高考日语培训教程

日语学习推荐书籍包括《新版中日交流标准日本语》《大家的日语》《新编日语》《新编日语教程》等，要选择适合自己学习情况的书籍。如果想要学好日语最好加入一个组织，这样大家学习的话就比较方便，还能够共同交流和分享资料。也可以到一家专业的日语培训机构去了解和学习，例如友达日语就是一个非常不错的选择。友达日语具体业务有：日语等级考试培训、成人日语培训、青少儿日语培训、动漫兴趣日语、高考日语、企业团体日语培训等。并且友达坚持在学习软件上不断投入。努力提高学员学习体验。想要日语速成。选择一家好的日语机构学习事半功倍。这里分享一家靠谱的机构给大家：想要日语速成。选择一家好的日语机构学习事半功倍。这里分享一家靠谱的机构给大家：免费领取，一对一精品日语课程点击领取免费一对一试课，才能知道适不适合学习。点击领取免费一对一试课，才能知道适不适合学习。友达借助于强大的师资力量、优质的日本特色教材、生动有趣的课堂体验，让学员在家就可以快乐，高效的提升日语水平，接触优质的日本教育，帮助学员轻松、自如的掌握一门全新的语言。

日语初学者，对整个日语的发音学习都要掌握哪些知识日语的发音相对于中国人来讲是容易掌握的，只不过我们为了发音地道必须尽可能地去模仿日本人的发音。日语的发音体系整体上比汉语简单而且规律性比较强，所以大家都不必过于担心。下面我们具体来给大家介绍一下整个日语的发音学习都要掌握哪些知识。元音日语的元音只有5个，即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。与汉语不同的是，日语自然发音时，唇形变化比汉语小。而且，发音时口形和声调的高低始终不变，这一点应特别注意。辅音（1）清音：か行、さ行、た行、な行、は行、ま行、や行、ら行、わ行（2）浊音：が行　ざ行　だ行　ば行、ぱ行（半浊音拗音由辅音k/s/t/n/m/r/p/g/z/b加半辅音y和元音a/u/o形成，用平假名和小的“ゃ”、“ゅ”、“ょ”组合起来书写。拨音日语音节末出现“ん”称为拨音。它的发音根据后面的音节有所变化，与汉语的m/n/ng相当。但对日本人来说它是同一个音，听起来没有什么区别。发音时，要注意“ん”的强度和长度与前后的音相同。学习日语和学习其他知识一样，都会遇到困难与瓶颈期，关键在于不放弃。学习的动力在于，你为什么学，是跟风？还是自己心里真的喜欢？如果轻言放弃，那么就根本不是喜欢。真正从心里认可的事情，是无论如何都会想办法去做的。所谓一些文字东西大家只能看看，建议有时间的话来可以来参加直播课程每日打卡学习裙开始是七一二，中间是五七六，末尾是四八二，里面有教程资料大家可以领取促音日语中有一个实际上听不见声音的音节，叫做促音。它只发生在か、さ、た、ぱ行之前。发音要领是前面的音发完后，口形做好发下一个的准备，等一会儿再发下一个音。促音后面是か、た、ぱ行时与さ行时的发音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前时，堵住全部气流然后再放开，使气流急冲而出。位于さ行前时，则几乎不停止发音而发出辅音s。但不论是哪种情况，都必须保持一点儿顿挫。否则，词语的意思就会发生变化。长音汉语普通话中没有由于元音的发声长短而表示不同意思的现象。日语普通话中，元音的长度有两种。长元音的长度大致为短元音的两倍。例如，短元音的え是“绘画”的意思；而长元音ええ则意为“是”“对”，表示肯定的应答。请听录音分辨元音的长短，反复练习。外来词专用音节除以上介绍的音节以外，由于外语的影响，日语中还产生和使用了一下音节，专门用来表示外来词。

1、高考培训班一般都是针对复读考生的，应届高考考生只要跟随老师和学校的复习安排进行复习就可以了。2、高考考生的外语科目一般都是考英语的，如果考生自己有日语基础，而英语成绩非常低，也可以选择日语作为自己的高考外语语种。参加的日语培训班如何安排课程要咨询具体的培训机构。

以日本语能力考试来类比，需要达到N3的程度才好，达到N2就更好了~！学习的地方不知道咱同学的具体情况、所在城市，就简单说一下选择学习机构的时候要注意：看办学资质、教学成果、课后管理等方面的情况。线下的机构还得注意硬件设施及教室位置是否方便学习。如果选择线上教学机构，学习起来时间、地点上更为方便灵活，还可以随时解答学习疑问，也不失为一种较好的选择。

选择学日语，肯定是为了提高分数，先在心里有个预期，然后再决定要不要学。高考日语的学习时间越长，分数越高。根据多年的教学经验，发现这个阶段的学生，分数一般在80~120之间，平均分在100左右。在学习前，谁都不知道自己的日语天赋是高是低，那你就用大数据给自己画区间，假如自己很笨，就考80分，假如自己很聪明，就考120分，假如自己很普通，就考100分。特别提醒，不要轻信学一年轻松考120分这种鬼话，如果高考日语真这么简单，那为什么有很多人只考了100来分?这么说的，往往都是培训机构老师为了让你掏钱，骗你的。也有可能真的有一两个人这么厉害，但你不能保证自己也很厉害啊。如果要报班，看一下这个机构往届的成绩单，有些人和你说“轻松考130”，成绩单上却都是110分，这就是猫腻。看成绩单时，一定要注意两个因素：这些学生学了多久?这些名单是全部学生的、还是只有高分段的?高考日语要学多少东西?虽然时间短，但是要学的东西一样都不能少，高考的知识点是固定的，阅卷老师不会管你学了多久。所以，准高三学习的精髓就是“快、准、狠”，学习速度一定要快，学的东西一定要准确(是高考考查的)，学习质量要有保障(一定要杜绝形式主义)。如果自学，很难做到这三点，所以上一段我写了一些关于报班的注意事项。日语课本：高考日语的知识点全部来自于中学课本，这就是高考的难度。如果用常见的JLPT考试来比较，大约在N3~N2之间，并且增加了作文。我们所掌握的单词、语法、课文全部来自于课本，课本是重中之重。如果是用官方课本，需要学完7、8、9年级外加高中必修1、2、3、4、5或者新版必修1、2、3加选修1内容。如果是学习课外书，标日的话学3~4本就可以，大家的日语学3本就可以。在选课本时，一定不要根据数量来选。高考知识点是固定的，不管用什么书，本质上都是把那些知识点学完。每本书的厚度也不一样，课本都很薄，所以数量多，课外书比较厚，所以数量少。五十音、总复习：学课本前，要先学习五十音。这个道理就像学英语前，要先会认26字母一样。五十音的战线不要拉太长，1周内搞定就行。如果拉得太长，不仅耽误后面的学习，还会消磨对日语的耐心。如果1周内无法搞定，背了忘、忘了背，那多半是方法出了问题。学习时，一定分行、分段去学，一定要结合汉字联想记忆，一定要多读多写。学完课本后，一定要总复习，梳理所学知识，刷一刷真题。至少也要留出一个月的时间来。有同学担心时间不够，不会的，因为你才学了不到一年，就等于边学边复习了，除非你的遗忘速度惊人，那就要多留出点时间复习。送给准高三的几句话1、时间就是分数，尽早不尽晚，好好利用寒暑假会有意想不到的收获。2、如果离高考少于9个月，就做好最坏的打算吧。3、不要沉迷于免费课，真正的好东西是几乎是不会免费的。免费的东西往往会浪费你的时间，珍爱分数远离免费。4、学习要有系统性，切莫今天从这里找个教程，明天从那里学个技巧。5、不要得过且过，也不要钻牛角尖，找到两者的平衡点。6、时不时的给自己打点鸡血，可以提高学习效率。

以前听我高中同学说过大概是在n3难度，高考日语感觉挺简单的。至于日语到n3水平学完初级的书就差不多了。如果你想把英语换成日语，就得好好学日语。但是有一点你要注意，在报考大学的时候，有不少大学是要求英语的。你的日语按照你说的情况可能连n4都没到，这有点不妙了，你英语再怎么样也学了十多年。你日语最少有n2的水平，也就没什么问题了。这个你好好问问你学校招生办的老师，比如选择日语对报考大学有什么限制，大概是个什么流程等等。因为一个地方一个政策。

点击领取价值19.9元日语AI课堂限时免费体验课高考日语培训班安排课程要根据学生个人的时间而定。高考日语基本上都是用新标日语，具体用那一本还是看老师安排或者学生要求，有少部分机构在教学上面用的是他们自己编的日语教材。高考期间合理安排学习时间很重要。多元化日语学习：学习方法不能单一，不是报了日语培训就完了，日语学习是长期的坚持和积累，以及多元化的方法辅助，不要只使用一种方法来学习日语。学好日语有环境、对象、练习三个因素，但除此之外最决定性的因素还在个人的努力和积累。阅读有方法:阅读学习方法相信很多人都知道，多看就行了，但是大家不知道多是多少，而且多看这个方法并不是适合所有人，对于基础差的看一篇日文花费很多时间，而且不容易坚持，生词太多容易放弃。日语学习要有目标:不管是报日语培训机构还是平时学习积累都要注重日语学习要有目标，有计划，而且坚决执行，当然目标和计划要结合自己的能力，不然老是完不成也会丧失学习的自信心，比如在阅读一篇新的文章或观看一个新的视频时，给自己定下一个语法目标。想了解日语培训班课程安排的更多详情，请咨询哆啦外教网。该网站真人外教在线1对1教学，全年24小时随时预约上课，高考日语、少儿日语、商务日语、日语口语、日语考级等业务全年不打烊。哆啦AI课堂根据学员学习大数据用AI技术将大多数人简单易学的地方“轻描淡写”，将大多数人都会犯错和难学的地方“浓墨重彩”，从而极大的提高了学习效率，节省了时间和学习成本。该网师生互评机制，匹配最合适老师。

相信零基础入门学日语的同学，一定很想知道，高考日语基础部分有哪些，从哪些地方着手学习最关键，那么接下来第六时限老师就为各位同学进行高考日语基础的归纳与总结，快准备好笔记本一起来学习吧。1.五十音图+单词五十音图是日语的基础发音表，相当于我们汉语的拼音。如果不掌握五十音图，就无从谈起学习日语。但是很多学生刚开始学习的时候都大吐苦水，“老师，我实在背不熟啊，太多了”。在这里，想要告诉大家，单单背五十音图确实比较枯燥，所以我们可以结合单词一起去背。比如背“や”的时候，我们可以记成やま，也就是山的这个单词，然后延伸到“富士山”，这样在背日语五十音图的时候同时扩充词汇量，是个非常不错的选择。零基础高考日语的总结归纳 2.句型+语法+阅读在学习了日语单词后，我们就要开始学习语法了，而语法的直接运用就体现在句型和阅读里面。在基础部分的语法还是比较简单的，这个同学们不用太担心。第六时限配备了人教版日语课程，在基础部分我们会学习人教版日语七年级，八年级和九年级的课本知识。在课本里，每课都会有相对应的单词，语法和练习，可以让同学们的基础得到巩固和加强。3.写作能力到了人教版日语七年级后半段，我们会进行高考日语写作能力的操练。毕竟写作是高考日语里唯一的一道主观题，不容小觑。老师会根据上课进度，尽量安排同学们写与课文主题相关的作文，这样同学们不至于像无头苍蝇，可以有个思路。然后再慢慢扩展到其他话题，加强同学们的写作能力。以上就是高考日语基础的归纳与总结，高考日语并不难，想要获得高分，一定做好基础知识的学习，再加上掌握合理的学习方法，进步会飞快！