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社会工作者的工作内容十分多,主要是起到社会作用,帮助人们(主要是弱势群体)更好的生活,助人自助是其中的宗旨,在一些欧洲国家2/3的人口都是社工,而我国社会工作发展是比较落后的,因为很晚才开始关注到人类福祉。举个简单的例子,在美国领养孩子是需要审核的,有些工作人员会跟你交流,处理家庭信息,去家庭检查,审核是否具有领养孩子的能力,这种人就是专业社工,但在中国是没有这样的社工的。很多人总是认为居委会大妈就是社工,其实这是很大的误区,首先他们不具备社会工作的专业素养,更不说资格认证了,其次,社工做的事情并不局限于社区,在一些非营利组织或基金会,关注儿童保护、家庭暴力、临终关怀、自然环境等等,通过做一些社会活动,宣传社会理念,或者直接接触服务对象,一对一地解决个人问题。在香港,很多社工专业的人毕业之后也会选择去政府部门,因为香港的大多数福利落实是靠社工来做的,也就是政府购买服务。
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社区工作者的工资由基本工资、职务年限补贴、奖金和其他待遇四部分组成。社区工作者中,社区党组织书记、社区居委会主任、社区服务站站长,享受正职待遇,其他工作人员,享受一般工作人员待遇。社区工作者属于街镇社区工作者服务站聘用的工作人员,不属于公务员编制也不属于事业编制。社区工作者是指在社区党组织、社区居委会专职从事社区管理和服务、与街道(乡镇)签订服务协议的工作人员。薪资待遇社区工作者工资待遇需要根据具体的招考公告决定,但社会工作者的平均年薪可达到万元左右。在社区工作者中,社区党组织书记、社区居委会主任、社区服务站站长,享受正职待遇;社区党组织副书记、社区居委会副主任、社区服务站副站长,享受副职待遇;其他工作人员,享受一般工作人员待遇。
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简单说来,社工是为提高全民福祉(幸福感、福利等)而奋斗,为倡导社会公平、正义而努力的群体。社工多活跃于福利行业,不仅限于公益事业。主要有三大手法:社区、小组、个案。社区工作可以简单理解为在社区里面举办的活动,实践手段多样,可能是文娱活动、可能是讲座、可能是亲子活动。主要目的(从宏观上说)是丰富社区居民的生活,增强彼此的联系,形成互帮互助的氛围,或加强某些意识(健康、权益维护)等。也可以是为社区居民争取利益而付出的努力(注意:这种工作一定要召集居民的力量),例如某社区附近将被设立一个垃圾场,居民为此感到非常困扰,社工将协助或引导居民通过合法的途径维护社区权益,通过合适的途径表达心声。小组工作可以简单理解为召集几个人组成一个小组并开展活动,主要目的是提高小组成员的某些能力(增能),例如,如今热播的“爸爸去哪儿”里面的几对父子所经历的,也可以算是一个小组工作手法,参与者可以从各种挑战、比赛中学习(或相互学习)如何更好地与子女相处,增进父子女之间的感情。个案工作可以简单理解为心理咨询、或个人福利类服务、政策咨询等。而社工本身在接受教育的时候,需要学习“社会学”、“心理学”、“行政”、“社会政策”、“社会福利”、“价值伦理”等相关课程,在实际工作中要遵循一定的价值伦理观、有相关理论的指导。然而,当前中国社工行业发展处于萌芽阶段,同时一线社工理论功底有待提升、价值伦理还未被完全“社工化”,如何摆脱“义工”的称呼,让社会对“社工”重新定位,也是需要社工们反思和努力的。
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社会工作者简称就是社工,就是从事社会救助方面的专业人士,在香港也叫义工,一般以志愿者为主,政府部门里面从事民政行业的,就是政府的社工,简而言之就是扶危济困,帮助弱势群体。
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职业名称:社会工作者 Social worker .职业定义:遵循助人自助的价值理念,运用个案、小组、社区、行政等专业方法,以帮助机构和他人发挥自身潜能,协调社会关系,解决和预防社会问题,促进社会公正为职业的专业工作者。培训期限:全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划来确定晋级培训期限。社会工作者四级不少于320标准学时;社会工作者三级不少于160标准学时;社会工作者二级不少于160标准学时;社会工作者一级不少于160标准学时。申报条件:----社会工作者四级(具备以下条件之一者)(1)获得国家承认的社会工作专业大专学历。(2)获得国家承认的社会工作相关专业大专学历,经社会工作者四级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(3)1959年以前出生,获得中专或同等学历,连续从事社会工作3年以上,经社会工作者四级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。----社会工作者三级(具备以下条件之一者)(1)获得国家承认的社会工作专业硕士学位。(2)获得国家承认的社会工作专业本科学历,连续从事社会工作2年以上。(3)获得国家承认的社会工作相关专业本科以上学历(含本科),连续从事社会工作3年以上,经社会工作者三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(4)取得社会工作者四级职业资格证书后,连续从事社会工作3年以上,经社会工作者三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。----社会工作者二级(具备以下条件之一者)(1)获得国家承认的社会工作专业博士学位。(2)获得国家承认的社会工作专业本科学历,取得社会工作者三级职业资格证书,连续从事社会工作5年以上,经社会工作者二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(3)获得国家承认的社会工作专业硕士学位,取得社会工作者三级职业资格证书,连续从事社会工作3年以上,经社会工作者二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。----社会工作者一级(具备以下条件之一者)(1)取得社会工作者二级职业资格证书后,连续从事社会工作3年以上,经社会工作者一级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。职业等级:本职业共分四个等级社会工作者四级 (国家职业资格四级)社会工作者三级 (国家职业资格三级)社会工作者二级 (国家职业资格二级)社会工作者一级 (国家职业资格一级) 职业考试:助理社会工作师、社会工作师职业水平评价实行全国统一大纲、统一命题、统一时间、统一组织的考试制度,原则上每年举行一次。职业种类:社会工作者职业资格分社会工作师助理和社会工作师两种。社会工作师助理考试的报考条件为具有高中(中专)以上学历并从事相关工作满6年,或大专以上学历者。社会工作师考试的报考条件为:大专学历并从事相关工作满6年;本科学历并从事相关工作满4年;取得硕士学位并从事相关工作满2年;取得博士学位者。社会工作师助理资格考试科目为社会工作基础知识、社会工作实务;社会工作师资格考试科目为社会工作基础理论、社会心理学、社会工作法律基础、社会工作实务。
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社会工作是一份公益梦想与事业
导语:社会和谐是社会各构成要素之间的良性互动,社会成员之间相互接纳、平等相处的生活状态,人们之间具有良好的关系和社会支持是健康社会的表现。在现代社会快速转型的过程中,原来相对稳定的社会关系体系被打破,人们之间良好的共同体关系受到了伤害,并引发了诸多社会问题。
一、初识社会工作
没有什么比我遇到你更让我幸运-致我最爱的社会工作专业。
“是什么让你对社会工作专业充满热情甚至执迷于它?”很多人这样问我。“为它付出,为它坚持,因它收获”,这就是我执迷于它最简答的原因。
大学录取时,我被调剂到武汉理工大学社会工作专业,陌生的专业让我感受到了自高考后最大的压力,何去何从?当时,我有过放弃的念头。但是,抱着“车道山前必有路”的信念,我决定试一试。这一试,让这一生痴狂。
进入学校,与专业教师的沟通中,我逐渐认识社会工作专业。简单地说社会工作是指以利他主义为指导,以科学的知识为基础,运用科学的方法进行专业的助人服务活动。由于出生于贫困农村,去过工地、做过农活,对社会底层/弱势群体有着很直观很感性的理解,服务社会弱势群体为主要目的让我感受到社会工作专业与其他专业所不同的地方,这也是它最为吸引我的,也是我为之而坚持的原因。
二、雨飞社会工作者团队
2012年4月,入校半年。期间,在社会学系主任秦琴老师的支持下,筹划组建一支以专业学生为主要力量,以高校志愿者为依托的专业社会工作者团队2012年5月5日武汉理工大学雨飞社会工作者团队正式成立,团队与武汉市江汉区残疾人联合会签订了合作协议,共同开展残疾人社会调研、志愿服务、社工服务,建立雨飞社会工作实践基地,为社会工作专业学生提供实习、就业的机会。
雨飞社会工作者团队自成立以来开展多项服务,主要有:2012年6月-2012年8月,义务教育阶段残疾儿童社会调查,通过对武汉市江汉区内84名残疾儿童的走访调研,了解到目前残疾儿童入学难主要有身体限制、户口限制、家庭经济限制、文化限制等多种因素。结合社会调研和残疾儿童的实际需求,8月份团队和江汉区残疾人联合会合作开展了残疾儿童“清凉暑假”系列活动。在“清凉暑假”的服务活动中,孩子们感受到了与别人一起交流的快乐,他们有的`从未去过公园等公告场合,常年在家,有的没有朋友,孤独、寂寞,他们虽有不同程度的残疾,但是他们希望朋友、希望能够出去看一看。这些给了我很大感触,我们做的还远远不够。2012年12月份,由于在社工项目设计大赛中的优秀表现,获得了去港澳实习的机会。在澳门街坊总会实习过程中,深刻地感受到了帮助人、服务人不能仅仅是自发的过程,而是需要是有组织的长期的过程,只有这样才能从根本上帮助他们。
2013年1月份,刚从港澳回来的我便积极组织残疾人手工艺品义卖活动,仅仅1天的义卖就筹集到3801元,资金全部为残疾儿童提供御寒衣物。但义卖的短暂性收入只能暂时地解决他们的困难,其受助范围有限。2013年4月,我负责的《雨飞社会工作服务中心》项目获得国家级大学生创业计划的资助,在新的平台上,雨飞人卯足干劲,开始了公益创业的历程。
三、武汉市逸飞社会工作服务中心
2013年6月-10月,经过为期5个月的艰辛的准备工作,雨飞人在经过社会调研、行业调研等基础上于2013年11月1日在武汉市民政局正式注册成立武汉市逸飞社会工作服务中心。从雨飞到逸飞,每一步都充满着艰辛,但每一步都饱含着我们坚持的信念。逸飞成立后,便积极投身到为服务群体提供专业社工服务之中。此时的逸飞还很弱小,但是他得到了来自各界的帮助:武汉理工大学为其提供了创业园办公室,社会学系为他们提供了专业技术的支持。他们就像阳光土壤、与雨露,给了逸飞良好的生存环境,逸飞人定将不负期望。
2013年11月,逸飞承接了武汉市江岸区“周末课堂”项目,这也是逸飞成立后第一个项目,项目主要为城市环卫工子女和农民工子女提供学业辅导和素质教育,截止目前已经开展了19期,服务人次超过2000人,服务点包括江岸区七彩青少年空间、江岸区美庐社区以及江岸区育才社区。
此外,逸飞承接了湖北省残疾人社会组织孵化器-给予社团建设和培育的专业社工服务项目,该项目主要引进专业化的社会服务组织或团体对社区社团组织进行培育和引导,构建社会组织管理平台,从为社会组织服务、社会组织自我服务及社会组织对外服务三个方向介入;;武汉市硚口区社区项目是2014年武汉市区级社会工作项目,项目以硚口区1个街道(宗关街)+5个社区的模式开展,根据街道和社区的不同背景和调研情况,分别设计了社区网络化建设、养老、青少年等服务。项目资金60万,用以购买10名专职社工;江汉区社会组织孵化项目等。
众多的项目就使得机构需要更多专业人才的加入,逸飞广纳贤才,机构的规模也不断扩大。截止目前,机构有社工督导4名,中级社工师5名、助理社工师8名、社工实习生若干。
逸飞虽然成立至今短短才9个月,但是逸飞社工的每一步是汗水打湿了脚印。自成立逸飞以来,特别是最初的几个月,什么都是从头开始。幸而,我们得到了学校的支持,才一步步走来。如今,武汉市有专业社工机构6家,但相对于社会发展来说还远远不够。社会治理、养老、教育、残疾人等各类社会问题的凸显也召唤着社会工作专业的发展,更预示着以专业社工人才为骨干的社会工作机构的发展。
四、社会工作—公益梦想与事业
或许,在别人眼里社会工作只是一个不起眼的专业,但是在我内心里,他更是一份梦想与事业,对他付出的更多才会对他爱的深层。众所周知,社会工作是一种帮助人和解决社会问题的工作。它帮助社会上的贫困者、老弱者、身心残障者和其他不幸者;预防和解决部分经济困难或生活方式不良而造成的社会问题;开展社区服务,完善社会功能,提高社会福利水平和社会生活素质,实现个人和社会的和谐一致,促进社会的稳定与发展。他是一门助人自助的专业,他也是一门人性化的专业。在这里,我们尊重人,我们帮助别人寻找自身的资源自主地解决问题;当然,社会工作更是一门告诉人们如何整合社会资源的学科。同样,在这里,我们感受着人性的温暖。助人自助,追求卓越。这是我们的口号,也是对社会工作的热爱与支持。
很多人问我,作为一个男生,为什么要选择社会工作这门专业?其实,世上就是有诸种巧合,机遇让我遇上了社会工作专业并且喜欢上了他,到后来,我愿意为他付出和努力。吴运铎写到:青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。我愿意做那一团烈火,为人们提供温暖和光明。
在三年的公益路上,在一年的公益创业的行动中。社会工作不仅仅是我的专业更是我的事业和梦想。他改写了我的人生,将我引向了另一座人生大厦。在公益创业的路上,我们不仅推广了社会工作这个专业,更弘扬了社会工作专业理念。2014年武汉市逸飞社会工作服务中心项目在湖北省首届创青春杯大学生创业大赛之公益创业赛金奖,而我本人也获得第三届林护杰出社会工作学生奖
你在哪?梦想就在那!定位好自己的角色,朝着梦想自由进发!
前行在社工的路上,我们有尊尊教诲的老师的指导,有志同道合的同工的帮助,有共同梦想同学的陪伴。这一路,不孤独,风雨同舟,相处自如。在这里,我们可以为一个项目方案而通宵达旦,也可以为为一个社会调查而顶风冒雨,更可以为一个个案而劳碌奔波。
一路与社工相伴而行,以社工之心,以公益之心,行至善之事。
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