清轩
维普，15%以下，2019届毕业生 
2013年 10 期浅析协商民主理论与中国政党制度建设 郭钰霞中国梦实现路径探析 张燕斌，周国荣论政府责任实现机制的“泛政治化” 薛佳马克思的“市民社会”观对于当代中国社会转型的启示 经理论新社会阶层人士的政治引导--以扩大新社会阶层人士有序政治参与为视角 王平，丁先存，吴广政治参与和现代政治文化发展 钟立华，李鹏飞弘扬延安精神反对官僚主义 王敏论传统思维方式对冷战之后中国外交的影响 王巍当代跨国社会运动与政府间国际组织关系研究 徐步华多中心治理视角下网络舆情管理的策略探析 张津民机关文化的理论内涵与评价体系研究 杜慧，卢旖旎公平正义：法治精神下的多维度分析 袁溧，余应坤关于加强我国村级组织建设的法学探讨 柯凯鈇，柯麟彪我国“直接适用的法”之进路与反思 李睿农产品责任的法律适用辨析 江晓华我国房地产宏观调控的法律缺陷及完善 田雨灵，赵德升营业权归属问题及立法选择 张完连论期货犯罪惩治的国际化与我国的法律应对 谢飞从庇古与科斯之争看我国环境税的开征 赵亮寻衅滋事罪犯罪客体新释义 黄佳卢卡奇艺术的反拜物化思想浅析 张杰阿伦特行动视域下的政治危机探寻 张静布迪厄的实践逻辑 冯润，雷韵中国非营利组织筹资能力建设研究 陈美华基于非农就业视角的农民工农地退出意愿研究 林绍珍，徐淑慧，陈淼淋，尤燕霞城市化进程中女性农民工的就业困境探析 陈雅珍农民科学素养的探析 张琨，孙超流动人口在城市居留意愿的研究综述 赵琳华，杨磊新媒体时代下安徽省体育文化发展策略研究 董成文，许大庆，祁国杰，吴敏第三方物流企业固定资产投资存在的问题及对策 林晓薇，祝捷，林泓人民币汇率升值对福建省机电产品出口的影响及对策建议 叶允清基于游客感知的古村落旅游服务质量评价研究--以安徽宏村为例 邱燕，占辉斌民营企业心本管理研究构想 徐莉文化产业结构优化中的问题及成因 曲金华日本企业跨文化经营面临的困惑--以中日就业观为研究对象 林丽华文化定势及其三维归因分析 郭京帅意识形态视域下的语言认知探究 杨洪武苏轼诗词中自然意象的隐喻研究 洪敏，唐承贤语用理论视域下的隐喻本质及其阐释 覃承华从隐喻和转喻的认知角度看一词多义现象--以一词多义“花”的义项分析为例 殷隽GET作为系动词语义韵的对比研究 张晓慧英式幽默会话含意的语用翻译 陈丹情感、移情与心理空间实时意义构建--以中国唐宋诗词英译为例 蒋丽萍从生态翻译学视角看《围城》中文化负载词的翻译 陈红美狄金森的诗性隐喻与多元映射解读 刘军华视角·话语·伦理：《爱无可忍》的叙事艺术 郭先进，王山从《宠儿》看黑人社区的是非观 杨海燕《丰乳肥臀》的母性想象分析及悲剧意蕴 关秀丽用半生来寻找存在的意义--评奈保尔的《浮生》 周文静自我身份认同的追寻--论《我知道笼中鸟为何歌唱》 钟丹生者与《死者》--悖论中的精神顿悟 胡佳权力统治下的身份寻找--解读约瑟夫·康拉德的《在西方的眼睛下》 吴寒悲剧精神和圣经的融合与冲突 乔继梅电影中隐含的多模态语用认知研究 孙焕桥从学生工作度探究高校学风建设的途径 丁喜旺“中国梦”与当代大学生价值观的教育 张春晖大学生道德失范及其对策研究 张赛玉大学生文化认同危机与思想政治教育 鲁全信，李虹“拇指文化”对大学生人际交往影响的调查分析--以西北师范大学马克思主义学院为例 王斌从资助需求与资源分配的角度探索资助工作发展 李小蜜，宋波教师专业发展与创新能力培养的理论与模式 王永颜浅析新形势下高校外籍教师管理 白亚东校办企业高管人员人力资本运营现状及对策分析 郭振华，童嘉论高校餐厅等商业经营者的安全保障义务 邵省对体裁教学法可行性和有效性的再探讨 董燕“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课堂互动选题设计 陈传胜大学英语动态分级教学模式构建 吴婉湘大学英语自主学习模式下教师角色的再思考 申建军英语专业学生思辨能力培养模式研究--以“高级英语”课程为例 胡雅莉环境因素对EFL听力习得影响的实证研究 裴如意2013年 11 期浅论建设和谐社会需坚持以人为本 曹承家地方政府在集体林权制度改革中的角色变迁与实现对策 郑容坤，陈乃团，黄荣菊网络政民互动的政治价值分析 程芳云，方彪冷战后国际体系转型的结构现实主义分析--兼论中国的对策选择 张新宇罗莎·卢森堡与列宁关于民族自决争论的再研究 何火萍论党在构建和谐社会中应对重大突发事件的主要经验 王跃勇试论我国宪法中公民基本权利的保护 黄宗德城镇化进程中吉林省农民土地权益保障问题研究 丁文洁关于完善农民工劳动报酬权保障制度的思考 徐琴论司法裁判过程中公共政策适用的形式与限度 吕耀文在中西方法制史的比较中论刑事和解在中国的适用 王壹论刑法中共犯的性质--实效主义法学视野下的分析 曾德昊劳动教养替代制度的建构 胡滢论社区矫正风险评估机制之破与立 孟伟涛，何杰国际多式联运合同中喜马拉雅条款研析 方友熙实践哲学视域下真理观新解 于秀艳，王明文论阿尔都塞“症候阅读法”的三个基本问题 李国华，刘享峰从“缘起”看《心经》中的“空”思想 孙江龙社会转型期职业声望测量与变迁研究 连瑞瑞环境危机议题的媒体建构与信息来源 仇玲我国城镇化背景下的流浪儿童问题 胡凯基，王昆仑儿童福利视域下留守儿童社会支持体系的构建 卢宝蕊试论当代云图书馆服务模式之建构 陶蕾农产品网络销售模式与农村合作组织作用研究 郑亚琴，杨颖发展现代都市农业的对策研究--以启东市为例 张卫杰台湾休闲农业发展对昆明都市农庄的启示 周增丽，施维克甘肃省制造业固定资产投资效益与投资结构分析 徐菁，李阳探析黄金暴跌对中美经济的影响 倪建婷，邱琳柬埔寨与美国双边经贸合作关系论析 郑国富基于AHP的融资性担保信用风险评价分析 陈海烽公允价值估值方法辨析 王健栋基于生存分析的顾客生存时间影响因素研究--以汽车行业为例 王中江房地产企业营销道德失范表现与对策研究--以黑龙江省绥化市为例 赵艳厦门市房价与地价关系的实证分析 陈晓川，杨海艳居民消费与不确定性--医疗保障制度的保障效应检验 刘广彬中国国内旅游消费与经济增长关系研究--基于误差修正模型 李榕“分时旅游”--分时度假的中国化形态 王莹，马磊古城“一票制”危机化解路径探究--以凤凰为例 刘敬华，王辉，齐月，郭迪从语言模因论看大众传媒中的流行语 陈莹莹认知语用文体视角下政治演讲语篇的指示探析 刘风光，薛兵话语交际中权势与等同关系的中西对比研究 覃幼莲，李勇对人与自然的思考--王维与济慈自然观之对比 曹利亚浅析《桃花扇》非团圆式结局的审美特点 覃佳《白鹿原》方言词运用探微 郄远春从模因论角度探析新闻标题的互文性--以2013年各大网站的新闻标题为例 宋改荣，张莉骈偶的翻译策略--以杨国斌翻译的《文心雕龙》为例 仉嘉粒变译理论忠实性的“别样”演绎 李庆明，于莎莎徐霞客游记《游九鲤湖日记》英译探讨 徐荣博从“译味”角度看赵元任译《阿丽思漫游奇境记》 杨平《胜旅景程正编》翻译形态的建构 贾立翌论《尤利西斯》两中译本的译者主体性差异 叶如祥谈如何避免少数民族文化翻译中的文化误读 陆道恩现代都市经验的文人表达--曾今可小说论 满建霍桑小说《红字》及其思想初探 林映春《柑橘和柠檬啊》战争成长主题分析 高雨佳自我丧失与回归之途--《觉醒》与《寡妇赞歌》中身份建构对比 江妍戏剧《边缘》中的疯女人形象解析 叶红当代黑人小说黑人英语与标准英语的糅合 何新敏，李悦比较马克·吐温与鲁迅的批判观 奚茜，赵冬梅基于自建字幕语料库的校园美剧语言特点分析 秦建华，邓飞价值、空间与时间：高校文化传承创新与人才培养多维度研究 赖英腾，赖腾云，陈素文构建应用型大学特色校园文化体系的策略--以辽宁对外经贸学院为例 高春倩高校：培育与践行社会主义核心价值观的重要阵地 王翠萍大学管理模式比较研究--兼论文化管理模式的意义与功能 程爱军，王华大学与大师--论大学精神与师德建设 宋绪富加强高校外聘教师聘用与管理，提高教学水平 刘丹，崔媛构建“防腐墙”，培育“廉政花”--关于发挥高校各监督主体的作用，积极推进防腐倡廉工作的思考 牛俊伟世界知名高校大学章程比较与借鉴--以密歇根大学、东京大学、吉林大学为例 梁融融高校学生评教制度的缺失与优化路径探讨--以F大学为例 陈青霞论科学发展观对高校思想政治教育的指导 石玥，方章东学术文化对大学生“三观”教育的作用及途径探析 郭翠华，卢国强论大学生健康理念的内化过程及其促进策略 展伟母语文化教学对大学生跨文化敏觉力的影响研究 李甫洛娃影响大学生英语能力的内部因素探究 车志红试论创意经济背景下文化创意专业实践教学创新 徐亚先，包文泉，刘丽，李紫琼
[1]李晓娜 通过增强自我效能提高英语自主学习积极性[D] 四川外语学院: 四川外语学院， [2]罗佳 如何提高高职非英语专业学生大学英语学习的积极性[J] 中国商界(下半月)，2010，(10) [3]范艳梅 如何调学生学习英语的积极性，激发学习英语的兴趣[J] 企业家天地，2008，(1) [4]周明霞 大学英语教学课堂中提高非英语专业学生学习积极性的思考[J] 河池学院学报，2008，(S2) [5]孙旭，熊静中，刘香进 调动学生学习英语积极性的有效途径──我校英语定级考试初探[J] 石油教育，1996，(1) [6]庞晖 运用多元智能理论激发非英语专业学生学习英语的积极性[D] 中国海洋大学: 中国海洋大学， [7]吴微 “话语分析”视角下的大学英语课堂活力研究[J] 吉林建筑工程学院学报，2011，(3) [8]朱琳 激活课堂教学，调动学生积极性——以高中英语为例谈课堂调动[J] 德州学院学报，2011，(S1) [9]徐敏，胡海涛 如何调动中医院校学生英语学习的积极性[J] 湖北广播电视大学学报，2011，(8) [10]巢娟娟 如何激发独立学院学生学习大学英语的积极性[J] 成功(教育)，2011，(9) [11]田运平 论激发学生在大学英语课堂上的积极性[J] 价值工程，2010，(33) [12]陈瑞芳 略谈英语教学中调动学生学习积极性的策略[J] 海外英语，2011，(1) [13]吴边，郭熙煌 浅谈如何培养学生英语学习积极性[J] 湖北大学成人教育学院学报，2011，(1) [14]李海涛，周立学 浅析高职院校学生英语学习积极性的提高[J] 科教导刊(中旬刊)，2011，(2) [15]郭军强 提高学生学习英语的积极性探析[J] 新西部(下旬理论版)，2011，(3) [16]万红 浅谈高职学生通过增强自我效能提高英语自主学习积极性[J] 海外英语，2011，(4) [17]司国林 有效设计课堂活动 调动学生英语复习积极性[J] 教育教学论坛，2011，(13) [18]刘静 激发高职学生英语学习的积极性探讨[J] 现代商贸工业，2011，(9) [19]方青卫 大学英语学生课堂积极性提升策略[J] 山西财经大学学报，2011，(S1) [20]杨楠 如何增强大学生英语课堂学习的积极性[J] 天津市教科院学报，2011，(2) [21]刘利萃 浅谈如何在英语教学中调动学生的积极性[J] 现代农村科技，2010，(9) [22]宋磊 浅析高职英语教育中学生学习兴趣和积极性的培养[J] 太原城市职业技术学院学报，2010，(5) [23]杨丹，刘伟荣，曲景秀 对调动医学生学习英语积极性的探索性分析[J] 西北医学教育，2010，(2) [24]伍碧鸽 成人学生英语学习动机与行动积极性的关系研究[J] 广西民族师范学院学报，2010，(2) [25]罗晗，何木英 浅谈如何提高高职学生学习英语的积极性[J] 商业文化(学术版)，2010，(5) [26]赵星星 论如何提高艺术类高校学生学习英语的积极性[J] 和田师范专科学校学报，2010，(3) [27]管弦 运用PowerPoint辅助口头陈述以提高成人英语学习积极性[J] 海外英语，2010，(2) [28]曹南乐 影响大学生参与英语课堂合作学习积极性的因素分析——期望价值理论的启示[J] 现代交际，2010，(6) [29]黄泽香 论如何提高中职学校学生学习英语的积极性和主动性[J] 科教文汇(中旬刊)，2010，(9) [30]冯建瑞 浅析英语课堂中制约学生积极性的因素及解决策略[J] 安徽文学(下半月)，2010，(10) [31]孟琳 成人英语教学中充分利用教材并调动学生积极性的策略[J] 决策探索(下半月)，2010，(10) [32]蔡文靖 试论如何提高职校学生英语学习的积极性[J] 辽宁教育行政学院学报，2010，(8) [33]黄国芬 师生关系与英语学困生学习积极性的关系探讨[J] 教育与职业，2010，(29) [34]杨国英 充分调动学生积极性，努力提高高职学生英语听力水平[J] 和田师范专科学校学报，2010，(5) [35]何泺 浅谈如何提高职校学生学习英语的积极性[J] 太原城市职业技术学院学报，2010，(9) [36]马皓 以语句意义唤醒英语学习积极性[J] 中国集体经济，2010，(30) [37]李纪文 如何提高高职高专学生学习英语的积极性[J] 中国科技信息，2009，(1) [38]李东利 如何提高高职学生学习英语的积极性[J] 大学英语(学术版)，2009，(1) [39]汪达志 如何调动职高生学习英语的积极性[J] 中国新技术新产品，2009，(10) [40]欧阳小飞 利用非智力因素提高学生学习英语的积极性[J] 黑龙江科技信息，2009，(17) [41]屈春芳 如何调动学生英语学习积极性[J] 才智，2009，(15) [42]赵秀芬 教师如何调动高职学生学习英语的积极性[J] 沧桑，2009，(4) [43]肖琪 浅析电大教师如何提高学生英语课堂学习的积极性[J] 辽宁广播电视大学学报，2009，(2) [44]唐玥 课后作业评价与学习英语积极性的相关探究[J] 天津市财贸管理干部学院学报，2009，(3) [45]陈特丽 如何调动大学生英语学习的积极性[J] 才智，2009，(21) [46]贾增荣 如何激发学生学习英语的积极性[J] 长春理工大学学报(高教版)，2009，(9) [47]孙卫斌 浅谈如何提高大学英语教学中学生的积极性[J] 内江科技，2009，(10) [48]红艳 新课标下调动高中生英语学习积极性初探[J] 成功(教育)，2009，(10) [49]李艳 论多媒体和网络环境下大学生英语学习自主性、积极性的调动[J] 语文学刊(外语教育与教学)，2009，(6) [50]张兴群 充分调动初中学生英语学习积极性[J] 疯狂英语(教师版)，2009，(6)
