haizhilan
晴天的早晨,一辆辆旅游车,早早的停在了学校门口,我就知道,学校要开研学游了。 
开头:每一场学研学旅行,都是为了更好的学习,更加坚定我们的基础,只有这样,才能让我们在锻炼中努力学习,在锻炼中获得人生当中,更多的成长!结尾:努力的成长能够坚定我们的基础,努力的研学旅行能够坚定我们的信心,相信所有的旅行都给我们带来沿途美丽的风光,作为一名中学生,我始终悟出一个道理,应该让自己努力的学习,应该让自己以他们为骄傲。发展各地积极探索开展研学旅行,部分试点地区取得显著成效,在促进学生健康成长和全面发展等方面发挥了重要作用,积累了有益经验。但一些地区在推进研学旅行工作过程中,存在思想认识不到位、协调机制不完善、责任机制不健全、安全保障不规范等问题,制约了研学旅行有效开展。当前,我国已进入全面建成小康社会的决胜阶段,研学旅行正处在大有可为的发展机遇期,各地要把研学旅行摆在更加重要的位置,推动研学旅行健康快速发展。
写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。正文内容:终于踏上去枣阳的路,我的心里不禁一阵窃喜。终于可以光明正大地出去玩了!这,就是我对研学的印象——玩。时间悄悄流逝,一晃便到了第二天下午。天是晴的,阳光暖暖地照在人脸上,风轻轻吹拂着汉城的树木。导游告诉我们,我们下一站要去的是活字印刷和造纸术参观馆。进了馆,映入眼帘的是一幅古香古色的画面,木制桌椅,墨色印刷板,精美画卷,淡黄色纸张,给人心旷神怡的感觉。落座后,导游开始向我们讲解制作细节,虽然这都是我们已经学过的知识,但我们早已遗忘,记不清了。我的心中不禁充满了期待与兴奋。先是活字印刷术。导游介绍,印刷术经历雕版印刷和活字印刷两代,源远流长,共经历源头、古代、近代、当代四个历史时期,是在不断改进、订正的过程中不断成熟,成为四大发明之一。同学们一边全神贯注地听着老师的讲解,一边暗自理解“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。接下来是我们自己动手的时候了。先是拿镊子小心翼翼地排好顺序,将薄纸至于上方,然后按压直至出现字迹。刚开始由于用力不足,纸上的印记十分浅,接连几次都以失败告终,我心里暗暗有些着急。后来经过导游的指点,我们换了一个力气较大的同学进行操作,慢慢地娴熟起来。望着娟秀的楷书呈现在纸上,心中不觉十分惊喜,得到极大的满足,就像是吃了蜜一样甜。我也终于体会运用知识所带给我的快乐。最后介绍的是造纸术,西汉晚期的造纸术着墨性差,较为粗糙,后经蔡伦改造,逐渐成熟。当导游拿着实物在我们面前一一展示——分离、打浆、抄造、晒干的四个基本过程时,我也一边回忆文字,一边与实际过程相结合。不一会儿,也能熟练地记下来,并感受它的意义。我渐渐明白——由生疏到娴熟,仅仅只相隔一个实践的过程。就像贝弗里奇曾说过的:青年的敏感和独创精神,与丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。成长的路很长很长,但什么也没有精神成长整体,而研学的旅行也正是一个让我们增长见识、收获文化、精神丰富的成长之旅。
研学的优美开头和结尾有如下:一、开头:1、在城市的尽头,没有繁忙的街道和明亮的霓虹灯。在城市的尽头,只有破败不堪的棚户区和风雨交加的生活。2、站在塞纳河畔,你可以感受到巴黎时尚与优雅的脉搏;在第五大道,你可以感受到纽约的绚丽多彩:漫步在银座的街头,你可以感受到东京古老而现代的文化;漫步在黄浦江畔,你可以感受到上海的和谐与独特的精神。3、风和日丽,鸟儿在窗外啁啾。 太阳打在窗户上,甜蜜的梦。 时光的小船悄悄地潜入梦乡,拉开睡意的眼睛。 生命的风车每天都在不停地旋转,但我并不觉得它是一个日渐凋零的雕塑,因为我每天都被感动着与我同行。二、结尾:4、我在无尽的思绪中面对着这座城市,触摸着它的外壳,渴望触摸到它的灵魂。希望有一天它的内在物质能像外壳一样美丽和动人。希望有一天,这些人为的和轻浮的东西会变得真实和强大。5、太阳升起在地平线上,照亮了城市的尽头和他们的生命。 总有一天,他们会变成我们。