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勇敢如果说雏鹰翱翔与空中需要一双坚毅的翅膀，那么那不馁的勇气就是助其搏击长空的动力；如果说骏马奔腾与旷野靠的是四蹄的跃力，那么勇气就是奔驰的潜在隐力。而勇气正是勇敢的大门，成功需要我们找到那把钥匙！ 曾记得列夫·托尔斯泰说过：勇敢是智慧和一定程度教养的必然结果。也就是当一个人拥有了先天的智慧，再加上后天的教养，必定会是一个勇敢的人。然而，值得注意的是，他不会是“逞”勇，也不可能是“莽”勇，而是为了伸张正义和正气的士君子之勇。 当孔子周游列国途径卫国时，他也许不会想到，会因为自己的长相差点送命。卫国的匡人误认为孔子是当年侵犯过匡地的鲁国阳虎，故而欺凌孔子。然而孔子凭借着事实的力量，临危不惧，终得逃过一劫。 曾记得北宋大词家苏轼言到：天下有大勇者，率然临之而不惊，无故加之而不怒。 看着华佗的刀掠骨数遍，听着刮骨的声声巨响，可想而知，鲜血流之其多，痛苦如之加剧。然而，就是在这种情况下，他泰然处之，面不惧色；只管嘻嘻哈哈，下棋谈笑。他就是家喻户晓的三国名将，关羽。 曾记得爱默生之言：敢于正视现实是有胆量的表现。 年仅24岁的刘伯承，在激战中伤了右眼；全身散发着勇气和力量的他，坚决主张不麻醉而手术；执刀的医生战战兢兢，他却数遍治眼过程的刀数。可见，勇敢的力量已到了极致。 纵观古今，博览群书，只要你是勇敢的人，历史记住你，后人敬重你，你将为勇敢一词注上最美的注释！ 
小时候的我，无忧无虑，无惧无畏，无拘无束一级级的上去，举手一次次的减少，现在已是的我，可想而知，举手的次数几乎是零了 小时候的我，无忧无虑，无惧无畏，无拘无束。可随着年龄的增长，那份勇敢也随之减弱，我做任何事都有了顾虑，不再想做就做。 也由于年龄的增长，我上学的级别也随之增长。可是举手的次数却在减少。一级级的上去，举手一次次减少。现在已是的我，可想而知，举手的次数几乎是零。除非是我喜欢的科目，课堂上是可以看见我那有气无力的手举在那里，但也寥寥无几。 和我处在同一年代的同学，肯定也察觉到了自己的这一现象。当然老师们也感觉到了。我曾几次想改掉，但都失败了。我也不知为何，我就是无法打败心中的恐惧。 这是一节校本课，这学期新到我班的王老师，是一位女老师。在课上，她让我们说出新的一年中的愿望，虽然不是自己举手，但却是我克服了心中的恐惧，大胆地说出了我心中的真实想法。即使声音很轻，老师也表扬了我，使我信心大增，感受到了勇敢的乐趣，我也深深地喜欢上了这个老师。 当我回想起一前那个连正眼都不敢瞧老师，自己也不知在怕甚么，不敢在课堂上与老师和同学交流的我，自己都觉得这些行为懦弱。 现在我这一年的愿望又改了，除了希望健健，成绩提高我还要战胜心中的恐惧，在课堂上大胆的吐露心中的想法，让同学们另眼相看。也希望那些曾和我一样的同学，能和我一起尝试勇敢地战胜自己！
就说些勇敢的事啊，比如说最近哈尔宾那三个消防员为了救火而献出了自己宝贵的生命，去查这个资料，那件事情的资料就写点进去，然后再写你的感受，和你以后要怎么做。
