会工作者向居民展示这次活动的计划和目的,并向居民征求好的意见和建议。

(三)家庭访谈

时间:x月9号15:20-17:20

地点:张村

活动内容:(1)社会工作者分别对10组家庭进行家庭访谈,了解通过上午的宣传教育活动,居民对家庭问题认识的程度。做好详细记录,回去后进行仔细的筛选,提炼出有效信息。

(2)在访谈过程中,让有矛盾的家人都到场,在社会工作者的引导下,让矛盾双方进行一次简单的沟通。为矛盾的解决提供一个良好的基础。

(四)运动会

时间:x月10号9:20-11:20

地点:张村

活动内容:组织一场以团结就是力量为主题的有奖运动会,比如拔河、4人5足等可以体现团结的运动形式。每个家庭为一组,进行有奖比赛。

(五)再次家访

时间:11月10号15:2017:20

地点:张村

活动内容:社会工作者进行第二次家访,矛盾双方再次做到一起,做一个名为我的优点的小游戏,让双方互相说说对方的优点,社会工作者在游戏中充当活跃气氛的角色。从优点出发,在彼此夸奖中从新认识 对方的优点,为矛盾双方营造良好的沟通方式。为以后双方矛盾的解决提供一个好的模式。

(六)过程回忆

时间:x月11号9:00-10:00

地点:张村

活动内容:把运动会上的每个居民以及家庭的精彩照片发给大家,让大家留住精彩的瞬间,最后再次给全体成员合影留念。

八、拥有的资源及可动员资源

(一)拥有的资源

1、人力资源

村委会工作者若干,实习小组成员,社区志愿者若干。

2、物资资源

社区原有的相关的活动设备及展板等。社区具有一定的社区活动经费。

(二)可动员资源

农村居委会的支持、相关的赞助单位(农村超市等)、社区空间以及农村村民。

九、预计困难及应变计划

(一)预计困难

1、 招募不到足够的参与者

应对办法:(1)我们之前在社区做过个案和小组活动,居民对我们有一定了解。工作人员可以事先去社区居委会进行沟通,找到矛盾比较尖锐的家庭,恳求居委会与工作者一起与这些家庭提前沟通,希望他们能够参加;

(2)活动之前做好前期的宣传工作,利用一切课利用的资源做足活动的前提条件,且对活动内容做好相关的保障及协调工作

2、财力:活动所需经费,小礼品及其它可能性支出

应对方法:取得政府部门以及居委会的支持。工作人员尽量找到相关的赞助单位。

3、物力、活动场地、道具等

应对方法:向社区居委会寻求帮助,关于场地则可借用社区活动场所。

4、过程中可能出现秩序混乱和一些意外

应对方法:(1)工作分配前要安排相关的安全保障措施,如遇紧急情况及时联系民警;

(2)工作人员要准备好一些医护措施,防止意外发生。

5、工作人员无法照顾到所有人员

应对方法:(1)请求义工来帮助,并在事前与他们协调好工作,从而能很好地配合;

(2)在活动前做好,做好活动的培训及动员工作。

十、可行性效益评估

(一)可行性评估

此项目是在调查和走访了解该农村社区以及在与农村居委会的工作人员的基础上,研究得来的,在具体的制定过程中,集合了我们小组和居委会会工作人员的集体的智慧结晶。 第一,由于考虑到资金的限制,活动开展简单易行,且能调动张村居民的积极性。

第二,活动需要当地农民的积极配合,可能对本地居民的要求较高,其中对于居委会的工作量可能比较大。

第三,活动安排需要社区居委会的积极配合。

(二)效益评估

本项目采用参与式评估方式,主要分为阶段评估和总结评估。阶段评估主要根据学员和组织者的评估做出,每期活动结束后及时总结发现不足,及时在下一期活动中弥补。总结评估:评估方:社区居民、组织者、社区负责人。

(分别根据各评估方对活动的评价,评估活动的价值,目标的实现程度等。)

十一、注意事项

1、服从集体,不得搞个人主义,团结友爱,有事请假

2、统一着装,树立社会工作者良好的形象,做一个积极、负责、热情、务实的工作者和志愿者

3、带好生活药品和用品

4、尊重当地群众的生活习俗,要和农民打成一片,而且在活动过程中要有礼貌。

5、树立资源和环保意识,保护当地卫生

6、购买物品注意相关报销手续

注:这是我们初步的计划,在活动实际的开展过程中我们一定会按实际的情况改善和修正。争取在这个过程中真正的体会农村社区工作的内涵与魅力。真正的完成一些事情,为每个家庭的幸福生活做一些自己的努力。让自己的理论在实践中好好的检验一下,达到实习的目的和效果。

社区工作计划书范文

一、工作时间

20xx年x月x日

二、工作目标

(一)任务目标

1.加速社区经济发展,促进社区经济的繁荣和进步。

2.加快社区社会发展,使社区社会的整个结构和层次更加合理化,促进社区居民整体向前进步。

3.加强公共基础设施建设,着力改善上学、健身、医疗、社会保障等资源配置问题,合理利用社区资源,提高基本服水平。

(二)过程目标

1. 实现各种社会网络的重新建立

2. 增加居民的互动及交往。

3. 努力改善邻里关系。

4.认真处置社区各类矛盾,尽最大可能满足居民各类需求。

5. 进行居民及团体之间重建。

6. 紧密地联系居民。

7. 使居民认识到参与的重要性,并愿意承担相应的责任。

8. 实现居民对社区的认同及投入。

9. 促进整个社区文化的发展,形成优良的社区风尚,构建和谐社区。

三、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,推进社会主义和谐社会建设,以不断满足社区居民的物质、文化、生活需要为出发点,充分发挥政府、社区居委会、民间组织、驻社区单位、企业及居民个人在社区服务中的作用,整合社区资源,健全服务网络,创新服务方式,拓宽服务领域,强化服务功能。坚持以人为本、坚持社会化坚、持分类指导的原则,通过努力,逐步建立与社会主义市场经济体制相适应,覆盖社区全体成员、服务主体多元、服务功能完善、服务质量和管理水平较高的社区服务体系,努力实现社区居民困有所助、难有所帮、需有所应。

四、工作要求

通过社区民众广泛地参与社区事务,共同决定社区目标和行动方案,达到发展社区资源、解决社区问题、获得社会发展和变迁的目的。在复杂的工业环境下,分析问题的主因和需要的次序,制订服务策略,并以有效的方式加以执行,将服务输送给有需要的人群。确定社区的问题或需求,发掘社区资源,动员和组织社区居民实现自助、互助和社区自治,化解社区矛盾和冲突,预防和解决社会问题,从而促进社区服务质量、福利水平的提高和整个社会的进步。

五、计划内容

(一)规划进入。作为一名新上任的社区工作者,第一步就是要与C社区居委会取得联系。

(二)分析环境及形势。

1.在进入社区之前,应通过各种渠道了解朝阳社区的情况,例如建立时间、人数、居民构成情况、周边环境等;在进入社区之后,应该利用一切方法和资源,收集环境发发展趋势资料,对发展趋势进行预测,了解对计划有影响力的人士、团体和相关政府机构,分析他们的利益和需要,他们与计划的关系,对计划的期望和要求。

2.分析社区的资源配置问题,明确资源的种类、来源以及数量。考虑如何获得财政支持和人力支持,并预测整体环境的改变和发展趋势,了解计划将会面对的机会、竞争、阻力。促进社区发展,把社区整合到国家生活当中,使他们对国家的进步做出最大的贡献的过程。

3.客观地认识自己的能力。仔细评估社区服务组织的特点,开展计划的优势和劣势,并且认清自身的优点和不足,清楚确定目标、界限和范围。

4.界定及分析问题。明确社区问题的现状、特点、成因,发现目前解决这些问题的方法的不利或不足之处。常用方法有:参与式方法、社会指标方法、服务使用情况方法等。

(三)本阶段主要针对任务目标兼顾过程目标展开工作。具体措施为:

1.加速社区经济发展。要善用社区资源,满足社区需要,同社区居委会一起努力与社区各层领导做好沟通和协商,开发社区周边的就业渠道,最大可能筹集岗位,引导社区失业人员和残障人员合理就业、迁就就业,既可以解决失业人员和残疾人就业,又能创造经济价值。

2.加快社区社会发展。促使整个社区社会向前运动。由低级的社区社会向高级的社区社会发展,在此过程中应该加强对于社区社会的规划和建设,根据收集到的信息,调整社区社会的层级结构,使其更加趋于合理化。鼓励居民参与,合力解决社区问题。培育社区形象代表设计社区标志,以形象代表的接待,交流、发言,和对社区标志的宣传来提增本社区的现代化。

3.加强公共基础设施建设。应着力开展对于公共基础设施的建设,确保社区硬件的过关,应该大力加强对于上学、医疗、社会保障、健身等社区的公共基础设施建设对于社区居民有着至关重要的影响,是社区居民日常生活的基础保证,没有良好的配套基础设施,无法让社区居民有高品质的生活质量。在此过程中,社会工作者在早期可以充当临时领导,为居民提供可能的资源,与居委会协同合作寻找出、并支持可能成为社区团体领袖的人,协助社区工作的开展,积极培养社区领袖,提他们的专业能力。

首先应该做上半年的发展小节,在此半年中,工作重心是着力加强对于以上三个主要方面内容的实施情况的监督,和效果的评估。

(四)需要对社区在一年内的发展状况作总结和评估,经过一年的以任务目标为主,兼顾过程目标的社区建设,社区的硬件和社会结构都会有较大的改善,社区居民对于基本设施以及生活结构的要求也有一定的满足,社区领袖也在工作的过程中向社会工作者学习到了一定的专业方法,有了一定的专业素养和服务技能。在此前提下,应该将工作重心逐渐转移到过程目标的实现过程中来,逐步开展对于过程目标的建设工作。

(六)开始组织小型的和简单的团体结构开始,鼓励并支持领袖成为这些团体结构的组织和领导核心,实现各种社会网络的重新建立。

(七)尽最大可能引导居民互动。并开始培养社区的志愿者队伍,志愿者的来源可以是附近学校的学生,社区中退休的中老年人或者是社会其他志愿组织和机构的人员。有了任务目标的成果做保障,居民对于服务条件的矛盾会减少很多,这时便是引导居民互动的最有利时机,因此,每季度至少组织一次集体出游活动,并经常性鼓励、支持居民自发的聚餐和近郊旅游活动。增强居民的互动性和团结。

(八)开展为期一个月的我家欢迎你活动,活动的主旨在于鼓励社区居民敞开大门,鼓励左邻右舍的串门活动。有了之前居民互动作为基础,居民之间更加了解,邻里之间的关系也变得更加紧密,这便是时候开展此项活动了。居民们之间有了信任的基础和沟通的经验,邻里关系的和睦和融洽也会使得整个社区的关系和睦而融洽。

(九)对于集体出游和我家欢迎你一系列活动中表现出来的问题进行总结,并对其中产生的矛盾和问题进行调节,这些问题是在充分互动和相互接触的过程中产生的,所以是社区中较为深层的矛盾和问题,所以应该认真处置社区各类矛盾,尽最大可能满足居民各类需求。

(十)改进社区关系,改变权力分配。在协调社区的各类问题之后,对社区居民进行团体重建。随着社区领袖组织和管理工作的逐步深入和成熟,并结合矛盾和问题的中心转移,打破最初的小团体,转而进行整个社区的群体规划,建立新的、较为稳定的居民团体,选拔精干的意见领袖,加强同居民的紧密联系,逐渐形成初步的居民自治局面。

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