逍遥无涯子
丨加小菲丨
这是个硬任务，必须要踏踏实实的完成单词的背诵。不要以为自己天天看电视剧，就可以放松背诵单词。这毕竟是日语考试，说得直白一点，不是会日常单词就可以过关的，特别是到了一级，很多单词是平时不会用的，所以更不用说在电视剧中出现了。直到二级为止，日语考试中的单词考试都是比较机械化的，只要是背诵的好，基本都会拿到好成绩。背诵单词的方法，不是死记硬背每一个单词，不是说踏踏实实就是老老实实。一本单词书的单词，绝对是不只是考纲要求的那些，必然会增加一些，以确保当你考完考试，不会受到指责说，书中这个单词没有出现过。我们应该做的是，每个单词都要混个眼熟。一个人记住一个单词不是看盯着这个单词的时间，而是次数，科学研究说是要7次能熟记一个单词。一本单词书，来回翻个1、2遍，不要过于计较某一些，要通览。很多人的单词书，在考试前都还是停留在“あ”吧?就好像英语单词表，永远背诵停留在A。这是因为过于贪心，想要记住全部，导致最后丧失信心，书也最后只是堆了一层灰。把不能背出的单词做一些记号，在第二遍可以忽略能背诵的，而注意背不出的，但是还是不要死记硬背。做完这件事情后，我们要做的是要背诵那些在考试中经常出现的词汇，而不是每一个自己没有背出的单词。怎么才能知道那些常考的?不用担心，现在市面上有很多高频词汇的单词书，绝对不用担心买不到。做到以上两步之后，就可以开始做历年的词汇部分的真题了。听力部分可能不是每个人都有时间天天看电视剧之类的吧?特别是上班了的日语学习者，可能觉得我说的看动画片什么的，这种时间是完全没有的。那么，请试试我推荐的第二种方法：持续听历年的听力真题。听的方法也是有讲究的，不是直接当做题目去听，那只会打击自信心。在考前一个月，甚至更长的一段时间，不要去看图、题目之类的，只是去盲听。为什么这么做?我的目的不是知道听力在说什么，而是培养一个日语的听力环境，学习他们的语音语调。渐渐地，你会发现原来好像听不懂的，在听完几遍后会豁然开朗。这种情况，不仅适用于考试，还适用于平时看电视剧和听广播剧之类的。前提是，已经背过单词，至少是已经浏览过词汇表。之所以有这样的要求是，单词表毕竟没有发音，可能自己觉得发音正确，但是在考试中却不能反应的情况是屡见不鲜的。听力练习的过程中，我经常会有“哦~是这个啊”的感叹，这必须要求已经有单词的映像吧?到了快考试的时候，把听过的听力的题目，按照考试的时间、安排，来做一遍。说道这里，我要提醒大家，听力是没有听完检查、涂格子的时间的，必须要听一道涂一个，我碰到好几个到了考场，却不知道考试规则的学生，每次都是监考老师最后心软，让他们填完交的。但是，我认为这还是会影响后面考试的心情的，不只是这个考生，还有周围的同学。所以，大家一定要好好的记清楚考试的顺序、时间之类的问题。做好听力之后，要认真的对着后面原文，把自己不认识的单词、句子好好弄懂。不只是自己做错的，做对的不代表真的明白，还带有猜对的，所以必须要弄懂每个问题。如果有时间的话，务必再听一遍。阅读和语法先说说阅读吧。很多人都说，听力不好拿分，还是把希望赌在阅读上，这个让我想到英语考试啊~为什么说到外语考试，总是会想到要拿好阅读的分数呢?语言的学习不是为了能够开口吗?这是题外话了，还是先拿了分，再来讨论吧。刚才开始的时候我就说过，阅读不是会读中文就可以了。日语的很多表达，有其独特的处理方式。中文是用于交流和记载两部分的，所以理解上来说，比较具体详细。但是日语是先有交流再有文字的，文字的来源不用说，就是舶来品。所以，日语有很强的口语性质，阅读中省略也是很常见的现象。因为在每个句子的组成部分后面加上不同的介词，比如“を”、“に”，就会称为句子中完全不同的成分，所以对于中国的学生来说，日语有些让人捉摸不透。我们要做的是，把握整个句子，而不是看局部，甚至有时候要把握一个句子，要联系上下几个句子。原因在于，日语的强大的省略能力，一旦前面的句子和后面的句子的人物相同，就很难在后面的句子里，找到主语。而在问题中，经常会问的就是谁、什么、哪里之类的，提问句中完全找不到的答案。如何才能做到应用自如?答案就是熟能生巧，多做一些历年真题，培养自己的分析能力是关键。不要拘泥做的对错，而是要真正的理解句子的意思。有空的话，分析一下句子的结构。日语的语法这个东西，是非常微妙的。随便找一个单词可能就会产生和它搭配的语法，而单单一个“にして”也可能代表万千的含义。重要的是理解，不是死记硬背。在前面，我提到过要去做日语三级的真题，为的是掌握基本的语法。日语的很多语法，都是在基本语法上的一些变形。把三级的语法完全弄懂，是掌握二级、一级语法的钥匙。但是，千万不要有能够背出所有语法这种想法，这是不切实际的，就算是教日语的老师也不能百分百的弄懂每一个。把每个等级要去的基本的语法掌握好，绝对就已经可以得出一个好分数了。把四级、三级、二级、一级的语法逐个地学习、运用好，在考试中能够正常发挥很重要的。还有就是多做题目，培养语感。不是每个题目都能在预料之中的，在非常时期，凭语感得出的答案，绝对比瞎猜的正确率高。
danyanpimmwo
一．日本的语言学校是什么？日本语言学校是日本为了教授外国籍学生日语而设置的学校，对于中国留学生来说，到日本读书一般都先到语言学校学习，因为大多数日本好的国公立院校不直接在中国招生，而是通过日本语言学校来招收留学生，某种程度上来说，语言学校是中国学生进入日本高校的快速通道。这也意味着，在选择日本语言学校时，应多方考察，尽量选择一个适合自己的，能在升学方面最大化的帮助自己。二．日本语言学校的入学时间日本语言学校的入学时间相对来说较灵活，一年当中的1月，4月，7月，10月都可以入学，毕业季通常都为3月，因为日本各大高校的开学时间是4月~选择不同的入学时间，所接受语言学习的课程时长也有所差异，但总体来说是比较灵活，这一点无需太担心~但特别提醒日本语言学校学习时间是最多不能超过两年的。1）1月入学：1年3个月课程。2）4月入学：1年课程或2年课程。若1年内考入大学，可以只读1年课程。所以可以说4月生是最理想的入学期。3）7月入学：1年9个月课程。若9个月内考入大学，可以只读9个月课程。4）10月入学：1年6个月课程。若半年内考入大学，可以只读6个月课程。三、如何选择日本比较好/合适的语言学校从留学生个人方面来说，主要考虑以下三方面的因素1.预估好时间，选择最适合的计划提前规划好时间，你能在日本呆多长时间或者你希望多长时间考上大学，比如有的语言学校是有半年生的。2.做好预算，可以选择勤工俭学日本语言学校有很多，虽然大部分都在东京，东京也是日本消费水平最高的城市，对于预算不太够的学生来说，可以考虑选择像是大阪地区的语言学校。3.上课计划，合理安排好自己的学习时间因为很多日本语言学校通常都只有半天的上课时间，对于有些希望尽快升学的学生来说，时间方面有些松，浪费，如果希望尽快完成语言的学习，提高学习的效率，也可以提出自己的需求，日本的语言学校有些也是可以全天上课的。从学校方面来说，主要考虑以下三方面的因素1.地理位置语言学校的位置最好当然是靠近你心仪的大学，这样会方便很多。日本的语言学校有50%左右集中在东京及周边地区，25%集中在京都大阪神户等地区，10%集中在九州福冈地区，5%集中在名古屋地区，剩余的10%分散各地。2.学校是否是优良校在日本，入国管理局根据各个学校每年留学生不法滞留率是否超过在籍学生的5%来划分“优良校”和“非优良校”。“优良校”又称为“适正校”，非法滞留率在3%以下的又叫做“好的优良校”。3.学校规模和历史学校规模衡量的指标主要是指其当下在校学生的数量，如果学生人数多，说明学校风气较好，及各类规章制度也较完善，教学质量自然不会差。学校历史如果较久，也意味着其在教学经验方面更丰富，制度，设施方面都更成熟以上就是中青留学给大家整理的有关日本留学语言学校选择的相关事项，希望大家都能选到适合自己的，优质的语言学校，为拿到日本心仪高校的offer打下扎实的基础~~有进一步的留学问题，也可以随时咨询中青留学-您身边的责任型留学专家。
刀剑如梦1
首先就是日语学习的第一关，五十音图。在学五十音图一定要平 假名片假名对应着记，刚开始可以每天学习两行，第一天学习あ行5个和か行5个，自己找张纸多练练，熟能生巧。等到学到了一定的行数，自己可以找后面课文里的单词，自己组成词写。五十音图是学日语的基础，其次就是一些方法了。第一，是明确自己学习日语的目的，哪怕只是为了兴趣也没关系，并制定自己的阶段计划。第二，是选择教材，一般可以选择“标准日本语”“大家的日语”，这些教材的特点是难度适中，适合自学，并有配套自学辅导教材，还有配套视听教材。或者也可以选择“新编日语”，这套教材难度稍大，知识比较系统，动词均注明自他性，日后不会混淆。如何选择日语培训机构，线上学还是线下学？1、看教学模式大家都知道，日语线下培训班多采用一对多的小班制或者大班制教学模式，这对于学员来说不能完全激发学员的学习兴趣和调动学员的学习积极性。而日语线上培训班多采用外教一对一教学模式，针对性比较强，另外还会给学员提供良好的日语学习环境，大大增加学员开口说日语的机会。如果家长想培养学员良好的学习习惯、提高学员的口语水平，那么日语线上培训班的外教一对一教学模式比较好些。2、看师资不管是线下，还是线上，师资好不好对学员日语学习都产生很大的影响。学员在日语学习过程中一定会遇到许多问题，一名好的老师能够帮助学员及时解决学习问题。现在很多日语培训班会利用外教的噱头，吸引家长给学员报名，实际上所谓外教不过是会说日语的外国人。需要注意的是，家长一定要给学员选择具有日语资格证书的外教，谨防无证上岗的外教.
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