panda熊猫陈
加油嘴馋的我
掌握好四个学习日语的技巧，日语想不好都难。今天我在日本留学的小伙伴聊天，在和他闲扯的过程中，他突然一本正经地和我说：“我总觉得你学日语的习惯不太好，就像你刚刚询问我的问题，就觉得你想走捷径，你这样做是学不好日语的。”我听了之后就很好奇，他就给我做了分析，接下来，就和大家分享他给我的诊断和建议：第一，过分注重方法和技巧作为日语初学者的我，经常会询问这个高材生有关于日语的问题，比如如何背单词比较好，如何能够造出又好又长的日语句子。虽然他也会给资料，但他也是经常和我说，在学习日语的过程中，不要太过于讲究方法技巧，而忘记下真功夫。大家都知道语言是一种工具，想要用好这个工具，是需要靠日积月累，是要靠实践出来的，而不是仅仅靠技巧就能获得的。如果把重心放在研究方法和技巧上的话，这会占用我们很多的时间和精力，让我们没有办法腾出足够的时间学习真正的精髓，反而有点舍本求末，影响学习的效果。第二，不愿意花大量时间复习我相信很多人和我一样不愿经常花时间去复习学过的内容，当遇到问题的时候，才会想着去查阅之前的笔记，其实语言是需要我们通过不断重复使用，加深对文字的印象，从而做到手到擒来。像我这样，平时还可以，一到考试估计就会慌了神。所以我们需要制定合适的周期进行复习，加深我们对于用法的影响，从而练就不假思索就能说对写对的技能。第三，只写不说他说我从来没有向他询问过如何提高听力，和说日语的一些技巧，很多时候都是打字。我想可能是受应试教育的影响，我在学习的过程中，更加重视写作和语法，反而忽视了听说训练，大家都知道语言应该是有声的，语言更多是以声音的形式用于我们的日常沟通。如果只是默默地阅读和背单词，不会听力和说话，那么我们终究将自己困在学习的舒适圈里，不仅还是听不懂别人说什么，而且阅读水平也难以有很大突破。第四，只学不用语言很多时候是需要实践的，如果我总是堆砌知识点，只学不用，那么我们就很难学得好。我们努力学语言不就是为了能够了解更多的文化，和别人沟通嘛。所以我们要学会在实践中学习，只有这样我们才能达到更好的学习效果。
未央1895
写作思路：首先可以开篇点题，直接给出文章的主旨，接着表达自己的想法以及观点，用举例子的方式来进行阐述论证自己的看法，中心要明确等等。初夏的五月，天空是淡蓝色的，温和的阳光洒在身上，暖在心里，我怀着无比的激动与憧憬，走进了北大校园，参加我局组织的第四期北京大学公共管理高级研修班的学习。能成为北大燕园研修班的一名学员，我深感荣幸。通过短短一周的学习，收获颇丰，受益匪浅。收获一：丰富了知识、开阔了视野，思想和精神得到了升华。跨进北大的校门，耳濡目染了未名湖畔浓厚的学习氛围和学术氛围。这里有百年的思想文化积淀，爱国、进步、民主、科学的传统精神，勤奋、严谨、求实、创新的学风，追求真理、追求卓越、培养人才、造福社会的治学思想。名校大师们的言传身教，博雅塔下一流的专家学者，为我开启了一道感悟之门。课堂上教授们渊博的学识，旁征博引的教学方法，幽默风趣的精彩讲解，教学内容的丰富多彩，简直就是一盘享用不尽的文化大餐，使我在理念上完成了一次洗礼，在知识上得到了一次强劲的“充电”。 他们广博的知识、活跃的思维、独到的见解，使我逐渐构筑起了一个新的知识框架，特别是对当前国际国内政治经济形势的分析、中国社会问题的解析、社会管理与体制创新、管理心理学以及对自我的正确认知等理论知识的学习，使自己茅塞顿开，对以前一知半解的东西或知其然不知其所以然的问题找到了答案，使自身的思想和精神得到进一步升华。收获二：看到了差距，找到了不足，增强了不断学习的自觉性通过这次培训学习，面前犹如打开了一扇窗子。透过这扇窗子，确实有天地辽阔、耳目一新的感觉。体会到社会发展的日新月异和人类思想的进步，认识到知识的更新对一个人的发展是多么的重要。形势逼人，不进则退，觉得自己肚子里的墨水确实太少了，或者说掌握的知识不够全面深入。收获三：掌握方法，学以致用，提高解决问题的能力一周的学习，我们学到的与其说是丰富的知识和开阔的视野，不如说是一些先进的理念或是思考问题的方法。老师为我们打开的是一扇知识和思考的大门，而更重要的是我们要掌握处理问题、解决问题的方法，要学以致用，融会贯通，勤于思考，善于思考，把所学到的知识真正应用于解决实际工作中遇到的各种困难和问题。自己作为一名乡镇财政管理工作者，面对的是基层和普通老百姓，在平时的工作中，要将服务融入到社会管理层次，做好政策、服务的传递，好事要做好，时时处处站在群众的角度去考虑和看待问题，要想方设法替百姓排忧解难，为构建和谐社会、和谐涪陵尽自己微薄之力。
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