人教版日语教材培训

1、师资力量、机构的口碑：有的机构师资并不真实，甚至有些还是刚毕业的大学生，具体可以在app上去搜一下。要注重老师的专业水平和教学经验，一个好的辅导老师一定能让我们少走弯路。2、学习时间的灵活性：这是我当时选择课程的主要原因，还可以把碎片化的时间利用起来学习。3、课程模式、教学方式：课程时间，半个小时以内比较好，精力会比较集中，这也是国家设定一节课45min的原因。语言的本质是交流，老师教学最好是融入到场景，包括当地的文化习俗，生活习惯等，我们理解起来也是比较快的。4、老师辅导的及时性：有的机构老师是一对多的形式，回复和解答比较慢，问题发过去可能隔几个小时回复，对我们学习的进度是不利的。5、一般的课程都是有试听课的：可以自己亲身感受下，试试自己是否喜欢这种学习模式。一、牢记五十音五十音图是日本语入门的基础，如果五十音图没有学好，会直接影响到你后面学习日本语的标准性。所以五十音图对于日本语入门初学者而言就变的无比的重要很多同学感到难背的，就是记得住前面五个元音，却总也记不住后面的。这个时候，就有这么一种方法可以参考。除了按行背诵，还可以按列。记住五个元音a/i/u/e/o之后，再把首段a/ka/sa/ta/na、ha/na/ya/ra/wa记住，之后按照辅音拼原音的方法，就可以很轻松的背出其他的假名啦~还有一个大家普遍反映的难点——片假名太难记。小编当时也有一种应对的小技巧——用卡片先写完所有的平假名，然后翻过来。随机抽一张，然后在纸上写下对应的片假名。二、制定日语学习计划学习日语，贵在坚持。一定要为自己做好每天、每月、每季度的学习计划，这能够帮你节省不少时间。比如每天30分钟的口语训练，一小时基础课程的学习安排，30分钟的单词背诵，一小时的题目和会话学习。一段时间内，学习教材要到什么程度，是N1, 还是N2，有一个明确的目标。然后参加日本语能力考试，检测自己的学习成果。三、单词和语法日本语的语法可深可浅，在初级阶段，只需要教材上的语法点弄明白，切忌钻牛角尖。比如は和が的区别，自动词和他动词等。日本语的动词分为自动词和他动词两大类，相当于对应到英语中的不及物动词和及物动词。自动词是指动词本身不需要借助宾语就可以完整表达主体动作的词，比如动词“起きる”，“起床” 的意思，不需要加宾语就是一个完整的动作了。相反，他动词是需要借助宾语来表达意思的，比如动词 “见る” ，“看”的意思，如果不说“看什么”那就不能体现一个完整的动作，就不知道是看书还是看报纸。四、推荐环节关于课本的选择，看个人，现在市面上学习日语的课本，并不多。怎么选择，很多人都认为简单的就会相对好学一点但对自己来说是不是简单的，自己却并不知道。入门阶段都差不多，等入门发音学会之后，你可能会有一个更清晰的选择。

学日语用什么教材比较好？在学校学习是不是比较好？我觉得学日语肯定是在学校学习比较好，因为不在学校，在外面学可能要费劲

零基础一般是从人教版日语7年级教材开始学起，共8本教材。很多同学一看数字就望而却步了，其实一本日语教科书中的内容并不多，必修课本中都是一本书只有5课内容，5本书加起来才一共25课，分为多本书的原因是方便同学们根据不同的场景题材进行学习，学习起来更有趣味、便于分层记忆。由教育部编写审定，权威可靠：一套教材最基本的就是教授给人正确的知识，人教版日语教材是由人民教育出版社根据教育部制定的课程标准进行编写，并且由教育部评审专家申请。作为权威教材，经过层层严格的审校，很难存在知识性错误。

日语初始入门学起来不算难，当然以后深入学习下去会有难度的。没有基础学多久一事不好准确判断，这是要看个人的语言天赋（这个确实还是存在的）、学习的客观条件（在什么地方学，有无外教老师等等）如何以及你个人的坚持程度等等的。

五十音图背熟练，背完就算入门了，日语从开始到通过N2，这个时间并不一定，有的比较有毅力的同学，半年之内可以，有的同学两年。主要还是看自己的时间是怎么安排的，还有执行力怎么样。