小小沉醉
约翰尼德斌
一、文案主体要准确站在学生的角度写文案,你的潜在生源更多感兴趣的是,你的教学或服务能给他们带来什么具体的看得见的好处,这些更能吸引学生报名。二、适当模仿借鉴如果机构里没有专门做文案的伙伴,或者总是写不到卖点上,可以先进行模仿,这不是单纯的“抄袭”,而是“借鉴”。比如将教育产品卖点进行各种形象的功能性模仿,模仿可以让招生宣传文案解说更准确。三、词汇简单务实,拉近距离教育类产品的文案一定不能华而不实,辞藻堆砌,以务实简单为佳。要知道写宣传文案的目的是将你机构课程的独特价值,传达给学生和家长。
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为了满足广大日语爱好者学习日语的需要,同时也与助于日语考级者的考级成功。经多方协调,特举办日语培训班。报名时间: 年 月 日-----年 月 日上课时间:年 月 日----年 月 日 (每周下午 一,三,五。晚上,二 四 六)课程内容:#####日语,课间穿插日语会话。师 资;资深日语教师,日本留学10年以上的学者。收费标准; ###元 : 每课/20元报名方式; #####3地 址: ####
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