江干日语五级培训条件

日语没有五级,从四级开始一层一层往上依次4,3,2,1.....不过据说4级也快取消了...因为去日本签证日语水平到达3级 日语4级要求应试者学习日语时间150个小时左右，学完初级日语课程的前半部分，掌握初级语法，100 字左右的汉字，800个左右的词汇，能够进行简单的对话及读写浅易短小的文章。文字·词汇 25分钟 100分;听 解 25分钟 100分;读解·语法 50分钟 200分合 计 100分钟 400分 四级考试答对60%（即240分）以上为合格。

日语能力测试,从易到难是4,3,2,1级. 今年增加特一级.你说的是哪级呢? 3,4级较易. 1,2级较难. 3级和2级之间的差距是挺大的.除了上课之外,重要的是课余花几倍的时间看书.

如果你工作内容中,所用技能中有一个需要日语(靠日语吃饭,或工作中日语不可缺少).希望你考至少N2级及N1.

1. JLPT考试介绍：国内外受认可度最高的日语等级测评考试，共有五级，一级最高五级最低。2. 各等级的水平：N1语言能力：可以和日本人进行正常交流，场景包括日常对话，职场交流与学术讨论可以看日文生肉综艺、电视剧。可以阅读日文现当代小说，散文随笔。N1用途：高中生/初中生：高考使用日语，可获得接近满分的分数。大学生：拿奖学金。 N1证书可以加综测分（一般可以加2分，在学院当干事忙一个学期也就1分的样子），综测分数加上绩点的总排名能够决定能否获得奖学金，比如国家奖学金的话一般是每个专业的第一或前几名拿；日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习，也是创建了一个群每天都有分享学习方法和专业老师直播日语课程，这个群的开始是：六二九中间是九五七末尾是五三七，按照顺序组合起来就可以找到，学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的，进群相互学习交流也是必不可少的。升学：考研外语用日语，可获得90+；申请日本大学的本科，有N1证书可减少在语言学校的学习时间，一般需要在语言学校过渡一到两年再考的，现在半年就可以，而且还能上非常好的学校，省下差不多七八万人民币的学费；申请日本大学的硕士，有N1证书加上过硬的专业能力可以去顶尖的国立或私立大学，并且获得高额奖学金。就职。拥有N1证书可去日企就职；或者在日求学期间做中文教师之类的兼职，时薪高，工作轻松。社畜：升职加薪/换工作进日企摆脱996Ps：说拿了一级但是说不出话的小可爱大概率是死记硬背词汇语法刷真题考下来的，但即便如此也能理解对方说的话，并进行简单有效的回复。有回答说N1不如小学生的，完全不会啊，首先词汇层面，能力考的词汇偏学术，小学生学不到这些词的。N2语言能力：可以和日本人进行日常交流，职场环境或学术环境中也可使用一定量的日语，可阅读稍复杂的日文文章；可看懂日常生活类日剧生肉。N2用途：与N1证书用途类似，可参照上方，但N1含金量会更大。比如去找工作，N2就不如N1稳，但是公司招聘时日语要求都是N2起步的。在校生加综测分数应该和N1一样，持N2证书考研日语80-90左右。高考分数比较高。N3语言能力：看懂较简单的生肉动漫，比如蜡笔小新哆啦A梦之类，看比较简单的生肉漫画与日常生活相关文章，大致读懂新闻报道的概要。可以用比较自然的语速进行日常交流。N3用途：考研日语难度一般在N3-N2之间，考研用日语可以在60-70分左右；高考日语难度在N3左右，高考用日语可以获得中等分数；赴日自由行，无需导游翻译。N4语言能力：可以读懂一些日常生活类的简单文字，可以进行慢速的日常对话。N4用途：了解一下考试形式，心理激励N5语言能力：可以读懂一些简单的句子，听懂语速较慢，简短的日常用语。N5用途：了解一下考试形式，心理激励p.s.下面是官网对于各个等级水平的定位：レベル认定(にんてい)の目安(めやす)各(かく)レベルの认定(にんてい)の目安(めやす)を【読(よ)む】【闻(き)く】という言语行动(げんごこうどう)で表(あらわ)します。それぞれのレベルには、これらの言语行动(げんごこうどう)を実现(じつげん)するための言语知识(げんごちしき)が必要(ひつよう)です。N1幅広(はばひろ)い场面(ばめん)で使(つか)われる日本语(にほんご)を理解(りかい)することができる幅広(はばひろ)い话题(わだい)について书(か)かれた新闻(しんぶん)の论说(ろんせつ)、评论(ひょうろん)など、论理的(ろんりてき)にやや复雑(ふくざつ)な文章(ぶんしょう)や抽象度(ちゅうしょうど)の高(たか)い文章(ぶんしょう)などを読(よ)んで、文章(ぶんしょう)の构成(こうせい)や内容(ないよう)を理解(りかい)することができる。さまざまな话题(わだい)の内容(ないよう)に深(ふか)みのある読(よ)み物(もの)を読(よ)んで、话(はなし)の流(なが)れや详细(しょうさい)な表现(ひょうげん)意図(いと)を理解(りかい)することができる。幅広(はばひろ)い场面(ばめん)において自然(しぜん)なスピードの、まとまりのある会话(かいわ)やニュース、讲义(こうぎ)を闻(き)いて、话(はなし)の流(なが)れや内容(ないよう)、登场人物(とうじょうじんぶつ)の関系(かんけい)や内容(ないよう)の论理构成(ろんりこうせい)などを详细(しょうさい)に理解(りかい)したり、要旨(ようし)を把握(はあく)したりすることができる。N2日常的(にちじょうてき)な场面(ばめん)で使(つか)われる日本语(にほんご)の理解(りかい)に加(くわ)え、より幅広(はばひろ)い场面(ばめん)で使(つか)われる日本语(にほんご)をある程度(ていど)理解(りかい)することができる。幅広(はばひろ)い话题(わだい)について书(か)かれた新闻(しんぶん)や雑志(ざっし)の记事(きじ)・解说(かいせつ)、平易(へいい)な评论(ひょうろん)など、论旨(ろんし)が明快(めいかい)な文章(ぶんしょう)を読(よ)んで文章(ぶんしょう)の内容(ないよう)を理解(りかい)することができる。一般的(いっぱんてき)な话题(わだい)に関(かん)する読(よ)み物(もの)を読(よ)んで、话(はなし)の流(なが)れや表现(ひょうげん)意図(いと)を理解(りかい)することができる。日常的(にちじょうてき)な场面(ばめん)に加(くわ)えて幅広(はばひろ)い场面(ばめん)で、自然(しぜん)に近(ちか)いスピードの、まとまりのある会话(かいわ)やニュースを闻(き)いて、话(はなし)の流(なが)れや内容(ないよう)、登场人物(とうじょうじんぶつ)の関系(かんけい)を理解(りかい)したり、要旨(ようし)を把握(はあく)したりすることができる。N3日常的(にちじょうてき)な场面(ばめん)で使(つか)われる日本语(にほんご)をある程度(ていど)理解(りかい)することができる。日常的(にちじょうてき)な话题(わだい)について书(か)かれた具体的(ぐたいてき)な内容(ないよう)を表(あらわ)す文章(ぶんしょう)を、読(よ)んで理解(りかい)することができる。新闻(しんぶん)の见出(みだ)しなどから情报(じょうほう)の概要(がいよう)をつかむことができる。日常的(にちじょうてき)な场面(ばめん)で目(め)にする难易度(なんいど)がやや高(たか)い文章(ぶんしょう)は、言(い)い换(か)え表现(ひょうげん)が与(あた)えられれば、要旨(ようし)を理解(りかい)することができる。日常的(にちじょうてき)な场面(ばめん)で、やや自然(しぜん)に近(ちか)いスピードのまとまりのある会话(かいわ)を闻(き)いて、话(はなし)の具体的(ぐたいてき)な内容(ないよう)を登场人物(とうじょうじんぶつ)の関系(かんけい)などとあわせてほぼ理解(りかい)できる。N4基本的(きほんてき)な日本语(にほんご)を理解(りかい)することができる基本的(きほんてき)な语汇(ごい)や汉字(かんじ)を使(つか)って书(か)かれた日常生活(にちじょうせいかつ)の中(なか)でも身近(みぢか)な话题(わだい)の文章(ぶんしょう)を、読(よ)んで理解(りかい)することができる。日常的(にちじょうてき)な场面(ばめん)で、ややゆっくりと话(はな)される会话(かいわ)であれば、内容(ないよう)がほぼ理解(りかい)できる。N5基本的(きほんてき)な日本语(にほんご)をある程度(ていど)理解(りかい)することができる·ひらがなやカタカナ、日常生活(にちじょうせいかつ)で用(もち)いられる基本的(きほんてき)な汉字(かんじ)で书(か)かれた定型的(ていけいてき)な语句(ごく)や文(ぶん)、文章(ぶんしょう)を読(よ)んで理解(りかい)することができる·教室(きょうしつ)や、身(み)の回(まわ)りなど、日常生活(にちじょうせいかつ)の中(なか)でもよく出会(であ)う场面(ばめん)で、ゆっくり话(はな)される短(みじか)い会话(かいわ)であれば、必要(ひつよう)な情报(じょうほう)を闻(き)き取(と)ることができる。

从零基础开始学日语，很多知识是日语入门的必备知识，也是学好日语的基础，诸如五十音图、发音、声调、……这些日语发音知识都是初级日语要学的第一步。　　日语入门知识一：五十音图　　什么是假名?什么是五十音图?　　假名是日语的基本单位，一个假名占一个音节。假名包括平假名和片假名，两者一一对应。日本人平时书写使用平假名、标记外来语则用片假名。　　日语中，假名包括清音、浊音、半浊音、拨音4种。其中，把清音和拨音“ん”构成的字母表叫做“五十音图”。日语学习的第一个门槛便是五十音图。五十音图中，横排为“行”，竖排为“段”。例如，“あいうえお”叫做“あ行”，“かけくけこ”叫做“か行”，竖排的则分别被称为“あ段”、“い段”等。掌握五十音，首先要从其发音和笔顺开始。　　日语入门知识二：日语发音&日语声调　　1、日语发音　　元音　　日语的元音只有5个，即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。与汉语不同的是，日语自然发音时，唇形变化比汉语小。而且，发音时口形和声调的高低始终不变，在日语入门学习中这一点应特别注意，嘉微.信 gon699每天直播分享干货，也有资料可以下载　　辅音　　(1)清音：か行、さ行、た行、な行、は行、ま行、や行、ら行、わ行　　(2)浊音：が行ざ行だ行ば行、ぱ行(半浊音)　　拗音　　由辅音k/s/t/n/m/r/p/g/z/b加半辅音y和元音a/u/o形成，用平假名和小的“ゃ”、“ゅ”、“ょ”组合起来书写。　　拨音　　日语音节末出现“ん”称为拨音。它的发音根据后面的音节有所变化，与汉语的m/n/ng相当。但对日本人来说它是同一个音，听起来没有什么区别。发音时，要注意“ん”的强度和长度与前后的音相同。　　日语入门结束时应该掌握哪些知识　　促音　　日语中有一个实际上听不见声音的音节，叫做促音，写作小写的っ。它只发生在か、さ、た、ぱ行之前。发音要领是前面的音发完后，口形做好发下一个的准备，等一会儿再发下一个音。促音后面是か、た、ぱ行时与さ行时的发音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前时，堵住全部气流然后再放开，使气流急冲而出。位于さ行前时，则几乎不停止发音而发出辅音s。但不论是哪种情况，都必须保持一点儿顿挫。否则，词语的意思就会发生变化。　　长音　　汉语普通话中没有由于元音的发声长短而表示不同意思的现象。日语普通话中，元音的长度有两种。长元音的长度大致为短元音的两倍。例如，短元音的え是“绘画”的意思;而长元音ええ则意为“是”“对”，表示肯定的应答。请听录音分辨元音的长短，反复进行日语入门学习。　　外来词专用音节　　除以上介绍的音节以外，由于外语的影响，日语中还产生和使用了一下音节，专门用来表示外来词。　　2、日语声调　　日语词语中的各个音节之间存在的高低、轻重的配置关系叫做声调(アクセント)。关于日语声调的知识，请参看本章文章<日语入门>标准日本语中声调的介绍。　　日语入门知识三：日语基础词汇&常用寒暄语　　相信有不少同学虽然没深入接触过日语，平时却没少听过“哦哈呦”、“斯米马赛”。既然已经学会了五十音图，那就不妨再学上几句日语寒暄用语。

有5级的，国际能力测试又增加了一级了，应该和改革前的4级一样，主要考简单的单词，助词和语法吧，建议你做一些以前的4级题。不难，但是考个5级证没什么用，真的没有用。还是算了浪费那钱吧……

等级考试的相关信息在日本语等级考试的官网上都有，。我帮你看了一下南京的学校有东南大学外国语学院，南京师范大学外国语学院紫金校区，南京师范大学外国语学院随园校区，南京大学 。不过建议你自己去看看，里面还有相关的很多信息。日语等级考试主要就考词汇，语法，阅读和听力。平时多听听力，要记词汇和语法，并多练习阅读。至于培训班如果有时间和钱也可以报。不过我当时考试没有报，过了二级。自己平时多抓紧时间学习，也是没有问题的。祝你考试顺利。