红桥日语翻译培训班

南京金陵翻译很好的。老师也好。 就是上课进度较快，自己要努力。 其他的有新世界教育的专业日语培训 还有神州培训易的南京分站也不错 还有江苏南京山木教育集团日语培训班 我觉得金陵翻译院的日语班比较好，收费也合理， 初学者可以上这个班： 标准日本语初级上册 课程介绍：具备日语等级四级水平 使用教材：《标准日本语初级》上册 招生对象：零基础学员，日语爱好者 上课时间：·周1、2、4、5上午 ·周1、2、4、5晚 ·周六下午，周日上下午 上课地点：鼓楼校区,江宁校区 授课教师： 秦荣斌、孟广德、孙玲、缪桂华、张中祥、丁瑞媛、陈娟等全程授课 学费：380元 然后学完如果感觉好可以继续这个： 标准日本语初级下册 课程介绍：具备日语等级三级水平，通过培训后，学员可以熟练地应付工作及生活中的基本日常对话。 使用教材：《标准日本语初级》下册 招生对象：学完标准日本语初级上册或相当于日语四级者 上课时间：·周1、2、4、5上午 ·周1、2、4、5晚 上课地点：鼓楼校区,江宁校区 授课教师： 秦荣斌、孟广德、孙玲、缪桂华、张中祥、丁瑞媛、陈娟等全程授课 学费：400元 或者，你直接报两个连起来的： 标准日本语初级上、下册 课程介绍：通过日语等级三级考试并可以熟练地应付工作及生活中的基本日常对话。 使用教材：《标准日本语初级》上下册 招生对象：零基础起点 上课时间：·周1、2、4、5上午 ·周1、2、4、5晚 ·周六下午，周日上下午 上课地点：鼓楼校区,江宁校区 授课教师： 秦荣斌、孟广德、孙玲、缪桂华、张中祥、丁瑞媛、陈娟等全程授课 学费：700元 一般来说，日本大学需要你的日语水平至少过二级的。（日本语能力考试分四级，一级最高）。 如果你最后想考一级的话考前可以上那个东大的培训班。 我觉得那个非常有用。我当时就上的那个。 金陵翻译院的日语相关网址： 还有一个山木培训，据说很好，但我不了解

深圳翻译公司招生章程 | 2018年中日文高级口译、同传翻译培训班随着中日经济日趋密切，为适应深圳对日语高端人才的需要，比蓝翻译深圳总部特此举办中日文高级口译、同传翻译培训班。培养方式 ：1、招生对像：各种会议、商务会谈、论坛的中日文高级口译，同传，日企中高层翻译（日语一级以上水平）。日本人需普通话流利（面试合格者方可入学）2、授课方式：周末授课方式3、授课地点：比蓝翻译深圳总部4、授课人数：4人―8人课程设置：1、学习方式：＜中日文口译，同传实战型动态式教学法＞（1）视译 （2）跟読（3）快速反応（4）耳语传译（5）难题対訳（6）交传模拟 （7）用日语主张 （8）同传模拟 （9）听译练习（10）各种阶梯式口译练习2、学习目标（1）全方面了解両国社会的背景知识（2）学会用立体思维的方式処理口译中的难题対訳（3）学会如何对应口译时的方式方法（4）胜任事务、会议、商务、论坛等交传同传工作上述培训机构主要以深圳和珠三角为主

一方法论篇1.关于日语教学的最大难点最大难点在于：在什么时间点引入何种教学资料解说相关语法点、解说到何种程度。比如，在入门和初级阶段，什么时候教名词的声调，什么时候教名词后续助词的声调、复合名词的声调、数词的声调、动词的声调、动词后续助词的声调等等。在此简单地举了一个发音方面的例子，其他还有句子的语调等难点。2.关于学习时间的分配我们可以参照金融学的投资组合理论（投资组合理论是指，若干种证券组成的投资组合，其收益是这些证券收益的加权平均数），追逐的是收益率。从宏观上来讲，不管是学生，还是已经工作的朋友，我们在某一段时间用于学习日语的时间有限，肯定还有其他科目要学，其他工作要完成。那么把时间和精力用在哪里基本决定了最终的收益。简单的说，把时间花在学英语方面，英语自然会有进步，把时间花在精进自己的业务水平方面，过段时间也会看到成果。但是，投入和产出并不一定成正比，尤其是在某一方面投入大量时间后，进步没有刚开始的时候那么大了，这也是符合经济学里面的边际效用递减原理（通俗的说法是：开始的时候，收益值很高，越到后来，收益值就越少。）想深刻了解的话，给大家推荐一个裙开始是七一二，中间是五七六，末尾是四八二，按照顺序组合起来就可以找到， 每天有大神直播讲课 ，里面有教程资料大家可以领取，日语初学者们的福音 我想说的是 0基础想要学习的同学欢迎加入，如果只是凑热闹就不要来了。举例来说，从60分到80分投入的时间和从95分到100分投入的时间可能差不多。那么，在某一时间段内，我们在各项累计投入的时间基本决定了收益。从微观上讲，我们直接拿日语学习举例，花在听力、单词、阅读、语法、口语等各项的累计时间基本决定了某段时间的学习效果。有些同学学外语就知道一个劲地被单词，听力、阅读和口语略微带过，平常不练，只在考试的时候集中训练过，这能考出高分吗？关键是背单词的方法还不对，只记读音（假名怎么写，声调也不管）和(一种)中文意思，这不是蜻蜓点水吗，单词有语境，有使用场景，尤其是动词，有些还有好几种用法，不知道例句怎么用啊?3.对学习效果的评估引入量化指标，即日语教学过程的量化指标和对策、日语教学效果检测的量化指标体系等。比如，在日语入门阶段，对如何准确并快速地识别五十音的形和音设定量化指标和对策等。4.关于外语的宏观学习方法迁移法在语言学习中的应用。比如，中文的语法规律、英文的语法规律和日文的语法规律有哪些相似点、有哪些区别等。5.关于外语的微观学习方法比如单词和语法点，我们参照哲学的解构主义，对单词和语法点进行分解、叠加、重组。此外，解构主义还被广泛地应用于外语的阅读教学和翻译中。6.关于精力管理如何专注，如何抗干扰，如何在投资组合确定的情况下最大化学习效率。这虽然是最后一项，但是是最重要的一项，精力管理做不好，什么好方法也无法起作用，没有执行，光有计划和方法不会看到进步。

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