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请叫我姚锅
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a长了一半的草

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自学日语,不知道该买哪个日语教材好?目前市面上最常见的四套教材分别是 新版《标准日本语》,《新编日语》重排本,《大家的日语》,《综合日语》它们各自的优势和不足是什么呢?今天就来跟大家详细地介绍一下这四套教材,你萌根据自己的学习目的、学习习惯来选择适合你的日语教材吧~如果这篇回答能帮助到你,可以给一个赞赞吗 ( ˘ ³˘)♥——新版《标准日本语》「适合绝大多数自学的同学」推荐指数:★★★★★人民教育出版社于2005年发行的新版《标准日本语》,教材全套共有六册(标日初级上下册、标日中级上下册、标日高级上下册)它是目前为止知名度最广的一套教材哦。• 优势 •每个单元设定一个话题,单元内四节课的应用课文都与此话题相关联,每个单元的内容相对完整,各个单元之间的出场人物、故事情节也是一脉相承的,连贯性强。跟着一路学下去,就像“追剧”一样,有童鞋感慨到:小野和森终于在高级中结婚了!(露出姨母般的微笑)课文内容上也十分便于理解,适合自学日语的同学。每册课本可与能力考级别相对应,例如标日初级上册对应N5,标日初级下册对应N4,以此类推...所以很适合自学日语,打算一步一步考能力考的同学。一个良好的学习氛围是非常的重要的,现在网络这么发达,如果自己的学习网络不好的,那基本就是怕大腿想问题,所以学日语一定要找一个好的氛围这个輑就很不错,先搜索629在加上九五七最后还有三个数字是537这样你就可以找到一个良好的学习氛围,里面有教程资料大家可以领取• 劣势 •教材中动词均以ます形出现,而不是动词原形,这对我们了解动词原形有一些影响,但对于初学者来说,完全按照这样的设定进行学习也无妨。单词的标音方式也不是通用式的数字标注法,音调采用折线标注法进行标注。课本中的部分表达方式不是很生活化,没有很侧重口语。《新编日语》重排本「适合想全面深入学习的同学」推荐指数:★★★★《新编日语》重排本是上海外语教育出版社于2017年发行的系列教材,参照教学大纲的要求,编入日语语音、文字、词汇、语法、句型、功能意念等方面的内容。高等院校日语专业基础阶段的指定教材,权威专业!题材以学校、家庭、社会为主,同时兼顾日本文化、风俗习惯等方面。• 优势 •与旧版《新编日语》相比,重排本加大了开本,并采用了双色横排排版,图文并茂,更加贴合今天的日语学习者。语法体系完整,同一系列语法会放在一起一并进行讲解,内容详细。内容编排上,由主题(前文),场景(会话文),主题(读解文)三部分构成,其中会话文以前文作为背景。主题类型丰富,适合想全面学习的同学。配有大量的习题,可以帮助我们及时巩固知识点。• 劣势 •相对《标准日本语》和《大家的日语》这两套教材来说,文章主要侧重点在于词汇、语法、句型等方面的结合,兼顾各种文章体裁,内容本身较为陈旧落后。教材难度较高,采用传统日语语法体系,知识点的解说显得繁琐难懂,自学的话要谨慎使用哦。《大家的日语》「适合因为兴趣而学习的同学」推荐指数:★★★《大家的日语》是2003年到2014年外语教学与研究出版社发行的一套优质日语教学图书,全套共十五本,由日本株式会社スリ一エ一ネットワ一ケ编著。使用对象是在工作单位、家庭、学校、居住区内需要用日语进行交流的外国人。虽然是初级教材,但是登场的外国人和日本人进行交流的场面尽量反映了日本风貌和日本人的社会生活及日常生活。• 优势 •教材注重会话和日常生活,场景偏生活和商务,实用性强,是日本人给外国人编写的教材。初级两册配有对应的听力课本,学完之后会有一个很好的日语口语听力和阅读基础。内容生动有趣,与时俱进,适合因为兴趣而学习日语的同学。课本全程都是日语,比较地道,无中文干扰,可以专注于语感的锻炼中。• 劣势 •对打算参加日语能力考的同学来说,单纯学习这套教材不太能达到高级水平。另外,这套教材在语法体系和讲解方面没有《标准日本语》和《新编日语》那般完整和详细。虽然语法点都有涉及,但是更注重语法的使用,而对语法讲解这块篇幅较少。音调标注很任性,有时候标有时候不标,单词的词性也是不标的。课后练习比较水,好在附了参考答案。

保定日语培训教材

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qieerdingdon

很多同学在纠结学日语要用什么教材,的确,市面上那么多教材,对于选择恐惧症的同学来说是有点困难,如果你打算正式开始学习日语的话,那小编的建议就是一定要选择成系统的教材!可能有一些学习日语的书籍名字看上去很吸引人,图文也很有意思,但是如果想要系统学日语,是不太适合作为教材的,当然,这类书也不是一无是处,它们可以作为课外参考书、单词本、辅助学习等下面为大家介绍一些成系统的教材:1. 《标准日本语》册数:1-6册对应等级考:N5-N1配套练习(有无):有适合人群:非日语专业出版社:人民教育出版社优点:偏正式,适合用来入门语法。建议零基础的日语初学者用标日初级学语法框架开始入门学习,标日的语法框架比较清晰明了,涵盖了几乎整个日语语法系统的框架部分——词法有十一种动词变形,句法有六大骨干句型。缺点:从初级开始就有部分单词表上的生词不在课文里出现。后面中高级,逐渐大量的单词不在课文里出现,不适合单词的学习和积累。2. 《走遍日本》册数:1-6册对应等级考:N5-N1配套练习(有无):有出版社:外语教学与研究出版社优点:培养听说读写等多方面综合能力,属于实用型教材。紧扣主流考试要求,针对性强。教材紧扣“日本能力考试”“高考日语”等主流考试的要求,合理配置语法、句型、词汇等学习要点。加强学生的自学、自测能力分层次教学,分层次掌握,本教材在词汇方面对单词进行了分类,满足了不同层次和要求的学生的学习需求,学生可以根据自己的需求灵活掌握。3.非凡日本语一、教材基本信息1.总策划:现代教育2.主审:王精诚3.主编:董文彦4.出版社:世界图书出版社5.出版时间:2018年二、教材特点:《非凡日本语》1~4册在编写之初,充分考虑了日语教学的要求,同时充分考虑了日语培训课程的特殊性,作为非凡系列课程专用教材,具有以下特点:1.立足教学,易学易用本书由长期身处教学一线的教师团队合理编写,结合教师自身的教学经验与日语学习的特点,遵照循序渐进,由浅入深的学习模式,合理安排词汇与语法顺序,层层递进,环环相扣,增强了学习的逻辑性,从而大幅度提高了学习效率。2.紧扣考试,内容全面本系列教材在定位与结构布局上参考了日语能力考试(JLPT),实用日本语能力考试(J-TEST),以及NAT考试的考试大纲,并按照考试的大纲要求对词汇语法进行精挑细选与合理顺序。贴近考试阅读文章,涵盖面广,讲解精准。3.结合文化,贴近留学本教材融入了许多具有日本文化特色的元素,并设置了许多贴近日本现实生活的场景。学生在学习语言的过程中可以最大限度的了解日本的风俗习惯与生活面貌,为赴日留学打好坚实的语言基础,并为在日本的留学生活做好文化和习惯上的铺垫。最后,大家在选择学习教材时需要注意:1、 教材最好是成系统的整套。比如《走遍日本》共6册,可以直接学到N1的程度。2、 教材要有比较好的磁带或MP3配套。这样可以通过它练习更加标准的发音。3、 教材最好有相关配套的辅导书,辅导书的内容里除了讲解难词,难句以及课文中日对照外,还有相应的练习。这方面《走遍日本》的辅导教材就比较全面,各方面的都有。

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CuteGourmet

你可以在网上学啊,在网上报一个呗

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芳宝女郎

学日语的技巧就是你不要把这个当做一门很严肃的语言,你可以把它想象成是一门方言。然后带着轻松的心态去学习。学习语言的话机构还是推荐去线下上课哦,因为线下真的更能体会到日式语言环境,和同学和外教和中教交流都会用日语。你在线上除了上课其他时间没有能够用到日语的地方吧。

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狂睡不醒

一、熟记五十音想要学习一门语言,必须先从音标入手。日语有五十个音标,分平假名和片假名,初学者必须熟练掌握五十音,虽然会觉得枯燥,但是这会为以后的学习打下良好的基础。二、搞清楚:自动词、他动词、一段动词、五段动词、サ变动词、カ变动词的概念五十音学会后,接下来就开始记单词了,这时会涉及到日语的动词,很多初学者会把自动词、他动词、一段动词、五段动词、サ变动词、カ变动词的概念搞混在一起,其实它们的划分概念是不同的。日语的动词分为自动词和他动词两大类,相当于对应到英语中的不及物动词和及物动词。自动词是指动词本身不需要借助宾语就可以完整表达主体动作的词,比如动词“起きる”,“起床” 的意思,不需要加宾语就是一个完整的动作了。相反,他动词是需要借助宾语来表达意思的,比如动词 “见る” ,“看”的意思,如果不说“看什么” 那就不能体现一个完整的动作,就不知道是看书还是看报纸。至于一段动词、五段动词、サ变动词、カ变动词是为了以后 “日语动词的变形”需要才产生的概念。因为日语动词变形时,根据词性不同,有不同的变形规则,所以它们对应的含义我们要区分好。1. 一段动词:词尾最后是以【る】结尾的,并且る前面必须是い段或え段假名。2. 五段动词:不满足一段动词判定条件的,即为五段动词。例如,“読む(よむ)” 不是以る结尾,所以为五段动词。食べる(たべる)是以る结尾,并且る前面是え段假名,所以对应的是一段动词。当然也存在特殊情况,像 “知る(しる)、切る(きる)”虽满足一段动词的特征,但却属于五段动词,这些动词并不多,需要特别记忆。3.サ变动词:即为【する】4.カ变动词:即为【くる】日语在动词方面概念会比较多,所以大家要先把上述的区别给牢记在心,有了好的基础,之后做变形时才不会混乱三、单词这个就不需要多说什么了,学习任何语言单词都是必须的,日语的词类,除了刚刚讲的动词比较复杂,其它的名词,形容词,形容动词,副词就比较简单了。至于记单词的方法因人而异,有人喜欢先光背单词,另有人却喜欢放进文章中记忆,不管哪种方法,只要能达到增加词汇量的目的就行。记单词是没有捷径的,都是要经过记了又忘,忘了又记的枯燥过程

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长颈鹿之迷

补充关于日语入门的九大疑问及其解答问1:有些老师要求五十音正着背、倒着背、斜着背,五十音到底应该怎么背?答:正着背就行,而且是要按顺序背(注意哪个在前哪个在后),即あいうえお、かきくけこ、さしすせそ···这一顺序在后面学动词变形的时候会用到,比如动词饮む(のむ)的被动态饮まれる(のまれる),在变成被动态的时候,原动词的词尾む(mu)由む(mu)变成ま(ma)然后加上れる。而あかさたなはまやらわ这个顺序可以不用记。在记忆五十音的时候,最好按あアa(平假名+片假名+罗马音)这样一组一组记。除了准确记住五十音的发音还要会书写五十音,部分假名之间有些相似,注意区分,这也需要花一些时间专门区分记忆。问2:五十音要熟练到什么程度?答:拿出任何一本有假名标注的日语书,做到能够在瞬间准确地读出任何一个平假名或者片假名,不要小看这不到一秒的反应速度,不容易达到,要有思想准备。问3:五十音花多少时间学完比较好?答:五十音的学习时间不宜太长,在不耽误其他学习和工作的前提下尽量两周内学完,战线拖得太长不仅容易忘还容易放弃。问4:如何准确地自学五十音的发音?答:模仿五十音教材的MP3发音,甚至可以模仿日剧或者NHK等新闻主播的发音,注意口型和面部肌肉的变化。如果您打算开始学习日语,但几乎还没什么基础的朋友,首先是明确自己学习日语的目的,哪怕只是为了兴趣也没关系,并制定自己的阶段计划,比如大约学半年去考4级,学1年考3级,学两年后考2级,有目标方向才能有动力,以后学习中请经常提醒自己的目标尚未实现,仍需努力。推荐一个裙,开始是七一二,中间是五七六,末尾是四八二,按照顺序组合起来就可以找到,里面有教程资料大家可以领取,能够对日语的学习提供很大的 帮助。问5:看日本动画片对于学日语有帮助吗?有帮助。尤其在发音和语音语调方面帮助不小,我们可以模仿练习下。但是,也不能忽略了书本上的语法、句型积累,该下功夫的地方还得下功夫。问6:学习日语大概需要多少时间学到N3/N2/N1?答:0-N3,4-6个月。0-N2,8-10个月。0-N1,12-18个月。如果每周自学日语的时间少于10小时,那么这个周期还要延长一些。问7:学日语到底需不需要报班?答:最好在入门和初级阶段的时候(N3之前)报班让老师带一下,可以少走一些弯路,而且入门阶段把发音练准了以后省去很多精力,等核心语法体系学完了之后可以通过自学慢慢提升。问8:如果报班,要报怎么样的班,网络还是面授,还是一对一?答:不太推荐已经录制好的网络课程,因为反馈在语言学习中很重要。问9:网上免费下载的视频教程有没有用?答:有点,但不要指望能够高效学习。学语言最重要的是得到反馈和纠正,看视频显然只能起到很小一部分作用。早期不愿交学费掌握方法,中高级的时候再让老师一对一辅导很可能要花大价钱了,机构一对一辅导的市场价在300-1000元每小时。在整段日语学习生涯中,我们每一个学日语的人都无法避免自学,不管是不是科班出身有没有老师教,迟早需要自己学习不断提升。码字不容易,帮忙点个赞,点赞是我写作的动力,谢谢

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yingyingwp

无基础自学日语主要分为两大阶段,第一阶段语音阶段,第二阶段基础阶段。 第一阶段的语音阶段又分为清音、浊音、半浊音和拨音。 ①清音:四十五个清音的假名,按照发音规律组成一个表格,这个表格叫做五十音图,我们要注意发音练习。 ②浊音:か、さ、た、は四行假名,用浊音符号表示的。 ③半浊音:半浊音只有一行,由は行假名添加半浊音符号表示。 我们在无基础的情况下学一门语言,我们要尽可能的去多听,多练习,听力是口语的前提,保持自己学语言的激情,如果时间比较紧,我们也要抓住零碎的学习时间,即使没钱报班,也要利用互联网的免费资源,“日本村外教网”就有免费的试听课。没事就少花钱买一些没用的东西,如果攒钱买一本双语词典。 第二阶段基础阶段 基础阶段就多而杂了,在语音阶段我们已经掌握了发音,再学习词汇和语法。我们需要知道日语的动词、形容词、助词、形容动词、名词、过去式、一般现在时、过去否定等。 这时候我们就要准备教材了,之前小编已经推荐过基本书了,大家没事可以看看,给自己制定一个学习计划。 ①学习单词 ②学习课文 ③多看日本文化、影视、综艺等 这只是小编关于自学日语的部分说明,如果要是细讲的话,那就是长篇大论了,自学效率不高,打击了你的自信心和热情,那么也不要灰心,学习本来就不是一蹴而就的,选择了就不要退缩,实在不行,那就报个培训班。

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年~you(yu)

日语初始入门学起来不算难,当然以后深入学习下去会有难度的。没有基础学多久一事不好准确判断,这是要看个人的语言天赋(这个确实还是存在的)、学习的客观条件(在什么地方学,有无外教老师等等)如何以及你个人的坚持程度等等的。

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