入门日语培训课程

第一点：多听。很多学习外语的方法都是一样的，比如多听，学习任何一种语言都需要我们多听，因此平时可以多听日语歌曲，也可以多听日语广播等。培养自己的语感。请点击输入图片描述第二点：多读。听过之后我们还需要多读，加深印象，也能检验自己的日语发音是否正确，自己是否能顺利的读完一个日语句子，多读后发现不足要及时纠正。请点击输入图片描述第三点：多写。要多写单词，学好单词是学习日语的基础，因此要坚持写单词，坚持写句子，在写的过程中我们还可以一边写一边读，达到读写结合，深入学习。请点击输入图片描述第四点：多背。小时候我们总被要求背诵古诗三百首，有很多诗句的意思我们以前并不理解，长大后才理解，学习日语也是一样的，要多背诵，这样有一天当你想要用日语表达的时候有时候随口就能说出来了。请点击输入图片描述第五：多说。就是要多用日语说话，也可以到日语广角多跟别人用日语交流，还可以到专门的培训进行日语交流培训，而不是闭口不说。请点击输入图片描述第六：多看。可以看日语原著文章，或者可以看日语电视，有字幕又有声音，还有场景，是我们学习日语的好助手。

一、熟记五十音想要学习一门语言，必须先从音标入手。日语有五十个音标，分平假名和片假名，初学者必须熟练掌握五十音，虽然会觉得枯燥，但是这会为以后的学习打下良好的基础。二、搞清楚：自动词、他动词、一段动词、五段动词、サ变动词、カ变动词的概念五十音学会后，接下来就开始记单词了，这时会涉及到日语的动词，很多初学者会把自动词、他动词、一段动词、五段动词、サ变动词、カ变动词的概念搞混在一起，其实它们的划分概念是不同的。日语的动词分为自动词和他动词两大类，相当于对应到英语中的不及物动词和及物动词。自动词是指动词本身不需要借助宾语就可以完整表达主体动作的词，比如动词“起きる”，“起床” 的意思，不需要加宾语就是一个完整的动作了。相反，他动词是需要借助宾语来表达意思的，比如动词 “见る” ，“看”的意思，如果不说“看什么” 那就不能体现一个完整的动作，就不知道是看书还是看报纸。至于一段动词、五段动词、サ变动词、カ变动词是为了以后 “日语动词的变形”需要才产生的概念。因为日语动词变形时，根据词性不同，有不同的变形规则，所以它们对应的含义我们要区分好。一段动词：词尾最后是以【る】结尾的，并且る前面必须是い段或え段假名。2. 五段动词：不满足一段动词判定条件的，即为五段动词。例如，“読む（よむ）” 不是以る结尾，所以为五段动词。食べる（たべる）是以る结尾，并且る前面是え段假名，所以对应的是一段动词。当然也存在特殊情况，像 “知る（しる）、切る（きる）”虽满足一段动词的特征，但却属于五段动词，这些动词并不多，需要特别记忆。3.サ变动词：即为【する】4.カ变动词：即为【くる】日语在动词方面概念会比较多，所以大家要先把上述的区别给牢记在心，有了好的基础，之后做变形时才不会混乱三、单词这个就不需要多说什么了，学习任何语言单词都是必须的，日语的词类，除了刚刚讲的动词比较复杂，其它的名词，形容词，形容动词，副词就比较简单了。至于记单词的方法因人而异，有人喜欢先光背单词，另有人却喜欢放进文章中记忆，不管哪种方法，只要能达到增加词汇量的目的就行。记单词是没有捷径的，都是要经过记了又忘，忘了又记的枯燥过程

日语入门培训班可以去选择新东方日语班。安宁是新东方北京学校日语教师，新东方在线日语能力考金牌名师。新东方教育科技集团优秀教师，学历最高、资历最深。二十余年一线日语教学经验。博士毕业于日本最高学府京都大学教育认知心理学专业，在日本工作、生活多年，被称作“教日本人语法的中国教师”。由于有着长年的日语教学和同声传译的经验，丰厚的日语功底和独特的日语教学方法吸引了无数学员。

日语学习入门很简单，只要学会了五十音图，基本上你都会拼读了，只要有日文的，不管是电视剧，还是动漫，还是其他有关日语的，只要学会五十音图，给你日文你就能读出来。但是越是往后学习，越觉得难，最主要还是要看你想要到达什么程度了。

你好，学日语跟学习中文和英文是一个道理的，建议先学英标。去哪里学要看你的坐标，建议选择正规的培训机构。