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企业员工的"四新"教育指采用新工艺、新设备、使用新材料、生产新产品时进行的新操作方法和新工作岗位的安全知识教育。
一般包括新工艺、新设备、新材料、新产品的特性及操作方法；新订安全制度和操作规程的内容和要求；新的防护装置使用注意事项等。
拓展资料：
企业在现代汉语中的基本用法，主要指独立的盈利性组织，并可进一步分为公司和非公司企业，后者如合伙企业、个人独资企业、个体工商户等。在20世纪后期中国大陆改革开放与现代化建设，以及信息技术领域新概念大量涌入的背景下，“企业”一词的用法有所变化，并不限于商业性或盈利组织。
企业一般是指以营利为目的。运用各种生产要素（土地、劳动力、资本和技术等），向市场提供商品或服务，实行自主经营、自负盈亏、独立核算的具有法人资格的社会经济组织。
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企业在采用新技术、新工艺、新设备、新材料（简称“四新”）时，必须对有关人员进行有针对性的教育，就称为四新教育。
一般包括新工艺、新设备、新材料、新产品的特性及操作方法；新订安全制度和操作规程的内容和要求；新的防护装置使用注意事项等。
方法：建立健全相关规章制度：其中要明确企业在采用四新前，须向安全管理部门申报，并经安全评审后方可实施；并要在使用前进行有针对性的安全教育；及未进行安全评审及四新教育即投入使用的相关处罚措施等。教育培训的实施及控制。要明确谁培训、培训时长、培训内容等，并要建立培训记录。
扩展资料：
必须对操作者和有关人员加强安全教育和管理。为了搞好“四新”安全教育，专业人员、安全工程技术人员应在“四新”应用前，预先进行危险性评价和安全系统分析。一般可采取如下步骤：
1.确定生产过程中的危害、危险因素，并收集有关资料;
2.确定生产过程中的主要危险、危害单元，并对部分同类单元劳动保护现状进行调查分析;
3.对生产中火灾、爆炸危险性大的主要单元装置作危险性评价;
4.对生产过程中毒危害大的主要单元装置作单元毒性评价;
5.提出劳动保护评价结论及对策措施。
参考资料：百度文库 四新教育培训、四新教育及要求
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企业员工的"四新教育“指采用新技术、新工艺、新材料、试制新产品时要进行的安全教育。
具体进行教育时应该为具体产品，并没有统一的资料。教育内容一般包括新工艺、新设备、新材料、新产品的特性及操作方法；新订安全制度和操作规程的内容和要求；新的防护装置使用注意事项等。
拓展资料：
“四新”安全教育步骤
为了搞好“四新”安全教育，专业人员、安全工程技术人员应在“四新”应用前，预先进行危险性评价和安全系统分析。一般可果取如下步骤：
1．确定生产过程中的危害、危险因素，并收集有关资料
2．确定生产过程中的主要危险、危害单元，并对部分同类单元劳动保护现状进行调查分析
3．对生产中火文、爆炸危险性太的主要单元装置作危险性评价
4．对生产过程中毒危害大的主要单元装置作单元毒性评价
5．提出劳动保护评价结论及对策措施。
参考资料：四新教育及要求
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