• 回答数

    2

  • 浏览数

    181

贝贝塔11
首页 > 社会工作者证 > 社会工作者综合能力讲座

2个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

*和氣生財***

已采纳

华东理工大学社会工作专业考研分享

1、关于择校和定专业

(1)选择该院校该专业考研的原因以及考虑到的因素:

选择该院校的原因:华东理工大学在全国排名前3,一直以来是我的梦校了。高中就一直渴望着能到华东理工大学读书,研究生也想圆了这一梦想。华东理工大学“自由而无用”的民间校训以及“博学而笃志,切问而近思”的官方校训一直吸引着我,我深刻向往着华东理工大学自由的生活,学校里的学风也分外令人向往。而且有着华东理工大学作为研究生学历的加成,以后更方便找工作,这将会是一个极大的学历提升。

选择该专业的原因:我是跨专业考研的。近几年考研形势分外严峻,2022年考研人数激增至457万,且近几年疫情冲击下就业形势并不乐观。未来的考研形势也一定会愈发严峻。这时候选对专业特别重要。人们都说考研“选择大于努力”并非没有道理。看看自己是为了稳妥一点上岸还是为了冲刺一把冲个好专业。我是想有个研究生学历。相比于金融经济这类大大大热门,以及法学这类大大大热门,社会工作专业招收人数多,上岸相对可能性较高。虽然网上有很多人劝退考研社会工作,但是个人认为,这个专业相比其他专业更容易上岸,求稳可以选择这个专业。而且每年都有很多双非+跨考的人上岸华东理工大学社工,我怎么就不行呢?

(2)该院校该专业考研报录情况、考研难度分析:

华东理工大学社会工作考研报录比一直没有公布,但就我目前了解的来看,报的人数并不算多,该专业每年大概录取25人左右,而网上看到报考该专业的+来咨询的其实很少,个人观点:报录比不算高。

总的来说,按照公布的数据来看,除了18年的报录比在11:1左右,该专业近两年的报录比在3:1—5:1之间,近两年报名人大幅减少,统招录取人数有所增长,导致报录比有所下降,仅从这一方面来看,考研的竞争难度大幅降低。

二、初试经验

1.公共课

考研英语:

考研英语还是有一定难度的,我大学467分通过的四级考试,六级没有考过。英语基础其实一般般,但是我开始的时间比较早,不断地背单词,在四月份之前解决了语法问题,然后开始做早些年的真题掌握真题的风格。

关于英语的复习,我想说的是单词既是最基本的也是最重要的,没有词汇,一切都是空谈。考研英语对词汇的深度考察的很深,对语法的要求不高,这样来说吧,高考英语能达到130分,那个水平的语法完全足够应付考研英语。接下来谈一下我当时是怎么来复习英语的吧:每天花一个半小时背单词,早上一个小时,晚上半个小时复习。单词一次性是记不住的,我当时用的陈正康的考研单词书,背了三遍,然后在真题里面去反复的记忆单词一直维持到考研那天,关于单词我建议掌握10个左右的词根词缀对自己帮助很大。比如tion名词性后缀,al既有名词也有形容词后缀,ism后缀常翻译为某某主义,ist常译为某某主义者,ate绝大部分为动词后缀,ity名词性后缀常译为某某性等等,掌握了这些东西对自己分析长难句也非常有帮助能够快速定位谓语动词。后缀改变的是词性,前缀改变的是词义。

如果自己真的背单词感觉有点吃力建议去看一下陈正康老师的母词记忆法,一生二,二生四,以至无穷,带你了解到一个单词的前世今生。然后再说一下单词记忆的深度。比如address这个单词初中词汇当名词地址,当动词写地址的意思,但是在考研里面考的意思是解决,演讲的意思尤其是当解决的时候完全是大师级别的写法,所以单词的意思记的要深。

关于语法这一块田静老师讲的不错,跟着走问题不大。接下来就是最重要的一块阅读理解,跟唐迟老师绝对没有任何问题,唐迟老师会把阅读的那些套路告诉你,一些标志性的词标点符号需要慎重,往往会提供答案的线索。

简而言之跟着唐老师做阅读,非常清爽。

然后到了9月份就开始准备作文模板,力推刘晓艳老师,手把手教你制作,很多替换,不担心重复。英语只要把单词解决,基本语法搞定,掌握真题那些套路考到70分是一个很正常现象。

考研政治:

政治的学习我是在十月份展开的。在每天清晨和傍晚可以抽出一些时间去背诵知识点,反复不断加深记忆。

我的考研政治参考书主要有以下几本:肖秀荣老师的精讲精练,里面对于知识的总结非常细致,逻辑也是很清晰的。

肖秀荣老师的1000题,这个主要是针对精讲精练中的知识点进行的练习,里面的问题包含了历年真题以及一些很细的知识点也会有,是比较全面的学习考研政治的参考书,如果觉得还是不全面,可以看一些徐涛老师的参考书作为辅助也是不错的选择。

在最后的十二月冲刺阶段,预售的肖秀荣八套卷和四套卷会相继出来,需要认认真真做这十二套卷,分析错题并回顾相关知识点,查缺补漏。

根据往年的分析来看,考研政治中有很多知识点的考察在十二套卷中都有出现,因此非常有必要好好把握这两本参考书。对于政治的学习,在精不在早。

专业课备考经验:

华东理工大学社会工作一共要考两门专业课:331社会工作原理;437社会工作实务。

参考书目一共有10本:

顾东辉《社会工作概论》

艾尔巴比《社会研究方法》

扎斯特罗《社会工作实务》

王思斌主编《社会工作综合能力中级》

刘豪兴《社会学概论》

何雪松《社会工作理论》

关信平《社会政策概论》

这些。其中,顾东辉的《社会工作概论》是重中之重,只要把这本书背熟透了,考试一定没有问题,因为大多数考试内容都是从这本书中出出来的。

22年华东理工大学社会工作理论专业课相对比较简单,而实务比较灵活。后面的考研也有这种趋势,就是实务越来越灵活。因此强烈建议要多做实务题,多多练题。

我建议备考可以分为以下三个重点:第一,先老老实实把顾东辉老师的书看一遍,然后从顾书开始背诵,各种侧边的标注知识点都要背诵。在背诵过程中可以边背边圈画重点,也可以边背边写辅助记忆。顾书的背诵可能会比较晦涩,在背的过程中可以利用关键词进行记忆。最少要滚动三至四遍,但重点不在遍数而在背诵的熟练程度。

除了顾书其他的专业课书考察的主要是名词解释,因此要在这些书中划出一些重点的名词,这些书也可以从学长学姐那里买整理好的资料,用他们整理的资料进行背诵,事半功倍,节约时间。

第二,主要就是练习真题,进行备考模拟。复旦的真题非常重要,有一些考题考点会重复出现。同时注意进行模拟考试,模拟考场环境和答题过程,避免真正考试时时间安排不妥当。这阶段还要加强对实务真题的训练,总结答题技巧。

第三,需要对前两阶段总结的易难点进行回顾,同时使用《二十天决战MSW》,了解最新时事热点,社工热点;也要关注社工讲座及复旦老师论文,作为书本知识的补充。

一些小建议:

首先,及时调整心态。适当放松真的很重要,要清楚自己的优势和弱点,比如我是那种不紧不慢的性格,有的时候就要给自己适当的增加压力。我室友是那种对自己要求很高,时刻紧绷的人,他就经常崩溃,然后通过放假和放松调整自己的情绪。

其次,规划好,并且把握自己的节奏。规划很重要,不仅仅是短期的规划,还是长期的规划都要有,尤其是在8、9月份,最容易放松和无所事事,结合自己的能力做好任务的规划,然后再在每个阶段做小的计划,前期我只做了大的规划,到了60天左右的时候,我是每天都有计划。关于做计划,举我自己的例子,我是一个比较容易满足的人,所以我会把时间安排的很紧张,每天的任务超过能力一点点,没做完就会督促我明天做的更好、更认真,而且我很容易从小任务的完成中获得满足。但是不推荐有强迫症的宝贝这么做,比较推荐如果要保持每天饱满的状态,可以每天给自己设置刚好的任务量或者稍少一点的任务量,这样时间有盈余可以做些别的,也能提高每天的状态,一天比一天更自信。所以,每个人的学习状态是不一样的,把握好自己的节奏就行了,千万不能盲目跟风啊!

再次,时间问题。我是那种一定要睡饱的人,所以我一般睡到自然醒,9点左右抵达考研教室,然后晚上10点回宿舍。保持最佳的状态,提高效率,看到很多鸡汤说效率很重要,时长不是王道,真的不要相信,效率重要,时长也很重要,每天都要至少7个小时以上的学习才行的,没有量的积累,很难发生质变!

最后,就是要有一个可以说话的人,每天不管是学习还是背书,都是自己一个人,真的需要有一个可以沟通发泄的对象,随便聊点什么别的话题,当你再回到学习界面的时候,思绪会更清晰,就相当于是一次清空和再储存的过程。说话的人可以是室友、朋友、父母,不一定要研友,而且我也不太推荐找研友、异性研友更不推荐,不要把有限的时间放在人际关系的处理上,专注一件事已经很辛苦了!

复试经验

(一)复试内容

山大复试内容很简单,主要分为两大部分,重点是对专业课的考察,大部分是从关信平《社会政策》的课后题中抽取问题,只考察一道题目,复试时会进行抓阄,同一题目不会抽取第二次,不过放心,山大老师都没有那么严格的,如果第一轮答题老师不太满意的话,老师会再针对你的答题情况进行提问的,因此你还可以进行补充,但我当时好像第二次的答案老师都不太满意,所以大家不要认为初试成绩高复试就可以放松了!英语提问比较简单,主要是提问“兴趣爱好,性格特点为什么跨专业(跨考生尤其注意)”等比较常规的问题,只要好好准备就没有问题,并且,英语占比重是较低的,听室友讲,英语都没听明白老师问的啥,但最后也过了,所以大家不必太过担心。另外,如果老师对你的简历比较感兴趣的话,也有可能会提问,所以最好预估一下老师会提问什么问题,做好准备。

(二)复试难度

总体来看,复试考察内容较为简单,难度较小,内容是在规定书目《社会政策》当中,英语考察难度也较小。

(三)院系特点

因为疫情原因,复式方式为线上复试,提前会进行抽号以及检查设备,院系老师都较为友好,一般不会太难为你,只要准备充分,就没问题哒!!

写在最后:

在备考过程中感触很深的一点,踏踏实实很重要。常说“脚踏实地,仰望星空”,这句话很适用于考研。大多数人容易被考研人数、报录比、考研形势所吓倒,从而丧失信心。我在考研之前也有很多悲观想法,觉得自己一定考不上,但后来发现,其实真的没有那么难。每天定好任务,踏踏实实地完成,踏踏实实地备考,不要整花里胡哨的东西,保持好良好的心态及信心,一定能为自己辛苦的这一年交上满意的答卷!加油!

社会工作者综合能力讲座

205 评论(11)

金弓木小火

2017年社会工作师综合能力考试试题及答案解析

1[单选题] 下列社会工作直接服务中。体现维持社会秩序功能的是()。

A.为某失独老人提供上门送餐服务

B.为某企业员工提供职业生涯辅导

C.为某外来务工人员子女提供课外辅导服务

D.为某地社区失业青年提供适合的职业培训

参考答案:C

参考解析:社会秩序是社会各部分关系协调、社会稳定的状态,它是任何社会都极力追求的。社会工作在最一般的意义上来说是具体解决社会问题的专业,对有困难人群问题的解决不但可以给他们以实际的帮助,而且有助于社会稳定。

2[多选题]乔治•赫伯特•米德是符号互动论的奠基人。米德认为自我分为主我和客我,是人们在与他人的互动过程中逐渐获得的。米德将自我的发展划分为()阶段。

A.模仿阶段

B.游戏阶段

C.概化他人阶段

D.本我阶段

E.超我阶段

参考答案:ABC

3[多选题]系统理论应用在社会工作实务过程中,在宏观层面,社会工作者扮演的角色有()。

A.协调者

B.教育者

C.倡导者

D.计划者

E.治疗者

参考答案:CD

4[单选题] 某社会工作者发现有两个社区的青少年沉迷网络游戏的比例都是10%。社会工作者对第一个社区的青少年每月开展一次有关网络游戏负面作用的讲座,第二个社区则没有开展相关活动。半年后,两个社区的青少年沉迷网络游戏的指标分别为7%和ll%。社会工作者采用的是()研究方法。

A.前后测控制组设计

B非对等控制组设计

C.简单时间序列设计

D.多组时间序列分析

参考答案:B

5[单选题] 关于人类行为与社会环境基本关系的说法,正确的是()。

A.青少年的行为受当前社会环境的影响较小

B.大众的一致行为对社会环境产生的影响巨大

C.良好的遗传基因可单独对人类行为发挥作用

D.人类行为与社会环境相互影响的力度是平衡的

参考答案:B

参考解析:青少年期的社会性发展是由青少年社会化的任务决定的,宏观环境对青少年的影响逐渐扩大。部分青少年在准备不充足的情况下过早接触社会,少数青少年受到社会负面信息的不良影响。故A错误。人类能够改变社会环境,由于人类具有很强的能动性,所以人类可以改变自然环境,也可以改变社会环境,领袖人物或者大众的一致行为,对社会环境的影响作用巨大。故8正确。影响人类行为的因素复杂多样.这也是导致人类行为多样性的一个重要原因。一般来说,影响人类行为的因素包括生物因素、心理因素和社会因素三个方面。故C错误。人类行为与社会环境相互影响的力度并不是平衡的,社会环境对人类行为的影响要大一些。故D错误。

6[单选题]社会服务机构财务管理的目标制定以()为根本出发点。

A.员工福利

B.收支平衡

C.机构使命和服务

D.成本控制

参考答案:C

7[单选题] 认知行为治疗模式下,面谈的次数根据服务对象问题的复杂程度而定,一般为()。

~10次

~20次

~20次

~30次

参考答案:B

参考解析:一般情况下,认知行为治疗模式根据服务对象问题的复杂程度安排5~20次的面谈。

8[单选题] 科尔伯格提出的道德发展阶段论中,属于前习俗水平的是()。

A.惩罚与服从定向阶段

B.社会契约定向阶段

C.好孩子定向阶段

D.普遍的伦理准则阶段

参考答案:A

参考解析:前习俗水平阶段包含惩罚与服从定向阶段和相对功利取向阶段,故选A。

9[单选题] 埃里克森的理论引入了社会文化因素,强调社会环境在自我发展中的作用,并且把人格发展推演到人的一生。其中,主要冲突是同一性还是角色混乱,重要的联系是朋辈群体和角色模式,这个发展阶段属于()。

A.幼儿期

B.青少年期

C.儿童早期

D.儿童中期

参考答案:B

参考解析:本题所述属于青少年期的发展阶段的特征。

10[多选题] 郭某原是超市收银员,去年8月失去工作。她学历不高,没有其他技术,求职屡屡失败,极其悲观。她还有一个残障孩子,原由保姆照顾。因郭某比较要强,所以很少有人知道她孩子的事情。今年初开始,由于家庭经济紧张,郭某自己照顾孩子,同时还要求职。压力很大。近两个月郭某与丈夫关系也比较紧张。如果你是社会工作者,你可以()。

A.把郭某境遇发到微博,以连接更多资源

B.联系劳动部门协助郭某找工作

C.鼓励郭某参加劳动技能培训班

D.寻找志愿者协助郭某照顾孩子

E.针对郭某夫妻问题进行辅导

参考答案:BCDE

参考解析:因郭某比较要强,很少有人知道她孩子的事情,所以不宜把郭某的境遇发到微博。

11[单选题]在社会工作专业服务中,关于服务对象自决权的说法,正确的是()。

A.当服务对象不愿自决时,要为其提供合理的建议,帮助其自决

B.自决权是服务对象应有的权利,任何情况下都不应当被限制

C.充分尊重服务对象的自决权,不要对服务对象进行干预

D.当服务对象不能自决时,代其完全自决

参考答案:A

12[单选题]王女士今年69岁,最近因女儿经常去外地出差,感到孤独、心烦、忧郁、睡不好觉,于是女儿寻求社会工作者给予帮助。社会工作者在与其交谈中发现王女士从小因母亲去世、父亲再娶而失去关爱;在39岁生第二个女儿时,丈夫常不在家,她也曾出现过心烦、睡眠差,胸部烧灼感,血压升高的现象。但是,王女士自己并不愿意承认,更不愿意多谈那段经历,只是强调身体不舒服等。根据王女士的这种情况,社会工作者判断王女士幼年时的经历是造成她这种状况的一个深层的原因,因此决定依据()对其进行治疗。

A.认知行为理论

B.精神分析理论

C.增能理论

D.系统生态理论

参考答案:B

13[单选题] 下列关于志愿者与社会工作者的说法,正确的是()。

A.社会服务是社会工作者的职业,是志愿者的业余活动

B.社会工作者是志愿者队伍的有机组成部分

C.社会工作者和志愿者都必须遵守专业守则

D.政府和社会对社会工作者要求比较严格,对志愿者则没有要求

参考答案:A

14[单选题] 社会服务机构的目标指明了服务的发展方向和对服务成效的期待,认同和实现服务机构的目标是督导过程的主要任务。社会工作督导的根本工作目标是()。

A.为服务对象提供有效和高质量的服务

B.提升被督导者的知识和技巧

C.提高被督导者的工作动机和士气

D.促进督导者本身的自我完善

参考答案:A

15[单选题] 关于精神分析理论的说法,正确的是()。

A.治疗师应遵循普遍化原则

B.与本我、自我相比.超我遵循现实原则

C.人的内心冲突可能与早期生活经历有关

D.治疗师应帮助服务对象改变错误的认知

参考答案:C

参考解析:精神分析理论认为个人的问题都来源于内在的精神冲突,这些冲突与早期经验有关,并且潜藏于潜意识中。精神分析取向的.社会工作应遵循:(1)治疗过程中坚持个别化原则。(2)精神分析理论强调要与受助人签订治疗契约。(3)为受助人提供安全与支持的环境。(4)精神分析治疗采用的基本方法是自由联想。(5)在治疗过程中治疗者要倾听和理解受助人的想法与感受,要给予支持和接纳。

16[单选题] 学校社会工作者小虎发现有一群初中男生经常聚集在操场,欺负一些体格较差的同学。小虎计划解决这一问题,他运用不同的小组工作技巧帮助他们改变不当行为。这时小虎所扮演的角色是()。

A.使能者B.协调者C.矫治者D.教育者

参考答案:D

参考解析:本题考查的是小组工作中社会工作者的角色。小虎所扮演的是教育者的角色。

17[多选题] 服务对象说:“我丈夫在家经常对我指手划脚,好像只有他在外面赚钱养家,看不到我的价值,经常指责我。其实我在家带孩子做家务,也是非常辛苦的,他一点不知道体贴!“下列社会工作者对服务对象的回应中,符合”同理”技巧的有()。

A.“您先生是不是脾气不好,容易发怒”。

B.“您做的有些事情可能没有符合您先生的要求”。

C.“您觉得很委屈,因为您先生不了解您的劳累”。

D.“您先生在外面5-作辛苦,所以回来发牢骚”。

E.“您先生不体贴和不尊重您,这让您又气又伤心”。

参考答案:CE

参考解析:同理,即社会工作者把自己置于服务对象的处境中,从服务对象的角度体会和理解对方的各种内心感受,做到感同身受。故选CE。

18[多选题] 社会工作者采用治疗模式开展小组工作时,实施的原则包括()。

A.综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的实务方法设计小组计划

B.带领小组组员发展社会性治疗关系,替代原来的有缺陷的社会关系网络

C.设定针对每个组员的干预计划,寻找小组共同成长目标,实施整体工作计划

D.致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力

E.促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放,实现良性互动

参考答案:ABC

19[单选题] 关于个案研究的优缺点,下列论述错误的是()。

A.有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题、需要及其原因机制,进而对其全面深入地认识

B.有利于提出有效和具体的处理办法或解决问题的方案

C.由于样本很少和对象缺乏代表性,研究发现不能进行推论

D.研究可在相对较短的时间内完成

参考答案:D

参考解析:个案研究的优点在于:了解研究对象各方面状况,进而对其有全面和深入的认识;由于资料广泛深入,本方法有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题、需要及其原因机制,有利于提出有效和具体的处理方法或解决问题。其缺点在于:研究需要花费许多的时间;由于样本很少和对象缺乏代表性,研究发现不能进行推论。故D项说法错误。

20[单选题] 现代社会工作形成于()。

世纪末18世纪初

世纪末19世纪初

世纪末20世纪初

世纪末21世纪初

参考答案:C

参考解析:现代社会工作形成于19世纪末20世纪初。

323 评论(12)

相关问答