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好学,大概三四个月能学会,需要注意的如下:一、语言思维能力,跟着老师的思维,首先背诵五十音图,不管怎样,记住它,实在不行背,学习词汇、再学语法,根据所学的词汇套语法,然后学习课文,反复练习,不懂的地方就去问老师,去查单词。日语学习第一步没有捷径可走。二、选教材,选教材也很重要,选对了就少走弯路,这里是指自学的小伙伴们,有老师教的话那就另说了。教材要选择整套的,里面要覆盖的面积广,知识点丰富的,这样学习起来比较完整,如果内容丰富的话,学习起来也没有那么枯燥无味。三、等级考试从N1——N5,N5是最低级,N1是最高级,能力考试每个学日语的学员几乎都要经历的一道坎,但是这个一定要根据自己的实际情况而定,自己的能力达到了才会去考,不然的话你觉得很难,而且也不会过关的。四、不断深造当你日语等级过了之后日语口业也不一定过关,继续深造就是除了日语口语外、日本文化、古文等可以成为我们深造的方向,所以在这个过程中我们一定要不断练习写作、多与日本人对话、多看一些电影动漫之类的日本影视,或者日本综艺等。
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可以选择在网上学习,小班制的那种,几个人一个小组零基础学习日语先学好日语五十音图就算日语入门了。外语的学习不是一朝一夕的,是需要长时间的积累过程,单词,语法,听力,这些是最基本的,不过最主要的是口语的练习,多听多练是最有效的,最好是可以经常和外国人交流,进行语言的交换,文化的交流也是可以提升外语的。日语入门一:牢记日语五十音图日语的字母叫做假名,每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式,即平假名和片假名,平假名用于一般书写,片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。将清音按照发音规律排列在一起,再加上拨音“ん”构成的字母表叫做“五十音图”,横排为“行”,竖排为“段”。例如,“あいうえお”叫做“あ行”,“かけくけこ”叫做“か行”,竖排的则分别被称为“あ段”、“い段”等。如果你想学习日语可以来这个Q群,首先是478,中间是932,最后是026,里面可以学习和交流,也有资料可以下载。日语入门二:掌握日语发音&音调元音日语的元音只有5个,即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。与汉语不同的是,日语自然发音时,唇形变化比汉语小。而且,发音时口形和声调的高低始终不变,这一点应特别注意。辅音(1)清音:か行、さ行、た行、な行、は行、ま行、や行、ら行、わ行、ぱ行(2)浊音:が行 ざ行 だ行 ば行拗音由辅音k/s/t/n/m/r/p/g/z/b加半辅音y和元音a/u/o形成,用平假名和小的“ゃ”、“ゅ”、“ょ”组合起来书写。拨音日语音节末出现“ん”称为拨音。它的发音根据后面的音节有所变化,与汉语的m/n/ng相当。但对日本人来说它是同一个音,听起来没有什么区别。发音时,要注意“ん”的强度和长度与前后的音相同。促音日语中有一个实际上听不见声音的音节,叫做促音。它只发生在か、さ、た、ぱ行之前。发音要领是前面的音发完后,口形做好发下一个的准备,等一会儿再发下一个音。促音后面是か、た、ぱ行时与さ行时的发音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前时,堵住全部气流然后再放开,使气流急冲而出。位于さ行前时,则几乎不停止发音而发出辅音s。但不论是哪种情况,都必须保持一点儿顿挫。否则,词语的意思就会发生变化。长音汉语普通话中没有由于元音的发声长短而表示不同意思的现象。日语普通话中,元音的长度有两种。长元音的长度大致为短元音的两倍。例如,短元音的え是“绘画”的意思;而长元音ええ则意为“是”“对”,表示肯定的应答。请听录音分辨元音的长短,反复练习。外来词专用音节除以上介绍的音节以外,由于外语的影响,日语中还产生和使用了一下音节,专门用来表示外来词。
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