五月的史努比
香港现代教育少儿英语挺不错的。
现代教育国际集团的简介:
现代教育国际集团2003年正式从香港进驻深圳,是十年来唯一始终只专注少儿英语教育且独立拥有核心研发团队规模较大的教育机构。
在香港、深圳、北京、重庆、武汉、长沙、成都、南昌、合肥、宁波、十堰、南宁、西安、大连等教育要地分别设立分支机构和教学中心,构筑了辐射全国的教育网络。
显著的学习效果先后得到了全国广大家长的一致好评,国家、省、市级领导的亲切关怀和高度评价,一举跃升为英语教育界的领导品牌。
使用教材:
《我的世界国际美语教材》(MY WORLD)在国际上是一套以专业著称的少儿英语品牌教材,由(香港)现代教育国际集团有限公司邀请众多国际顶级教育专家参与研发,专门为全球3-14岁非英语国家少年儿童量身打造。
参照国际权威的圣三一考试标准,同时按照《义务教育国家英语课程标准》的要求,是将素质教育和能力评价紧密结合起来为中国儿童提高英语沟通能力、全面发展服务的高智力成果
猫妖梦懿
不知道你喜欢什么的教学方式,我比较喜欢OPEN点的!如果你是为了口语,我觉得e-say是一个不错的学习方式哦!如果你是为了应付考试的话,我觉得新东方也是一个不错的选择哦!这篇是对e-say的评价博文什么的吧!你可以参考和借鉴一下的呢! 参考资料:哈哈~我是e-say的头号粉丝
薛苏一世
英语培训 哪家都可以给点资料 供参考 香港大学2012自主招生应试4策略 中国教育在线数据显示,内地学生赴港读书的人数正在逐年上升,香港的部分大学在内地的招生人数也在逐渐增加。作为亚洲排名第一,全球排名第12位的香港大学,在今年12月份先后发布2012年自主招生简章、内地本科生入学计划和港大-剑桥联合招生计划。在香港大学发布的这三种招生政策中,最先开始,也是即将进行的就是自主招生考试。为便于考生和家长更好地准备香港大学自主招生考试,中国教育在线主要从选拔标准、笔试备考、面试策略等方面进行了分析:一、考核选拔标准。从学生培养的目的,香港大学非常注重以国际化的视野进行“学生全面素质培养”,国内学校更看重学校名气,就读状元的多少被当作教育质量、学校影响力的一个标尺。一切以优质生源为先,这样的认识本身正佐证着对于教育结果的功利化评判和对于教育本质的功利化认知。高校追求的不应是分数化、状元数的政绩,而应该努力实现对人才的尊重、个性的培养、创新能力的塑造,所以,香港大学在考试的录取上,校长徐立之指出,港大更为重视内地生面试表现,以录取成绩优异并具自主能力的学生。二、笔试备考策略。香港大学自主招生依托“综合性大学自主选拔录取联合考试” (北大联考)进行考试,首先是对申请者的申请材料进行初审,大约在12月底左右公布笔试资格名单。2012年2月11日,考生参加北大联考,约两周后公布面试名单。对于北大联考的情况,2011年某考生回忆:“北大与众多高校一起联合自招,所以题目难度和以往相比都有所降低,各科题型比较常规,但都有一定难度,但是另外就是这次题量相当大,所以一定要懂得选择,合理安排考试的有限时间。”所以,在自主招生笔试的备考上,还是要以高考(微博)为主,在复习的时候要扎扎实实,对自己严格要求,复习过的内容切实掌握。通常来讲,优秀生在经过高三一轮复习后直接参加高考在实力上不会有很大变化。所以,优秀生无需在课内知识上过于分心,按照学校的正常进度和自己平时的正常努力程度,认认真真学好就可以。 三、面试考察要素。港大不是唯分数论的高校,所以每年都有状元未被港大录取的情况,港大招办人员表示,考官面试时对考生的高考分数、排名以及是否为状元等是一无所知的,所以给出的分数是以考生在面试中的实际表现为标准的,笔试面试综合评分造成状元不被录取也是很正常的现象。港大面试中,面试官通常关注下列能力:表达能力、思维能力、想象能力、认知能力、观察能力、社会责任感、价值观念、创新能力、动手能力、独立能力、协作精神、人文精神、沟通能力、英语(论坛)能力、心理素质、人生态度、领导能力、反应能力等。面试环节涉及小组讨论和单独面试两个环节。面试中教授们的出题思路极为灵活,而且通常五个教授一组,出的问题可能五花八门,此时考验的就是一种答题思维和综合素质。这种思维和技巧需要在面试前进行专业训练。此外,面试时候的着装,谈吐时的口头禅、语气词,坐姿及走路的姿势等,都会影响我们在面试关心中的直观印象,这些也需要再临考前稍加准备。四、港大自招结果。港大招生政策明确:报名参加2012年香港大学自主招生的考生,笔试面试通过后可获得香港大学指定专业加分,一般在5-30之间。如未进入面试环节,或进入面试未获得加分的考生,自动纳入香港大学2012年内地本科生入学计划。也就是说,凭高考成绩,考生还可参加6月份的香港大学内地本科生入学计划面试,面试成绩表现优异,可被香港大学直接录取。
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