专业日语短期培训课程

一、牢记五十音　　五十音图是日本语入门的基础，如果五十音图没有学好，会直接影响到你后面学习日本语的标准性。所以五十音图对于日本语入门初学者而言就变的无比的重要　　很多同学感到难背的，就是记得住前面五个元音，却总也记不住后面的。这个时候，就有这么一种方法可以参考。　　除了按行背诵，还可以按列。记住五个元音a/i/u/e/o之后，再把首段a /ka/sa/ta/na、ha/na/ya/ra/wa记住，之后按照辅音拼原音的方法，就可以很轻松的背出其他的假名啦~　　还有一个大家普遍反映的难点——片假名太难记。　　小编当时也有一种应对的小技巧——用卡片先写完所有的平假名，然后翻过来。随机抽一张，然后在纸上写下对应的片假名。　　二、制定日语学习计划　　学习日语，贵在坚持。　　一定要为自己做好每天、每月、每季度的学习计划，这能够帮你节省不少时间。　　比如每天30分钟的口语训练，一小时基础课程的学习安排，30分钟的单词背诵，一小时的题目和会话学习。　　一段时间内，学习教材要到什么程度，是N1, 还是N2，有一个明确的目标。然后参加日本语能力考试，检测自己的学习成果。　　三、单词和语法　　日本语的语法可深可浅，在初级阶段，只需要教材上的语法点弄明白，切忌钻牛角尖。　　比如は和が的区别，自动词和他动词等。日本语的动词分为自动词和他动词两大类，相当于对应到英语中的不及物动词和及物动词。　　自动词是指动词本身不需要借助宾语就可以完整表达主体动作的词，比如动词“起きる”，“起床” 的意思，不需要加宾语就是一个完整的动作了。　　相反，他动词是需要借助宾语来表达意思的，比如动词 “见る” ，“看”的意思，如果不说“看什么” 那就不能体现一个完整的动作，就不知道是看书还是看报纸。　　四、推荐环节　　关于课本的选择，看个人，现在市面上学习日语的课本，并不多。怎么选择，很多人都认为简单的就会相对好学一点但对自己来说是不是简单的，自己却并不知道。入门阶段都差不多，等入门发音学会之后，你可能会有一个更清晰的选择。

尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境，下苦功掌握日语动词的多样的变化，以及敬语、自谦语等的特殊表现形式。有条件的话，多看日本的电影、电视节目，多读日文版的报刊、杂志，多听日语歌曲，切实感受日语的在不同场合的不同的表达方法，真正做到耳闻目染。

《从零开始学日语：日语入门必修5堂课》，《两天一课日语自学速成课本》，《无师自通日语50课(上)》，樱花国际日语，新东方，武汉全语通外语，新航道日语专业等等。课程主要有基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践，语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。文字、书写方式、书本（纸张等）上的表现方式称为日文，是一种主要为日本列岛上和人所使用的语言。虽然并没有精确的日语使用人口的统计，不过计算日本国内的人口以及居住在日本国外的海外日裔人群，日语使用者应超过一亿三千万人。几乎所有在日本出生长大的日本国民都以日语为母语。此外，对于失聪者，有对应日语文法及音韵系统的日本手语存在。日语与汉语的联系很密切，在古代（唐朝）的时候，受到汉文化的影响，大量的古代汉语词汇随着汉字由中国东北的渤海国和朝鲜等地被传入日本。近代日语与汉语词汇交流包括两个方面：一方面是通过中国知识分子和西方传教士的汉译西方书、著作（海国图志等）、英华字典（罗存德）等传入日本，成为现代日语的词汇的一部分。另一方面是日本明治维新以后，开始其近代化及工业化进程，大量的欧美词汇随着工业革命成果及启蒙运动思想一同引入日本（主要是英文，此外亦有德文和法文），又由日本人重新组合成大量现代日语词汇并被传到邻近的中国。日语极富变化，不单有口语和书面语的区别，还有简体和敬体、普通和郑重、男与女、老与少的区别，不同行业和职务的人说话也不同，这体现出日本社会森严的等级和团队思维。日语中的敬语发达，敬语的使用使得公众场合下的日语十分典雅，但过于繁复的语法使得学习敬语异常困难，即使土生土长的日本人也不能完全熟练掌握。日语和南亚语系都有密切的关系，受汉语影响很大，吸收了本来作为汉藏语系特点的声调和量词，因此使日语的语言学归属变得十分复杂。语言学家对于日语的起源存在不同的意见。国际学术界许多著名学者认为，从语法和句法上，日语与朝鲜语是近亲属语言的关系得到国际学术界的广泛认可，二者的语言同源性非常大。也有证据表明，日语词法和词汇在与古代中国东北地区和朝鲜半岛北部的民族国家高句丽语言有亲缘关系。日语不等同于和语。日语中包含和语(即日本民族固有的语言)，但日语并不只有和语一种类型，反而在日语中和语所占的比例是最少的一部分。其他的例如外来语，汉字词都称之为日语。