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“压力管理”团体心理辅导策划方案 一、团体名称 压力管理 二、团体性质: 结构式的,同质的,训练性,封闭性团体 三、团体规模: 30人 四、团体对象: ××监狱狱警 五、活动时间: 共1次, 六、活动地点: ××监狱活动室 七、活动器材: 1、音响,话筒 2、一次性纸杯二十个 3、550ML 矿泉水十瓶 4、大口径水杯4个 5、背摔台一个,或者高130CM-140CM 桌子两个 6、报纸12张 7、1米长的绳子一条 8、周华健《朋友》歌词三十份 八、团体领导者: 南昌大学教育学院研究生 王旭光 九、团体辅导目标与意义 1、为狱警提供一个宣泄压力的平台,缓解他们的工作压力 2、为狱警间沟通搭建一个桥梁,加深彼此间的相互理解和信任; 3、为狱警介绍并帮助他们掌握几种简单实用的减压方法 十、团体方案 十一、团体辅导具体安排 (一) 简要介绍,建立团体契约 时间:5分钟 内容: 我愿意真诚的遵守下列团体契约,若有违背愿无条件接受自我检讨, 我绝不:无故退出活动。 我可以:在活动中尽情地放开自己 我能够:真诚互动、积极投入。 我期待:建立互助友爱的团队 。 我相信:我们一定会成功。 (二) 互相按摩 时间:5分钟 活动目的: 1、通过身体接触,使人们发笑,从而创造融洽欢快的氛围。 2、激发活力,改变听众的生理状态,使其情绪兴奋,对课程充满期待。 3、在短时间内提升培训师的亲和力,拉近与听众之间的心理距离。 操作步骤: 1、培训师告诉大家:为了让学习的过程充满乐趣,而又能始终精神饱满,下面请所有人一起来玩一个集体按摩的游戏。 2、这时候音乐放起来,请大家全体起立、出列、向右转。每列站在最前面的人,一起拍手,后面的人依次把手放到千面人的太阳穴上,开始按摩。 3、按摩的顺序为太阳穴、耳朵、肩膀、背部、腰部、臀部、大小腿。 4、全部按摩完毕之后,培训师说,“付出终会有回报”,然后让所有人向后转,将第 一遍的按摩再做一遍。 5、在按摩的过程中,听众听培训师的口令,按顺序进行。 预备游戏:水的故事 时间:5分钟 道具:无 目的,拉回成员的注意力,进一步活跃气氛, 增加肢体接触,为之后游戏铺垫, 建立规则感 分享:无 注意事项:1,把非常熟的相邻两人分开, 2,距离调整为相邻两人手臂平举后手掌可重合 3,一定要说明脚不可移动,否则直接罚出游戏, (三) 分组 时间:10分钟 分出三组(“无家可归”可自然分组),每组五个任务,选出队长,设计队名、 口号 、 队歌、POSE (四) 衔杯接水 时间:20分钟 道具:一次性纸杯二十个,550ML 矿泉水十瓶,大口径水杯4个 步骤:1、三组排成一一对应的三列,每队间隔米 2、每组的第一位成员负责倒水,最后一位成员负责接水 3、每组各抽出二名人员辅助每组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个 传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。 4、总共进行两次 (五) 人椅 时间:20分钟 活动目的:促进成员相互信任,集体责任感的提高,意志力的培养,团队合作意识的 培养。充分理解个人利益与集体利益双统一的含义。 活动过程: 1、 每组围成一圈,每位学员将他的手放在前面的成员的肩上; 2、 听从训练者的指挥,每位学员都徐徐坐在他后面学员的大腿上; 3、 坐下之后,可以喊出自己队伍的口号,看看那个小组可以坚持更长的时间 分享:当你坚持不住的时候有想到退出吗?最后你是怎么坚持到最后的?你有什么 启示?在集体工作上的运用? 总结:在平时的生活、工作中,很多事在过程中很痛苦并且带来身心的压力,你身 边的人可能会因为一些失误而导致活动出现困难,这时候需要大家的共同努力、良好的沟通去分担、化解彼此的压力。 扩展游戏:兔子舞 (步骤内容基本类似) (六) 信任背摔 (高度1米4) 时间:20分钟 活动器材:背摔台,或高140公分左右的桌子(能纵向站两人) 动作布置: 1、接人动作布置:做右弓步,双手伸出,手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上(要注意五指并拢、拇指不能向上),一组的两个人要将脚和膝盖贴紧,腰挺直,抬头斜向上45度看背摔者。 2、背摔者动作布置 (1)背摔者手部的准备动作:前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚。 (2)绑带后,令背摔者站在站台上进行以下动作:脚跟并拢、膝盖绷 直、腰挺直、含胸、低头、手抵住下颚,准备背摔 操作步骤:全队每个人轮流上到背摔台上背向队友,双脚后跟1/3出台面,(培 训师做出示范动作)身体重心上移尽量垂直水平倒下去,下面的队员安全把他接住即 为完成 注意事项: 1、有颈椎、腰椎疾病和高血压等心血管疾病的成员不可参加 2、卸下眼镜、手表、戒指等束缚物 3. 不要向后窜跃、倒下时肘关节收紧不要打开、不要垂直向下跳、 要控制自己的双脚不要上下摇动并打开 4、搭人床的队员第一组队员的肩膀距背摔台沿约30公分的距离, 个子可以不用很高,第二、三组应用力度最强的四个人,如果背摔者的个子较高受力点应向后调节 5、每组队员的肩膀应紧密相连勿留空隙;人床形状应保持由低渐高 的坡状,剩下的队员要用双掌推住最后一组队友的肩膀处,以保护人床的牢固,所有队员在任何时候都不可以撒手或撒退 6、当听到背摔队员的询问:准备好了吗时,头要向后仰同时侧向队 友的背部,当队友倒下来后一定遵守“先放脚后将身体扶正”的拓展安全第一原则;另外,做保护的队员不要迅速撒手或鼓掌,以免发生其他意外。最后,二、三组队员在承接几名队员后要互相交换组位以免疲劳。 预备游戏:解开千千结 活动道具:无 活动内容:、 1、成员手拉手,看清楚自己的左手和右手是谁。 2、确认后松手,在圈内自由走动。 3、指导者叫停,成员定格,位置不动,伸手拉刚刚的右手拉刚刚右边人的左手,左手拉刚刚左边人右手,从而形成很多结或扣。 4、成员不能松手,但可以钻、跨、绕,要求成员设法解决难题,恢复到起始状态。 5、当排除困难、解决问题时,请成员分享活动的感受。 分享: (1)一开始面对这个复杂的“结”的时候,感觉是怎样的? 在解开了一点以后,你的想 法是否发生了变化? (2)在日常生活中,你是以何种心态来面对人际交往中的这些“结”的? (3)当努力了很久“结”都没有被解开时,你的感觉是怎样的? 想到放弃了吗? 在现实生 活中,当你与某个同学产生了激烈的冲突,或者冷战了很久都没有和好的迹象时,容易产生什么念头? (4)运用了哪些方法来解开这个“结”?联系现实生活,这对你解决人际矛盾有何启示? (七)腹式深呼吸法 时间:15分钟 步骤:1、介绍胸部呼吸以及其局限性 我们大多数人,大都采用胸式呼吸,即吸气时胸廓前后、左右径 增大。由于呼吸时,空气直接进入肺部,故胸腔会因此而扩大,腹部保持平坦。 胸部呼吸只是肋骨上下运动及胸部微扩张,许多肺底部的肺泡没 有经过彻底的扩张与收缩,得不到很好的锻炼。这样氧气就不能充分地被输送到身体的各个部位,时间长了,我们身体的各个器官就会有不同程度的缺氧状况,很多慢性疾病就因此而生。 在长时间高负荷的紧张工作环境下,机体的耗氧量很大,但是我 们的呼吸通常是浅短、急促的呼吸,每次的换气量非常小,往往在吸入的新鲜空气尚未深入肺叶下端时,便匆匆地呼气了,这样等于没有吸收到新鲜空气中的有益成分!所以造成在正常的呼吸频率下,依然通气不足,体内的二氧化碳累积;经常出现头晕、乏力、嗜睡等工作综合征,甚至还会出现紧张、失眠、焦虑、抑郁等症状。 2、介绍腹式呼吸 腹式呼吸腹式呼吸以膈肌运动为主,吸气时胸廓的上、下径增大。能够增加膈肌的活动范围,而膈肌的运动直接影响肺的通气量。膈肌每下降一厘米,肺通气量可增加250至300毫升。坚持腹式呼吸半年,可使膈肌活动范围增加四厘米。 3、 腹部呼吸训练 观察自然呼吸一段时间。 右手放在腹部肚脐,左手放在胸部。 吸气时,最大限度地向外扩张腹部,胸部保持不动。 呼气时,最大限度地向内收缩腹部,胸部保持不动。 循环往复,保持每一次呼吸的节奏一致。细心体会腹部的一起一落。 经过一段时间的练习之后,就可以将手拿开,只是用意识关注呼吸过程即可。 注意事项: 1、呼吸要深长而缓慢。 2、用鼻呼吸而不用口。 3、一呼一吸掌握在15秒种左右。即深吸气(鼓起肚子)3—5秒,屏 息1秒,然后慢呼气(回缩肚子)3—5秒,屏息1秒。 4、每次5—15分钟。做30分钟最好。 5、身体好的人,屏息时间可延长,呼吸节奏尽量放慢加深。身体差的人,可以不屏息,但气要吸足。每天练习1—2次,坐式、卧式、走式、跑式皆可,练到微热微汗即可。腹部尽量做到鼓起缩回50—100次。呼吸过程中如有口津溢出,可徐徐下咽。 (八) 肌肉放松法 时间:20分钟 步骤: 1、准备动作:要求成员先自行紧张身体的某一部位,如用力握紧手掌10秒钟,使之有紧张感,然后放松约5-10秒,经过紧张和放松多次交互练习,成员在需要时,便能随心所欲地充分放松自己的身体。施行紧张松弛训练的身体部位是手、手臂、脸部、颈部、躯干以及腿部等肌肉。 2、正式训练:让成员舒适地坐在椅子上,并让成员拿掉眼镜、手表、腰带、领带等容易妨碍身体充分放松的物品。 依次进行:肩部、背部,颈部、胸部,腿部、臀部,面部 (九)冥想放松法 时间:20分钟 冥想(meditation )是一种改变意识的形式,它通过获得深度的宁静状态而增强 自我知识和良好状态。在冥想期间,人们也许集中在自己的呼吸上并调节呼吸,采取某些身体姿势(瑜伽姿势),使外部刺激减至最小,产生特定的心理表象,或什么都不想。 步骤:1、让成员舒适地坐在椅子上,并让成员拿掉眼镜、手表、腰带、领带等 容易妨碍身体充分放松的物品。 2、为成员进行冥想放松 3、结束后,教导成员进行冥想放松的技巧 (十)团体寄语 1、所有成员,围成一个圈,包括领导者,大家用一句话说下自己参加这次团体辅导的感受, 2、领导者总结团体活动,总结压力的来源以及缓解压力的方法 3、合唱周华健的《朋友》 4、合影留念
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『壹』 请问有没有关于情绪管理以及压力管理的书籍推荐 《生活与情绪》 夏夫尔•马丁著 戴芳等译 工人出版社 《创造性社会心理学》 艾曼贝尔等著 方展画等译 上海社会科学院出版社 《挫折心理学》 冯江平著 山西教育出版社 《内心枷锁》(极好) 海因茨•彼得•勒尔著 王蔚译 这些书对你有帮助。 『贰』 求<学习《压力与情绪管理》的感想 《压力与情绪管理》感想 1、通过学习提高了对自我及他人情感、压力和情绪的觉察能力与洞察力; 2、能够妥善处理自己的负面情绪,掌握快速处理和管理负面情绪与压力疏导的方法与技巧,化阻力为动力; 3、正确的认知他人的情绪背后的出发点,改善人际交流的模式令工作更愉快,同事相处更和谐,发挥团队协作能力; 4、能识别人的负面情绪并能自如的应对从,而在工作中建立优质、高效的人际关系; 5、学习面对异议、指责、投述、突发事件的处理方式; 6、掌握有效的自我激励和激励他人的方法,保持积极正面的心态。 7、树立明确的人生目标、工作并快乐着。 『叁』 如何做好情绪管控与压力管理 情绪压力管理的来源: 在日常生活中,您是否有过情绪难以控制、压力无法承受的情况?如果有,您是放任放纵,还是控制和疏导? “人生不如意十之八九”,生活在竞争激烈的现代社会,每个人都要面对来自工作、生活、学习和情感等多方面的压力。沉重的压力导致人们情绪不良,学习效率下降,生活质量降低,甚至引发疾病等不良后果。那么,该如何面对压力,管理情绪呢? “冰冻三尺非一日之寒”,改变不良习惯不是一件容易的事儿。人人都能管理好情绪,人人都能从容面对压力,需要做的只是改变一下看问题的角度,学会一些放松自己的方法。掌握了正确的方法,人们就能平稳度过压力和情绪纷扰的难关,让疲惫的心灵从此充满 *** 与活力! 如何进行员工情绪压力管理: 1、觉察情绪 要管理情绪,首先要能觉察到情绪。譬如你上山打老虎,如果你不知道老虎是啥样的,可能你打到只兔子还大声嚷嚷着打着老虎了。所以,情绪管理第一步,就是要能觉察自己的情绪是什么,是愤怒?是焦虑?是忧伤?是委屈?是失落,等等。 2、接纳正常的情绪 健康情绪不是指时刻处于阳光状态。而是,你所表现出的情绪应与你所遇到的事件呈现出一致性。如果你失恋了,你伤心是正常的;如果你遇到抢劫,你有恐惧是正常的;如果你的亲人离世了,你有悲伤是正常的;如果你被误会了,你的愤怒是正常的。 所以,当你的情绪体验符合客观事件时,第一时间暗示自己:我现在的情绪是正常的,这样一暗示,情绪张力就会下降,内心自然恢复平静。 很多时候人的痛苦并不是来源于情绪本身,而是来源于对情绪的抵触。 3、表达情绪 可能有些朋友会说,我时常在表达啊!据我的经验,中国人的表达情绪大部分时候都是在发泄,所以伤己伤人,妨碍沟通。比如在我的婚姻个案中,先生回家晚了,太太的表达一般都是:“这么晚才回来,你心里根本没这个家”、“你真是太不像话了,要我说多少次你才你早点回来呢”,这样的表达一般都趋向于批评、指责对,主语是“你”,这样的表达会导致战火升级,沟通无从谈起,只会让先生更越来越晚回家,甚至关系破裂。 健康的情绪表达,表达的是自己的情绪,主语是“我”。 比如上面的例子,我一般会帮助太太调整成这样的表达方式:“你这么晚回来,我很担心你”、“晚上我一个人会害怕,老公如果早点回来陪我会让我感觉非常幸福”,这样的表达方式,加上温柔的语气,会让先生感觉到太太对自己的牵挂及爱,自然会怜惜起太太来,进而调整自己的行为。其实,每个男人都是期待回家的。当然,那个家要让他感觉是温馨有吸引力的,而非是指责有压力的。 如果你有时候实在控制不了,要发火,教你一个管用的小方法:倒数8秒。这个方法实践证明非常有用。 4、陶冶情绪 情绪管理能力需要一段时间的培养及锻炼,大家可以从以下几个方面来培养 1) 尽量保持规律的生活习惯:生活规律了,情绪自然也就会规律,稳定了; 2) 培养至少2项兴趣爱好; 3) 照顾或帮助他人; 4) 时常听轻音乐或者大自然音乐。这些音乐一般在音乐软件里都可以搜索到; 5) 和情绪稳定的人交往; 6) 至少有2个可以谈隐私的知心朋友,实在没有,至少要有一个心理咨询师。 情绪压力管理英文怎么翻译: 情绪压力管理英:The mood and pressure are managed 情绪压力管理方法有哪些? 如何释放压力或自我减压呢呢,压力是自已所感受到的那种感觉,如你不去理会它,压力就是无形,不存在影响到我们的心身,如你脑里和心理都在想着或折磨着,不能从其抽离出来或放下开来,那压力就是无形中存在了。 压力来于自已给于自已的,{事情的真实情况并没什么,只是自已添加了某些或夸大了某些,}也有来于外部施加的成份,{如工作所感受到的压力,直接影响到我们对工作的承受态度了}。所以我们当先了解压力源{尽可能先处理掉这根源了},再有效的处理压力{自我调整精神状态和调节心理,端正对事物的看法,拥有良好的心态}。 以下是减压的方法: 一,明白压力是心理作用,多采用不去理会或不管或不想那么多,压力就会从自身心理分离开来。 二,做好当下的工作或生活,以外的事情,做个计划去完成就行, 三不要做自已能力以外的事情或减少一些事情。四休闲作息和工作能分得开,不要备受影响,而消耗自已的能量。五做事要有方法,不急的事可以放缓了,“忙者不会,会者不忙”。 情绪压力管理相关书籍: 《标准化考试简介》、《心理学》、《社会心理学入门》、《心理测量》、《怎样测试您和孩子的智力》、《实用考试心理学》《怎样使你的个性更完美》、《怎样控制你的情绪》、《帮助人的艺术》、《把握你的未来》、《思考的艺术》、《心理卫生》、《考试的教育测量学基础》、《性心理咨询》、《学校心理咨询》、《现代人生心理学丛书》、《高考应试对策生理心理调整》、《学生心理健康文库》、《校内行为评估》、《心理测验原理、应用与问题》、《心理测量学》、《职业技术教育心理学》。另有论文百余篇,发表在《心理学报》、《心理科学》、《教育研究》等刊物上。 『肆』 推荐几个情绪与压力管理培训课程能用到的经典视频 电影《冲出亚马逊》,《风雨哈佛路》,《肖申克的救赎》,连续剧《越狱》、《亮剑》和《雪豹》等等都很激励人心的 1月,一系列温馨小片在元旦档上映拉开了过年的序曲,月中又有大打技术牌的好莱坞大片接棒,一派和谐景象。但是1月7日,竟有一部小成本国产片冲杀上来,大谈“心理暴力”杀气十足,在年末其乐融融的氛围中显得格格不入,这就是2011年首部悬疑片《失控》,将于1月7日登陆全国各大影院。 《失控》剧情:一个暴风肆虐的雨夜,一个意外的错误,引发了一场无法控制的死亡魔咒,开锁匠、开发商、钉子户、盲人等片中每位人物都脱离了正常的生活轨道,引发一系列不可思议的事件,无意中竟形成一个天衣无缝的杀害布局……真相掩藏在层层迷雾背后,他们还能找回曾经的温馨吗? 电影《失控》以现实题材为背景,围绕现实生活中的“困境”, 不断运用各种意外,将观众的精神压力调升至最高,更将“房”、“车”等现实符号设置为引发连环谜案的起因,其中隐喻令人遐想连篇。《失控》悬念十足,在 “偷窥”、“谋杀”、“自虐”等一幕幕悬疑情境背后,将主角面临的绝望与挣扎演绎得淋漓尽致,却又将触角伸至人性最柔软处,演绎一场在黑暗中的人性大爆发,窥视人内心深处的隐秘与深邃。被业内观片人士称为“心理暴力”片,尺度极为大胆。 『伍』 有没有好的情绪与压力管理的讲师 G-Heart中美压力管理研究中心,他们有一个李冲讲师,到目前为止讲授《情绪与压力管理》单门课程超过1000天 『陆』 压力与情绪管理的课程收益是什么 在市场竞争白来热化的今天,许许多多自的职业者面临着来自工作的压力,生活的压力,家庭的压力,父母的压力,孩子的压力,在压力重重的环境中求生存,稍微脆弱一点的人就很容易失去自我,迷失了生活的方向…… 想找一份没有压力的工作,又担心自身失去竞争力。 通过本课程学习,能帮助学员培养情绪智慧,提升工作效率,树立积极主动的工作与人生心态,培养企业人员良好的心理素质,学会自我调节情绪和缓解心理压力的方法。从而找到生活与工作的平衡,增强正面情绪,处理负面情绪,从根本上解决带来心理的不当信念,快乐生活,开心工作 周正业老师 情绪管理专家 团队建设专家 南京师大文学学士、法学硕士 上海交大客座教授 历任美资跨国公司高级经理 欧洲最大培训公司合作讲师 现任天下伐谋咨询公司高级合伙人、营销学院执行院长! 『柒』 《压力与情绪管理课》中建立积极关系可以从几个方面做 压力和情绪,两者是相辅相成的,如果压力特别大,你也要好好的去改变一下情绪。 『捌』 情绪与压力管理课程哪位老师讲得好 如果自己都管理不好情绪压力,讲出来的东西怎么能让人信服呢?所以,自己先做到,然后再分享自己的经验,一定讲得好。这也是中国圣贤讲的"身教胜于言教"。... 『玖』 情绪与压力管理的第一步是什么 但要学会调节,因为我们肯定就是主导者,所以我们学会调节,基本上就没有什么其他特殊的问题。
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