秀之美--艳梅
在这次语文考试中,成绩很是不理想,我认真的分析了其中的原因,发现有很多问题存在. 我自觉的认为上课不够认真,老师讲课时没有做好笔记,也没有划出重点,平时作业上错的题目也没有认真的去解析,所以以后要努力改正这一点. 在考试前,我没有好好复习,没有去巩固知识点,在这次考试中有些题目也不会答. 在考试时,看题目不认真,有些会的题目也做错了,很不应该,在下次的考试中,要争取不重复犯这种同样的错. 答卷的时候,答题马虎,不仔细答题,因而最基本的汉字都写错了. 写阅读题的时候没有认真的看文章,题目也没有多看几遍,就直接把答案写上去,结果导致丢了很多分,所以以后考试都不能再这样写阅读题了. 这次的作文得分不高,平时没有多积累好词好句,也没多看好的作文,不能把好词好句运用到自己的作文上,作文水平不高,在家我会多看一些作文书以提高自己的写作水平.
晴朗的海01
写作思路:把自己不足的地方或者错的试题详细的描述一下,说明一下答错的原因,比如是因为基础知识不扎实,还是因为平时积累较少等等。
正文:
这次月考,我们的语文考试,看试题不少,30道之多。但是,融成几个大知识点,就是《学弈》,《十五夜望月》,《迢迢牵牛星》,《寒食》和《鲁滨逊漂流记》,和两篇阅读短文!好,我们来分析一下这次考试的题吧!
对我印象最深刻的就是这几道题型了。
第一种:以下括号内成语使用错误的是:我对此题的分析是:A这个选项,万象更新的意思就是焕然一新,百废俱兴,用在过年之时的祈福十分合适;但B,绕有趣味,便不太合适了,“每道菜吃起来都饶有趣味”,可以变成“津津有味”,会更妥当一些。C和D的成语用的也是十分妥当。
令我感触也很深的是:选出句子默写错误的一项:A:“奕秋,通国之善弈者也”,这句的原意是写一秋的棋艺高妙,所以没错;B、“惟弈秋之为听”也是写出了专心致志的样子;C、“一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”的意思,就是写三心二意不专心的样子;而D本篇的正确主旨句就是“为是其智弗若与?曰:非然也”,只有这句话才能体现出本文的中心思想。
其次,就是小说阅读《鲁滨逊漂流记》中的一道题,鲁滨逊一共有几次航海经历?当我看到这道题的时候,我本以为他就出海了三次,却将他去非洲经商的那一次给忘掉了,实际上他出了四次海。看来,读得不细致,不够深入是体会不到它的精髓的!
通过错误的题来看,我发现我错误率最高的题型是:阅读理解,古诗赏析。这说明我做事情不够细,不够认真造成的。看来,我以后在这方面要加强、努力、提升了。加油,小姑娘!
杏仁茶甜甜
写作思路:可以写自己语文试卷的不足之处以及为什么出现错误,以及自己以后要怎么样的来避免等等。
正文:
这次月考,我们的语文考试,看试题不少,30道之多。但是,融成几个大知识点,就是《学弈》,《十五夜望月》,《迢迢牵牛星》,《寒食》和《鲁滨逊漂流记》,和两篇阅读短文!好,我们来分析一下这次考试的题吧!
对我印象最深刻的就是这几道题型了。
第一种:以下括号内成语使用错误的是:我对此题的分析是:A这个选项,万象更新的意思就是焕然一新,百废俱兴,用在过年之时的祈福十分合适;但B,绕有趣味,便不太合适了,“每道菜吃起来都饶有趣味”,可以变成“津津有味”,会更妥当一些。C和D的成语用的也是十分妥当。
令我感触也很深的是:选出句子默写错误的一项:A:“奕秋,通国之善弈者也”,这句的原意是写一秋的棋艺高妙,所以没错;B、“惟弈秋之为听”也是写出了专心致志的样子;C、“一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”的意思,就是写三心二意不专心的样子;而D本篇的正确主旨句就是“为是其智弗若与?曰:非然也”,只有这句话才能体现出本文的中心思想。
其次,就是小说阅读《鲁滨逊漂流记》中的一道题,鲁滨逊一共有几次航海经历?当我看到这道题的时候,我本以为他就出海了三次,却将他去非洲经商的那一次给忘掉了,实际上他出了四次海。看来,读得不细致,不够深入是体会不到它的精髓的!
通过错误的题来看,我发现我错误率最高的题型是:阅读理解,古诗赏析。这说明我做事情不够细,不够认真造成的。看来,我以后在这方面要加强、努力、提升了。加油,小姑娘!
小骨头骨头
本次考试,语文仅得67分,痛定思痛,我认真地把语文试卷做了以下分析. 首先,语文基础部分题失分过多,一些字词的读音和意思没有记牢.这部分丢分完全是自己平常不细心所造成的. 其次,是赏析理解诗句部分也有失分.对整首诗的基调没有把握准确,在组织语言方面也欠佳.这部分有个人理解能力的问题,但是我好好想了想,如果自己在诗词课上能在认真一些,一些基本的思路还是用的上的. 再次,就是作文部分.这次的作文没有平常的作文写的好,我觉得一是这段时间对作文的训练少了,另外一点我觉得这次的作文我们平常没怎么接触过. 总之,这次考试没有取得理想的成绩,原因很多,但最重要的是自己平常没注意积累,考试的时候不够认真.这次考试,给我的教训很大,在以后的学习当中,我会扎扎实实,一步一个脚印地学习.
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