日语教师怎么培训

日语培训老师该怎么上课 悬赏分：50 - 离问题结束还有 6 天 16 小时 我现在在一家培训学校做日语老师。我本来上带研修生班的，上周因为有日本人来听课，被安排去教留学生班，因为他们班主任是我们的领导，工作很忙，一课要讲好几天，我很认真的备课了，一天一直在给他们讲，第一天讲了5节课时，基本上就把单词，语法，课文讲完了，练习也简单讲了一下，我本来脾气很好，留学生调皮，老让完笑场，后来说完讲课太快了，说他们老师2周讲一课，我一天就讲完了。因为来客人我也很忙，我们班的学生刚学了3周，早自习和晚自习要给我们班补课，白天要给留学生上课，他们说我讲课快，刚好第二天的课我就打算给他们再强化一下昨天学的。再讲一下下节课的生词就可以了，的确备课时间不够，备课不充分，后来他们和班主任说我讲课快，把简单的复杂化。虽然我承认我第二天确实没充分备课，但是也是他们说我讲课快，我才深入讲了一下，还让他们做情景会话。那天学的内容主要就说形容动词的用法，除了接名词要加NA，其他几个接续规则都和名词一样，很简单的东西讲5,6个小时还快？我挺生气的，而且我上课就和他们乱扯一些，比如学到形容动词 ：SUKI，我说日本人表白时比较含蓄，很少说 A I SI TE RU，而说某某NO KO TO GA SUKI DESU.本来以为讲一些他们感兴趣的东西好，结果出力不讨好，这个也说我的坏话，真气人。还说我们班人很听话，还说凶点好，我以后也不和他们说笑了，严格的上课就是，谁不听话就凶他。大家有什么意见建议吗？各个学校都是怎么上课的？我要不断的改进其实他们都是学3个月这样就出国了，从一点不会，三个月时间能学到什么程度，压力真的很大，不像在大学里教书，4年时间慢慢学。而且7月1日新法出来，研修生要达到2级水平，三个月能教到3级就不错了。我的压力真大。一节课讲解单词，一节课讲解语法，很快嘛？而且我一般讲完一课或2课就给他们总结一下。现在是学生觉得我讲课快，老师觉得我的进度慢。有经验的老师说一下自己说怎么安排教学的吧。 提问者： euriena - 四级

关于笔试日语教师资格证是在17年下半年才开设的，可能刚开设不久，所以笔试阶段不需要考日语。报名时只需要选301-综合素质（中学）和302-教育知识与能力（中学）就可以了。备考用书买的是中公的知识点和历年真题及预测试卷，一共四本。两个月左右的备考时间，没有报班，先把两本知识点的书过了一遍。综合素质比较简单，建议少花点时间。教育知识与能力需要背的比较多，建议重点备考。最好把每天要完成的任务列张表，我就是前期慢悠悠地看，看完两本知识点后发现只剩半个月时间了，慌得不行，于是每天开始刷真题，刷完真题刷预测试卷。做了几套卷子之后慢慢有了感觉，其实刷题过程也是对知识点的巩固吧。大家想学好日语，不仅仅需要好的方法保驾护航，还需要其他资源作为也保障，为了让大家在学习日语的过程中少走弯路，提高学习效率，能够更快的提升自己的日语，我做了一个日语视频教程学习，（君羊），想学习的小伙伴可以扩列一下奥，首先位于开头的一组是：九三四，中间是五零四，末尾是七七五，按照我描述的顺序组合起来即可。学习是一件苦差事，但是不学习怎么才能有未来呢？未来不是想象出来的，是真正的付出努力才能得来的。综合素质选择题部分比较简单，尽量不要犯低级错误，争取多拿点分。接着就是材料分析题，把“学生观”和“教师职业道德”（三爱两人一终生）背出来基本没什么问题。最后是写作题，只要字数够，观点紧扣师生关系上立意，也不会太低分。教育知识与能力给我的感觉就像政治一样，“背多分”。像辨析题，简答题和材料分析题答到了点上分数肯定不会低，再结合材料阐述一下，遇到实在没有印象的知识点也要尽量想些观点，不要空白。很多人教师资格证不过都是挂了这一科，只要两科都达到70分以上笔试就合格啦，接下来就可以报名面试了。关于面试面试报名时选445A-日语（高级中学），也可以报初中日语，个人觉得还是报高中日语好一点，因为高中日语教师资格证可以教初中，但初中的不能教高中。广东省的日语教资面试统一在广州南沙的金隆小学面试，选择报考地区时要选广州南沙，但是现场审核不一定在广州南沙，跟自己的户籍和人事关系等有关。报名后一个月左右就考试了，备考时间挺紧张的，最好考完笔试就着手备考面试。我是知道自己笔试通过了才开始备考面试的，上网查了很多关于广东省日语教资面试的信息，真的太少了。于是就买了标日初级和中级上下两册，一共四本书，本来还打算看人教版的日语书，时间不够，于是看完标日就去面试了。面试地点在金隆小学，我人在深圳，真的太偏远了，所以提前一天就过去了，在那附近找了酒店住了一晚。由于只看了标日，感觉备考不够充分，心里很虚。我是12:45那场，进去后跟着大部队来到一个大厅，找到自己的组，签名，每人一个信封袋装手机，工作人员进行抽签。我是5号，在大厅等了几个小时才被领去抽试题，手动抽，抽到了标日。试题就是两页纸：某一课的基本课文和应用课文，没有任何提示也没有任何要求。接着就是20分钟时间写教案。其实讲语法会好讲一点，试讲时间只有10分钟，把一个语法点讲清楚明白就差不多了，毕竟还要导入，练习。教室里一共有三位考官，还有一台录像机正对着你。进去后先问好，接着回答两个结构化问题，不要紧张。然后试讲，最好用日语讲，适当叫学生回答问题，也不要都说回答得很好，可以假装学生答错了，然后展开讲解一下，这样就有了亮点。最后考官还会根据试讲内容提几个问题，一般还会要求做个自我介绍，别忘了擦黑板哦。关于面试着装女孩子最好把头发扎起来，显得精神，穿正装，没有正装就尽量穿正式一点，再化个淡妆。总之，无论男女，整个人看起来清爽干净整洁就没有问题了。关于其他注意事项教资认定还需要普通话证书，建议提前考取。别等面试结果出来才考，万一赶不上认定时间就得等上大半年才能认定了。认真备考，相信自己，面试的时候记得微笑。希望大家都能跟我一样一次过！

回答您好，很高兴为您服务，我已经看到你的问题了，正在给您整理回复，您也可以提供更多有效信息，以便我更好给您解答。您好，如果您有N2资格证书的话很容易的。高中学校对这方面的需求也很大。1、在国内的师范大学日语教育专业取得学位证，然后通过教师资格证考试。这个不管国内还是国外，做日语老师都好用的。2、同上的日语非师范专业或者硕士博士，也可以通过学位证+教师资格证，作为通行证。3、来日本考试。一般经过420个小时的专业培训和最好考试，可以获得专业的日语教师资格证。日语教师资格考试分为笔试和面试，笔试报名时中需要选两门科目，分为教育知识与能力（中学）和综合素质（中学），教育知识与能力主要考试的是考察教育学和心理学的基本理论知识，只要我们考试之前把参考材料做好笔记，把知识点都记牢就可以轻松过关了。综合素质主要考差职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力等。这两门都是分数折算后70以上才为合格，如果只过了一门而另一门没过，那么过了的可以保留分数，下次报名只需要考没有过的那一门即可。您好，如果您的问题已经解决，可以点击右上角“结束服务”，并给予5星赞。点击头像关注我，如果你还有其他职场问题，可以再次向我咨询更多4条

高中日语老师就是需要大学本科日语专业，日语一级。然后普通话证书和教师资格证书。教师资格证的考试科目包括普通话、教育学、教育心理学和试讲。 前三项通过之后去您户籍所在地的教委申请试讲，试讲通过了就可以拿到教师资格证。报考各类教师资格证的条件：申请认定幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，其他中等学校毕业不能作为认定幼儿园教师资格的合格学历。申请认定小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中等学校毕业不能作为认定小学教师资格的合格学历。申请认定初级中学教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。申请认定高级中学教师资格和中等职业学校教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。申请认定中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校及其以上学历，并应具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。对确有特殊技艺者，经省级教育行政部门批准，其学历要求可放宽到高中毕业。申请认定高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历。