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金花2015

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一、单项选择:

1、保育员要( ),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。

A、做好幼儿教育工作 B、熟练掌握现代教育技术 C、为人师表,遵纪守法 D、积极进取,开拓创新

2、职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即( )

A、劳动性 B、发展性 C、专门性 D、职业性

3、教书育人是保育员( )的基本要求。

A、岗位职责 B、专业能力 C、职业道德 D、专业知识

4、保育员要认真并善于听取家长的意见和建议,( ),更好地配合幼儿园开展工作。

A、使学前儿童全方位地接受正面教育 B、使其积极参与到教育孩子的过程中 C、有礼貌地对待家长 D、做好本职工作

5、防止幼儿牙列不齐的方法是( )

A、咬上唇 B、双排牙 C、舌头舔新牙 D、双侧咀嚼

6、因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,活动以( )为宜。

A、容易 B、难度大 C、具体形象 D、具体形象可操作

7、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为( )。

A、近视 B、正常 C、远视 D、弱视

8、( )不是预防吃手的好办法。

A、关爱 B、转移注意力 C、丰富的环境刺激 D、让婴儿感到饥饿

9、对待无意说谎的幼儿应该做到( )

A、纠正,并让幼儿明白该怎样做 B、当面揭穿其谎言 C、不纠正 D、严厉批评幼儿

10、婴幼儿预防接种后的轻微反应会在( )后消失。

A、48小时 B、24小时 C、12小时 D、6小时

11、下列属于幼儿记忆特点的是( )

A、记忆准确 B、记忆的精确性差 C、有意记忆占优势,无意记忆开始发展 D、有意记忆的效果好

12、造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿( )等引起的。

A、以弱 B、模仿 C、听不见 D、身体原因

13、影响幼儿( )发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。

A、思维 B、感知 C、能力 D、气质

14、幼儿园的教育目标应该划分层次,最高层是( )。

A、《幼儿园工作规程》规定的幼儿园的任务 B、我国的教育目的 C、教育方针 D、社会发展的目标

15、孟母三迁的故事说明( )对儿童的发展影响极大。

A、社区环境 B、遗传素质 C、家庭环境 D、儿童的个人的特点

16、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。

A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班

17、( )是指未满18周岁的公民。

A、未成年人 B、成年人 C、青年 D、青少年

18、呼吸道传染病发生后,( )消毒3小时。

A、日晒 B、擦拭 C、煮沸 D、开窗通风

19、发现流感患儿后,保育员应( )

A、马上送医院 B、让患儿回家 C、彻底开窗换气 D、马上消毒

20、水痘发生后应该对( )进行消毒。

A、人 B、被单、衣物 C、室内室外的空气 D、口腔

21、婴幼儿患病毒性腮腺炎后,应该对( )进行消毒。

A、食具 B、皮肤 C、口腔 D、药品

22、婴幼儿准备上幼儿园之前,应( )。

A、经常看病 B、进行全面体格检查 C、进行部分体格检查 D、出示健康证明

23、( )时,接触班方可解除隔离。

A、检疫期满无症状 B、检疫期未满无症状 C、检疫期未满有症状 D、检疫期满有症状

24、消化道传染病发生后,水杯食具毛巾不可采用( )

A、消毒剂浸泡 B、擦拭消毒 C、煮沸消毒 D、蒸汽消毒

25、全日观察中正常婴幼儿的面部应该是( )

A、苍白 B、通红 C、出疹子 D、白里透粉,滋润

26、婴幼儿生病时精神的迹象是( )

A、活泼 B、爱玩 C、不爱玩、爱哭闹 D、对周围环境感兴趣

27、大便异常的表现有( )

A、柏油样大便 B、顺畅排出的成形硬便 C、顺畅排出的成形软便 D、不成形软便

28、尿量明显减少,眼皮浮肿是( )的表现。

A、肾脏疾病 B、脱水 C、尿道炎 D、膀胱炎症

29、正常婴幼儿的睡眠表现是( )

A、睡眠不安 B、睡眠安稳,入睡快 C、入睡困难,睡眠中哭闹 D、嗜睡

30、囟门隆起的原因是( )。

A、眼病 B、脱水 C、颅内压力增高 D、皮肤病

31、对于未到园的婴幼儿,预防接种前保育员应该记录姓名,以便( )

A、通知幼儿去医院接种 B、将疫苗发给家长 C、免去接种 D、及时补种

32、预防接种证制度是针对( )的。

A、幼儿 B、婴儿 C、适龄儿童 D、青少年

33、幼儿园预防接种的注意事项是( )。

A、接种后喝热汤 B、接种后洗澡 C、接种后密切观察婴幼儿的身体状况 D、接种后剧烈运动

34、5岁幼儿进餐兴趣的特点是( )

A、上升 B、稳定、多样化 C、下降 D、不喜欢变化

35、婴儿接受排尿训练的时间是( )。

A、6个月 B、10个月 C、1岁岁 D、2岁

36、( )的睡眠姿势是需要纠正的。

A、蒙头睡觉 B、仰卧 C、右侧卧 D、左侧卧

37、婴幼儿睡眠中容易出现的异常是( )

A、遗尿 B、做梦 C、上厕所排便 D、喝水

38、幼儿睡眠中出现梦游,保育员应该( )。

A、紧搂梦游的婴幼儿 B、轻轻牵拉其手臂 C、向梦游的婴幼儿大声喊叫 D、不理梦游的婴幼儿

保育员考试题

287 评论(9)

whahappy502

一、选择题

1、道德是人们应当遵守的(  )和标准。

a、法律法规 b、行为原则 c、工作规章 d、管理制度

2、治疗弱视的最佳时期是(  )。

a、0-3岁 b、3-6岁 c、6-9岁 d、10岁以上

3、胡萝卜素可造体内转变成(  )。

a、维生素A b、维生素B c、维生素C d、维生素D

4、观察是一种有目的、有计划比较持久的过程,是知觉的高级形态,是人类对客观现实认识的(  )。

a、学习形式 b、结果 c、被动形式 d、主动形式

5、注意分散主要是由(  )的干扰或是单调刺激的长时作用引起的。

a、相关刺激 b、师言语 c、无关刺激 d、幼儿主观动态

6、幼儿往往在打针时嘴里说要勇敢不哭,可还是流了眼泪,这是因为(  )。

a、幼儿言行不一致 b、情感外露控制能力差 c、没有勇气 d、自我安慰

7、影响幼儿语言发展的因素主要有三个方面:认知能力、情感因素和(  )。

a、遗传因素 b、环境因素 c、生理因素 d、教学形式

8、幼儿的性格不是先天的,而是幼儿与(  )的相互作用的过程中形成的。

a、教养态度 b、同伴 c、教育方式 d、周围环境

9、幼儿个性评价不是教师主观的评价,而是依据孩子的(  )而做出的客观的真实地评价。

a、实际表现 b、以往表现 c、当前表现 d、现有表现

10、保育员工作出保障幼儿生活外,还要协助幼儿教师做好(  )。

a、日常清洁卫生工作 b、幼儿教学工作 c、消毒卫生工作 d、食谱制定工作

11、幼儿搬运物品时不应超过(  )。

a、千克 b、1千克 c、千克 d、2千克

12、上呼吸道感染是指(  )发炎。

a、鼻部 b、咽部 c、鼻咽部 d、扁桃体

13、水痘病儿停留过的房间开窗通风(  )。

a、1小时 b、2小时 c、3小时 d、4小时

14、牙刷应(  )换一把。

a、3个月左右 b、6个月 c、12个月 d、牙刷毛卷了

15、表扬的方式有赞许、称赞和(  )。

a、奖励 b、抚摸 c、微笑 d、点头

16、保育员应通过生活活动培养幼儿良好的生活习惯、生活秩序和(   )能力。

a、生活自理 b、爱学习 c、热爱劳动 d、互帮互助

17、幼儿良好的生活卫生习惯是指睡眠( )和饮食的习惯。

a、保持个人身体清洁 b、学习 c、盥洗 d、入厕

18、教师请犯了错误的幼儿暂时离开集体是运用了品德教育中的(   )方法。

a、行为练习 b、说服 c、表扬与奖励 d、批评与惩罚

19、幼儿户外活动时间在正常的情况下每天不得少于(  )。

a、1小时 b、2小时 c、3小时 d、4小时

20、记忆是人脑对(  )的反应,是一个复杂的心理过程。

a、经验 b、学习结果 c、学习过程 d、表象

二、填空

1、保育员与幼儿进行言语沟通时应做到:学会耐心倾听,选用温柔友善的语言,蹲下来与幼儿目光接触,( )。

2、儿童生长发育过程是先天遗传和( )相互作用的结果。

3、幼儿午饭后不要立即午睡,最好组织幼儿( ),然后入睡。

4、混合性食物在胃里排空的时间为( )左右。

5、中枢神经系统的最高级部分是( )它是人类进行思维和意识活动的器官。

6、小班玩具的种类不必太多,但同样的玩具要多准备几套,这是因为小班幼儿( )的特点决定的。

7、幼儿个性形成的重要时期是( )。

8、教育活动的组织于是过程是教师( )的开展工作的过程。

9、幼儿的( )和( ) 具有重要的评价意义,教师应重视为重要的评价信息和改进工作的依据。

10、幼儿园应该把( )和( )放在工作首位。

11、发展幼儿想象的重要手段是( )。

12、由于言语活动的表现形式不同,可分为三类:口头言语、书面言语和(       )。

13、学期前幼儿常见的一些社会行为有:反抗、竞争、吵架、攻击、模仿和(  )。

14、影响幼儿攻击性行为的主要因素有:父母的惩罚、强化、挫折和(  )。

15、根据心理活动的速度、强度及灵活性的不同,一般将人的气质划分为(    )、(  )、(  )、(  )。

16、诚实守信是您从业的要求,您应当(  )、(   )、(  )。

17、公司服务于社会,您应遵守(   ),遵循(    ),提高(    ),倡导(    )。

18、幼儿预防接种时,有严重慢性病者和(   )不注射。

19、幼儿园环境卫生要严格执行四定制度:定人、定时、定措施和(     )。

20、保育员对游戏的指导应以(      )为主。

三、判断

1、作为一名保育员,热爱幼儿教育事业是最基本的品德与职业道德素质。

2、营养物质是保证生长发育的物质基础。

3、婴幼儿时期是视觉发育的关键期和可塑性最强的时期,也是治疗和预防视觉异常最佳的年龄。

4、幼儿的.任何一种心理过程都离不开注意。

5、幼儿思维发展的趋势是由直观行动思维发展到具体形象思维,最后发展到抽象逻辑思维。

6、人体所需要得脂肪应以植物性油脂为主,动物性油脂为辅。

7、保育员擦玻璃时应用干净的干燥的抹布擦试,使之透明无擦痕。

8、幼儿的气质具有稳定性,影响父母的教养方式。

9、消毒剂最好是融入水或者液体状态,以便于与致病微生物迅速接触,起到消毒的作用。

10、幼儿园的生活制度是指按日常习惯把幼儿每日在园的主要活动在实践和顺序上合理的固定下来,并形成制度。

11、特殊儿童教育就是智力障碍儿童的教育。

12、保育员对幼儿游戏的指导必须以保证幼儿游戏的特点为前提。

13、幼儿的日常生活活动是指来园、上课、游戏、散步等活动。

14、提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。

15、城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜的实施应试教育,为幼儿一生的发展打好基础。

16、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调能力。

17、尽量减少不必要的集体行动和过度环节,消除消极等待现象。

18、为了保证室内空气的畅通,在冬季幼儿睡觉时也应开窗通风。

19、保育员在幼儿洗手时要监督并指导幼儿按正确的方法进行。

20、幼儿园环境按其表现形式可分为物质环境和精神环境两大类。

四、简答题

1、幼儿园的任务是什么?

2、保育员如何指导幼儿游戏?

3、如何科学、合理的安排和组织幼儿的一日生活?

【参考答案】

一、选择

1、b 2、b 3、a 4、d 5、c 6、b 7、c 8、d 9、a 10、b 11、c 12、d 13、c 14、a 15、a 16、a 17、a 18、d 19、b 20、a

二、填空

1、熟记每个幼儿的名字  2、后天环境  3、散步   4、4小时

5、大脑   6、爱模仿  7、幼儿期  8、创造性  9、行为表现

10、保护幼儿生命、促进幼儿健康   11、游戏  12、内部言语

13合作   14、榜样   15、胆汁质、多血质、抑郁质、粘液质

16、当老实人、说老实话、办老实事 17、职业道德、社会公德、个人品德、家庭美德

18、发烧着   19、定点    20、间接指导

三、判断

1、错 2、对 3、对 4、对 5、错 6、对 7、错 8、对 9、对 10、错11、错 12、对 13、错 14、对 15、错 16、对 17、错 18、错

19、对 20、错

四、简答题

1、答:实行保育与教育相结合,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长工作、学习提供便利条件。

2、答:一、尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。

二、尊重幼儿游戏中的想象、表现和创造。

三、以间接指导为主。

3、答:一、时间安排应有相对的稳定性与灵活,既有利于形成秩序又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异。

二、教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的自由选择和自由活动的时间,教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的隐性浪费。

三、尽量减少不必要的集体行为和过度环节,减少和消除消极等待现象。

四、建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。

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