南京日语同声传译培训

祝福你了。

参加上外的研究生班。就是不是学历班那种。是课程进修班的，在高级翻译学院有的。具体去上外咨询下！ 同传需要训练的，你可以去考翻译协会的翻译资格证，这个比较权威。考二级！

翻译指的是在保证单词和证语法准确、通顺的基础上，将两种语言信息进行转化的过程，根据翻译的介质不同，我们可以将他们分为“口译”、“笔译”、“同声传译”。部分考过N1的小伙伴感觉自己已经很厉害了，觉得日语翻译是小case，但是事实上翻译看似简单，其实比想象中的要复杂一些，在翻译的过程中，我们并不是单单将单词进行转化，更多的时候我们需要结合自身的理解，通过自己的文学功底，将句子表达出来，比如翻译同样的一句话，有些人就表现地非常优美，有些人写出来的东西就非常low。因为语言之间是存在差距的，所以找到恰到好处的句子来对两句话进行相互对应，这点在我们学习的过程中尤为重要。如何将翻译结果的差距降到最低，准确地表达出想要表达的含义呢？这就需要我们进行日语的翻译进行练习，这个时候就需要我们对于一个词的拿捏都需要非常准确，正因为这并没有想想的那么简单，所以刚刚进行翻译的时候，就需要花费更多的时间去斟酌要涉猎不同的事物，增强自己的见识积累经验，涉猎不同的事物是翻译行业的共识，只要你从事翻译，你不仅和语言学打交道，还要了解金融，医疗，机械方面相关的词汇和专业术语，甚至还需要了解政策方面的知识，只有对这些都了如指掌，才能在翻译的时候不出现问题。想要提升日语的翻译能力，除去日常的基础知识学习以外，可以考虑阅读日文原著，如果有中文版的翻译图书的话，可以进行对照共读，这可以帮助你理解翻译大师们的思维，这对我们也算是一种提高。听新闻也是提升日语翻译能力的途径之一，它不仅能够丰富我们的知识储备，还能够同时训练提高我们的听力能力。如果你想要做日语的口译的话，那么除以上的学习、练习之外呢，我们还需要勤加练习，找一些网络上的翻译文件进行翻译，或者找会议的音频、视频进行交替传译和同声传译的练习。这个的积累对我们来说也是很好的积累和财富。最后，如果想要成为翻译，无论是口译还是笔译，都要明确自己是桥梁，所以不要在翻译时加入自己的情绪，从而曲解了全文的意思，这点尤为重要，也是作为翻译者的职业操守。希望今天的讲解对大家有用。

想当“同传”，一个字“难”。同声传译之所以能拿到绝对的高薪是因为人才少，物以稀为贵，之所以人才少是因为“难”，想当“同传”，太难了。 进入同声传译的门槛相当高，不是你读了研究生接受了相关培训或者考了同传的证书，就可以进入行业了。公司或者客户在选择同声传译员时相当看重其参加过的会议经验，如果一个刚从学校毕业、没有经验的译员，几乎没有踏入同传圈子的资本。 除了具备成熟的会议经验之外，进入同传行业还需要有很好的人际关系。 只能成功，不能出错。目前，我国还没有一个固定的机构来负责同声翻译的相关事宜，也没有一套统一的标准对同声翻译的工作进行考评。要看一个同声翻译究竟胜任不胜任，将会直接由所服务的会议各方来作出评价。一般会议结束后，主办单位、会场主席、专家、中国代表团、其他国家代表团都会对同声翻译的工作表示感谢，如果觉得你的工作很出色，他们会给予热情的赞扬，有的会直接邀请你下一次再和他们合作。如果同声翻译很糟糕，会场里当时就会有所反应，跺脚的、咳嗽的、说话的都有。 外人看同声传译员，觉得是金字塔尖上的一群人，出入豪华酒店，参加国际会议，收入一天顶别人一月，但进入同声传译这个行业非同寻常，行业里面的压力也非常人所知，在这里，你不能失败。 同声传译时小的细节也要注意。翻译箱里动静要小，因为翻译箱里的麦克非常敏感，哪怕是轻轻翻书的声音传到与会代表那里都是巨大的响动，所以译员要尽量避免小动作或者磕碰，女译员甚至要防止带大的耳环，以免造成响声。【一言以蔽之，英语口译极好，反应快，知识专精，能承受巨大工作压力。】 你可以去同声传译网看看 在国家某部委做同传的莫馨解释说，与交传(即讲话人说一段，停下，翻译译一段)相比，同传要求人们打破正常的思维习惯，它要求你一边听一边思考一边说，是三个行为并行的过程，在英文中这叫“split of attention”。这有些类似于《射雕英雄传》中老顽童的“左右互搏”之术，是一种左手画方右手画圆的功夫。 “并不是外语好就可以作同传的”，隋云介绍，在他们招考中欧高级译员培训班学员时，要经过多轮考核，不但看报名者的外语水平、汉语水平，还要看考生的言谈举止，逻辑思维能力，并且要考查考生是否能在压力下工作，“如果这些方面任何一点不过关，我们都不会考虑”，三到五个考官坐在一起，对考生一个个考查，平均每个考生要用一个小时。这种严格要求不只存在于入学考试中，在整个学习过程和毕业过程都是如此，以致于很多学员半途退出。隋云认为要把同传译员当精英来培养。 “连上课加自学，平均每天学习9个小时以上”，对同传的培训过程就是对听力、记忆力、分析的能力的不断强化训练。赵丽娜说在培训的那一年里她光听力磁带就听了100多盘。为了训练记忆力，老师经常从国外网站选一些陌生领域的文章来读，然后让大家复述，或者在读完后让学员针对文章提问题，看谁能在规定时间内提的问题最多。赵丽娜的记录是一分钟提了11个。 “为了适应不同口音，老师找来不同口音的磁带，刚听时就是听不懂，而老师却能当场给我们翻译过来，那时的感觉就是一辈子都没法达到他的水平。”但当培训结束时，赵丽娜感觉自己就像孙悟空跳出太上老君的八卦炉，曾经高不可攀的，现在都游刃有余了。培训结束时，坚持下来的人数只剩开始时的一半。国内能培养同传人才的院校寥寥无几。我国最早培养同传译员的地方是北京外国语大学的前“联合国译员训练班”(现已改成高级翻译学院)。它是1980年由联合国与我国政府共同举办的一个合作培训项目，因为要求严格，每期正式学员平均只有10位口译人员，学员经过考核后再到布鲁塞尔接受培训。莫馨就是学员之一。该班毕业的学员大多数在联合国担任过同传译员。 目前，我国还没有一个固定的机构来负责同声翻译的资格认证。在国际上，同声传译有国际同声翻译协会(简称AIIC)，成立于1953年。AIIC现在世界各地有2700多名会员，中国大陆22名，其中7名在上海，15位在北京.