对日开发培训日语一个月

其实是可以的。今年暑假我就帮一个英语系大二学生补习日语(二外)，用的就是新版标准日语初级一二册。因为这两本书简单易懂，所以一个月正好讲完。这两本书是3级水平。当然，过程很紧张。另外，除了课本，我们还经常听沪江日语网的听力，看NHK的日本新闻，以达到听说读写全面提高的目的。总之，只有想不到的没有做不到的，加油，只要肯下功夫，你一定可以成功！

大连地区以外包业务为主的东软、海辉、华信、现代等公司90％的收入来源于软件对日出口业务，且近年都以二位数的增长率跳跃式发展。从事对日软件开发行业，除了掌握Java语言和数据库以外，还需要接受日语相关的培训课程：基础日语从零开始学习日语的基本语法，会话和听力，掌握听、说、读等基本日语技能，掌握日本语言习惯。掌握日本商务场合所要求的日语运用能力计算机日语日文软件开发环境；对日项目开发的基本过程，对日软件开发规则，日本软件开发工作方法，日语开发式样书等日语强化针对日本及对日开发企业的面试和工作进行强化训练，采用教师讲解与模拟训练结合的方式，结合平时上课的内容，进行听力、口语、强化训练

零基础学习日语先学好日语五十音图就算日语入门了。外语的学习不是一朝一夕的，是需要长时间的积累过程，单词，语法，听力，这些是最基本的，不过最主要的是口语的练习，多听多练是最有效的，最好是可以经常和外国人交流，进行语言的交换，文化的交流也是可以提升外语的。日语入门一：牢记日语五十音图日语的字母叫做假名，每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式，即平假名和片假名，平假名用于一般书写，片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。将清音按照发音规律排列在一起，再加上拨音“ん”构成的字母表叫做“五十音图”，横排为“行”，竖排为“段”。例如，“あいうえお”叫做“あ行”，“かけくけこ”叫做“か行”，竖排的则分别被称为“あ段”、“い段”等。如果你想学习日语可以来这个Q群，首先是478，中间是932，最后是026，里面可以学习和交流，也有资料可以下载。日语入门二：掌握日语发音&音调元音日语的元音只有5个，即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。与汉语不同的是，日语自然发音时，唇形变化比汉语小。而且，发音时口形和声调的高低始终不变，这一点应特别注意。辅音(1)清音：か行、さ行、た行、な行、は行、ま行、や行、ら行、わ行、ぱ行(2)浊音：が行 ざ行 だ行 ば行拗音由辅音k/s/t/n/m/r/p/g/z/b加半辅音y和元音a/u/o形成，用平假名和小的“ゃ”、“ゅ”、“ょ”组合起来书写。拨音日语音节末出现“ん”称为拨音。它的发音根据后面的音节有所变化，与汉语的m/n/ng相当。但对日本人来说它是同一个音，听起来没有什么区别。发音时，要注意“ん”的强度和长度与前后的音相同。促音日语中有一个实际上听不见声音的音节，叫做促音。它只发生在か、さ、た、ぱ行之前。发音要领是前面的音发完后，口形做好发下一个的准备，等一会儿再发下一个音。促音后面是か、た、ぱ行时与さ行时的发音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前时，堵住全部气流然后再放开，使气流急冲而出。位于さ行前时，则几乎不停止发音而发出辅音s。但不论是哪种情况，都必须保持一点儿顿挫。否则，词语的意思就会发生变化。长音汉语普通话中没有由于元音的发声长短而表示不同意思的现象。日语普通话中，元音的长度有两种。长元音的长度大致为短元音的两倍。例如，短元音的え是“绘画”的意思;而长元音ええ则意为“是”“对”，表示肯定的应答。请听录音分辨元音的长短，反复练习。外来词专用音节除以上介绍的音节以外，由于外语的影响，日语中还产生和使用了一下音节，专门用来表示外来词。

楼主可能把学习日语看的简单了，一个月你能熟练背下以及默写出50音图的平假名和片假名就很不错了。当然，你若是仅仅想要学习几句简单的日常问候语等一个月倒是可以学会的。

不知道你是出于什么目的去学习日语，可以根据自己的需求来选择对应的学校，其实不建议只学习一个月，因为这么短的时间并不能学好一门语言。如果只是个人兴趣，比如对动漫感兴趣，或者培养小爱好，可以选择一些日语网校，随时随地学习，时间空间都没有要求，比较自由。如果你以后想从事专业的日语翻译，研究等工作，肯定是要去本专业比较好的大学，考研究生，毕竟大学学术性，专业性还是最好的。除了这些，线下的话每个城市都有大大小小的日语培训机构，水平参差不齐，价格有高有低，这个就需要自己去仔细甄别。