南宫爱默
一、标记关键词,提点全文资料分析题的篇幅较长,里面含有大量的信息点。但是考场如战场,在考场上的每一秒钟都是宝贵的,若精读每一个字段是很浪费时间的,也没有这个必要。所以快速阅读全文并标记关键词对下面的精读和答案的选择有着至关重要的作用。细说一下,就是在阅读材料信息时可以标记一下标题、地点、时间、哪些单位部门、具体事件的关键名词。在文字材料或图表下方的注释说明文字,必须特别引起我们的注意。在综合类的材料段落之间,数据都有相互引用的有关联的词语,这个也要着重标记。二、区分专业术语,掌握相关列式在资料分析题中有许多专业术语,并且很多都很近似,容易造成考生概念混淆,所以也会有一些考生在考试过程因为不清楚概念含义、概念混淆列不出计算公式从而导致失分。因此建议广大考生在备考时一定要把一些高频概念、常考列式熟记于心。三、掌握题型及技巧在资料分析题部分,无外乎以下几种类型:1、快速阅读材料,立刻对答案做出判断,有的可以在文中直接找出。2、根据关键的术语,进行公式的代入计算。3、有些题目要对整篇材料进行快速阅读,对相关数据进行分析处理,运用计算得到正确答案。为节约时间,有些题的计算结果还可以四舍五入,选取最为相近的答案。四、关于计算的技巧因为在此部分的计算数据比较繁琐,有百分号的计算会涉及小数部分,所以在计算方面可以利用首数和尾数法(计算结果的前几位或后几位),还可以用特征数字法(为了简化计算把百分数转化为分数)、同位比较法、错位加减法来估算结果。
香蕉君诶嘿嘿
所谓知己知彼百战百胜,要想高质量、高效率的备考好资料分析,那么应该先从考情入手,了解它是什么、考什么,才能知道自己应当怎么做?一、资料分析考情近四年的国家公务员考试题目来客资料分析整体的题量没有变化,均考查20题,所以今年的资料分析内容题量应该也是20题。1.考试题型:除2016年以外,2015、2017、2018年三年考查的题型均为四篇,每篇5题,且每篇前四题常为计算类型的题目,其中少部分题目为比较类型,每篇第五题基本都为综合分析题例如:“判断下列说法正确的是”、“以下哪个选项是错误的”等类型的题目,对于这类题目在做题过程中,往往需要计算2-3个选项,难度较大。2016年考查5篇资料分析,其中两篇分别为2题和3题,考查难度有所降低。2.材料形式:资料分析在近四年的考试中每年均考查一篇文字型材料,两篇文字+图表的材料,以及一篇/两篇的图表材料,对此可以看出来近几年的材料出题较为常规,规律性也较强。3.考察知识点:近四年的考试题目中,增长在近四年考察的题量分别为:12题、8题、13题、14题,是国家公务员考试资料分析中的考察重点,占了一半以上的分数,其次比重,再次平均数,最后是倍数等小考点。二、备考指导现在距离国家公务员考试还有一段时间,从历年的考情来看,对于我们国家公务员考试中的资料分析,在复习的过程中应该注重材料的阅读能力、对于公式的应用和数据的计算能力,那么在接下来的时间中应该怎么做呢?首先要想学好资料分析我们得对于其中所考查的重点公式有一个较为全面的把握,根据统计增长是考试重点,超高频的考点,复习的第一步应当先对于增长这个内容所涉及到的13个基本公式有一个全面的认识,考生可以先准备一本行测方面的教材,在自主复习的过程中可以通过推导公式,或者报网校班级学习公式的内容,做到对于公式的有一个认知,其次是关于比重的公式,那么比重在考试的过程中重点涉及到对于比重的基本公式中的三者转化,以及基期比重和比重的变化量,尤其是比重的变化量,在每次考到比重的时候基本都会作为出题的内容,当学习完这两个内容的时候资料分析中大头的公式已经基本掌握了再开始着手关于倍数、平均数、拉动……增长、贡献率等其他考点。其次,对于材料的阅读能力也是非常重要的,他会帮助大家在最快的时间内查找到所需的数据,哪怕一道题比别人快10秒钟,那么20题就有200秒,就可以多做一道数量关系,比别人多拿一分。对于阅读能力考生可以通过多阅读去提高,例如:国家统计局网站公示的数据,那么要对于其中的专有名词有一定的敏感性;历年真题,可以感受一下出题人的想法,什么类型的材料是会出现的,多看多做。再次才是计算能力,计算能力这一块在资料分析中不是最重要的,以为对于资料分析考生应当做到重观察少计算,实在要算用估算,所以在这个过程中,考生应当先通过观察选项和式子、选项和选项之间的关系,而去直接判断选项,做到瞪眼答题,若不行再开始计算。
我是新悦
公务员考试行测资料分析题的计算方法,或参考:错位加减法分子、分母同时扩大或缩小相同的倍数,分数的数值保持不变。当题目各个选项的形式、数量级相同,只需考虑结果的有效数字,计算结果一般不需要考虑小数点。有效数字法一个数从左边第一个不为0的数字数起一直到最后一位数字,称为有效数字。即,把一个数字前面的0都去掉就是有效数字。尾数法通过题干结果的末一位从而得出答案。1)根据选项确定计算到末几位;2)以小数点后位数多的为准,不足的在后面补0;3)先加后减。特征数字法将百分数化成接近的分数,能约分的先约分、再计算,从而化简运算步骤。分子分母比较法1)分子分母比较法是指通过分别比较两个分数的分子、分母来判断两个分数大小的方法。2)适用范围一般只应用于对若干个数据大小进行比较或排序的题型中,通常按照数据的排列顺序依次进行大小的比较。
摄氏三十八度
您好!中宜教育为您服务!备考复习建议:笔试:1、行政能力测试多做题,掌握基本的解题技巧,提高解题速度。2、申论需要申论的评分标准来写。一、看——主要是看时事、时评,以了解政策动向,社会态势。二、做——主要是做相关知识记录,注重积累,以树立政府思维方式三、研——主要是研究真题,以了解历年国考的命题规律、答题要求四、练——主要是习练真题、写热点时评,以更好地把握规律、提升思考角度面试:1、先了解本省的历年真题,分析一下面试的题型2、针对本省特点找一些真题进行练习3、经常浏览一些评论员文章以及时事热点4、关键是进行模拟练习提高自己建议您报个培训班吧,可以帮您全面提高自身的解题能力,传授针对性的解题技巧,归纳最核心、考察可能性最大的解题技巧,有助于您合理安排复习计划。 中宜教育所有课程授课教师均明确化,绝对不会像其他机构那样用所谓的“XX名师”代替教师的姓名,我们团队的所有老师(欧建华、蒋桑泽、喻海、吕志文等)全部是戴斌老师在新东方时期的同事,全部都是在上市公司教学多年的老教师,教学质量,我们有绝对的信心。耳听为虚,眼见为实。我们会诚信教学,转班和退班均自愿化(备注:其他机构一旦过了试听课时,是不允许转班和退班,“但是”我们是“允许的”)。所以,大家可以放心报读我们的所有课程,时间上协调不过来或对课程不满意可以随时退班,绝不像其他机构那样刁难学生(这一点,同学们可以询问之前多年来报读过我们课程的师兄师姐和介绍我们课程的老学员,事实胜于雄辩)。——中宜教育助您成公快人一步!
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旺黔诚大树职教给大家解答!
资料分析题是行测里面较难的模块,快速提分技巧其实没有太多用处,重要的是自己对于公式的灵活应用和刷题量。大树职教作为贵州本土的专注于公考/编制类培训的企业,有着很多的经验,大家有关于这方面的问题都可以在评论区问哦!旺黔诚·大树职教在省考面试中已经连续三年拿下省考面试全省第一!
公务员笔试行测资料分析题如何复习?
一、复习时培养“三个能力”
阅读能力:考虑到资料分析材料的呈现形式,能否找到题目所需的数据、并理解数据之间的关系,是尤为重要的事情。因此我们在学习和生活中,就可以有意识地增加阅读量。并且在备考中,培养良好的做题习惯。
列式能力:因列式能力更多体现在对题目考察理论的理解、对材料数据的把握能力上,因此在初学资料分析的时期,建议大家进行系统化的学习,来确保所接受的知识是准确且符合当前学习阶段的。此阶段的重点即在于夯实理论基础,边学边练、边练边学,为后续巩固和冲刺阶段打好根基。而当基础理论阶段之后,建议大家选取合适的,有计划、有阶段地进行刷题巩固。
计算能力:为了提高考场上的做题速度,建议大家在备考中,有意识地锻炼自己的基本计算能力(如两位数/三位数之间的加减法、两位数和两位数的乘法、多位数除两位/三位数等)。并且由于从近几年看,国考更加重视解题技巧,大多题目只需估算即可。因此在提升自己基本计算能力的同时,针对不同的计算形式,学习一定的估算技巧,进一步提升做题的速度和准确性。
二、保持刷题节奏
资料分析和图形推理板块,都是比较依赖于做题的敏感度。
某天猛刷300题,然后若干天摆烂一题不做,效果远不如每天、连续刷50题,刷6天。
所以不少同学喜欢某段时间猛刷资料分析,正确率的确会有大幅度提升,但是放一段时间不做题,马上正确率下降。
这点相信参加过国考面试的同学会感同身受,因为几个月不学行测,等国考面试完,准备省考时会发现,刷题手生,一夜回到解放前。
刷题量很重要:
速度和正确率的提升,主要依靠大量刷题。对于数学基础一般、思考较慢的同学,没有上千题的刷题训练,很难靠基础得到满意分数。
一是靠刷题,磨炼速算方法。不管是技术流,还是硬算破解流,都要在实践中提升熟练度。
二是靠刷题,卡时间提速。从最初三四分钟一道题,到一分钟左右一道题,资料分析题目就是最好的磨刀石。
我从计算慢、正确率低,到一分钟一道题,基本全对,主要是连续2个月刷穿基本资料分析题库书,总题量大概2-3千,供大家参考。
选对适合的做题技巧
主要有两类,一类是直除估算等“硬算暴力破解流”,一类是减少计算量的“技术流”。
如果你思维敏捷,且讨厌硬算,那么选择减少计算量的“技术流”。
如果你方法运用不熟练,不怕大量加减乘除,那么选择直除估算等“硬算暴力破解流”。
我刚开始也非常痴迷各种“技术流”,不仅可以减少计算量,还可以各种炫技,甚至直接看出答案选项。后来发现,“技术流”的方法都有使用条件,不是每道题都可以用。而且我个人思维速度并不快,在紧张状态下,就经常想不到技术流”的方法,反而下意识地选择自己最擅长的直除。
从做题时间角度看:
“硬算暴力破解流”=思考时间少+计算时间多
“技术流”=思考时间多+计算时间少
如果思维不够快速,不妨选择“硬算暴力破解流”,只要通过大量练习加减乘除等计算方法,就可以压缩计算时间。换句话讲,如果运用“技术流”不够熟练,时间上并不比“硬算暴力破解流”更快,还容易算错。
总结错题
资料分析的错题比较好整理,要不就是算错,要不就是找错了数据,或者计算关系搞错。在分析错题的时候,一定要注意出题人有意设置的“坑”,例如题目单位和材料单位不一致,数据年份不一致等等,做题的时候下意识地去提醒自己不要跳各种“坑”。
熟悉材料结构
熟悉材料结构是建立在大量刷题的基础上,因为资料分析的材料类型总共这么多种,例如表格、文段等等。内容是进出口等经济指标,或者医疗资源等社会资源指标。尽量做到在刷题后期,一看题目,就大概知道数据在那个文段找,在那个表格找,不会找错,对类似材料把玩得很透了,找数据往往是下意识的。
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沉默的玫瑰
资料分析十大速算技巧★【速算技巧一:估算法】要点:"估算法"毫无疑问是资料分析题当中的速算第一法,在所有计算进行之前必须考虑能否先行估算。所谓估算,是在精度要求并不太高的情况下,进行粗略估值的速算方式,一般在选项相差较大,或者在被比较数据相差较大的情况下使用。估算的方式多样,需要各位考生在实战中多加训练与掌握。进行估算的前提是选项或者待比较的数字相差必须比较大,并且这个差别的大小决定了"估算"时候的精度要求。★【速算技巧二:直除法】“直除法”是指在比较或者计算较复杂分数时,通过“直接相除”的方式得到商的首位(首一位或首两位),从而得出正确答案的速算方式。“直除法”在资料分析的速算当中有非常广泛的用途,并且由于其“方式简单”而具有“极易操作”性。“直除法”从题型上一般包括两种形式:一、比较多个分数时,在量级相当的情况下,首位最大/小的数为最大/小数;二、计算一个分数时,在选项首位不同的情况下,通过计算首位便可选出正确答案。“直除法”从难度深浅上来讲一般分为三种梯度:一、简单直接能看出商的首位;二、通过动手计算能看出商的首位;三、某些比较复杂的分数,需要计算分数的“倒数”的首位来判定答案。根据首两位为*得到正确答案为C。★【速算技巧三:截位法】所谓"截位法",是指"在精度允许的范围内,将计算过程当中的数字截位(即只看或者只取前几位),从而得到精度足够的计算结果"的速算方式。在加法或者减法中使用"截位法"时,直接从左边高位开始相加或者相减(同时注意下一位是否需要进位与借位),直到得到选项要求精度的答案为止。在乘法或者除法中使用"截位法"时,为了使所得结果尽可能精确,需要注意截位近似的方向:一、 扩大(或缩小)一个乘数因子,则需缩小(或扩大)另一个乘数因子;二、 扩大(或缩小)被除数,则需扩大(或缩小)除数。如果是求"两个乘积的和或者差(即a×b±c×d)",应该注意:三、 扩大(或缩小)加号的一侧,则需缩小(或扩大)加号的另一侧;四、 扩大(或缩小)减号的一侧,则需扩大(或缩小)减号的另一侧。到底采取哪个近似方向由相近程度和截位后计算难度决定。一般说来,在乘法或者除法中使用"截位法"时,若答案需要有N位精度,则计算过程的数据需要有N+1位的精度,但具体情况还得由截位时误差的大小以及误差的抵消情况来决定;在误差较小的情况下,计算过程中的数据甚至可以不满足上述截位方向的要求。所以应用这种方法时,需要考生在做题当中多加熟悉与训练误差的把握,在可以使用其它方式得到答案并且截位误差可能很大时,尽量避免使用乘法与除法的截位法。【速算技巧四:化同法】要点:所谓"化同法",是指"在比较两个分数大小时,将这两个分数的分子或分母化为相同或相近,从而达到简化计算"的速算方式。一般包括三个层次:一、 将分子(或分母)化为完全相同,从而只需要再看分母(或分子)即可;二、 将分子(或分母)化为相近之后,出现"某一个分数的分母较大而分子较小"或"某一个分数的分母较小而分子较大"的情况,则可直接判断两个分数的大小。三、 将分子(或分母)化为非常接近之后,再利用其它速算技巧进行简单判定。事实上在资料分析试题当中,将分子(或分母)化为完全相同一般是不可能达到的,所以化同法更多的是"化为相近"而非"化为相同"。★【速算技巧五:差分法】“差分法”是在比较两个分数大小时,用“直除法”或者“化同法”等其他速算方式难以解决时可以采取的一种速算方式。适用形式:两个分数作比较时,若其中一个分数的分子与分母都比另外一个分数的分子与分母分别仅仅大一点,这时候使用“直除法”、“化同法”经常很难比较出大小关系,而使用“差分法”却可以很好地解决这样的问题。基础定义:在满足“适用形式”的两个分数中,我们定义分子与分母都比较大的分数叫“大分数”,分子与分母都比较小的分数叫“小分数”,而这两个分数的分子、分母分别做差得到的新的分数我们定义为“差分数”。例如:324/与313/比较大小,其中324/就是“大分数”,313/就是“小分数”,而324-313/就是“差分数”。“差分法”使用基本准则——“差分数”代替“大分数”与“小分数”作比较:1、若差分数比小分数大,则大分数比小分数大;2、若差分数比小分数小,则大分数比小分数小;3、若差分数与小分数相等,则大分数与小分数相等。比如上文中就是“11/代替324/与313/作比较”,因为11/>313/(可以通过“直除法”或者“化同法”简单得到),所以324/>313/。特别注意:一、“差分法”本身是一种“精算法”而非“估算法”,得出来的大小关系是精确的关系而非粗略的关系;二、“差分法”与“化同法”经常联系在一起使用,“化同法紧接差分法”与“差分法紧接化同法”是资料分析速算当中经常遇到的两种情形。三、“差分法”得到“差分数”与“小分数”做比较的时候,还经常需要用到“直除法”。四、如果两个分数相隔非常近,我们甚至需要反复运用两次“差分法”,这种情况相对比较复杂,但如果运用熟练,同样可以大幅度简化计算。★【速算技巧六:插值法】"插值法"是指在计算数值或者比较数大小的时候,运用一个中间值进行"参照比较"的速算方式,一般情况下包括两种基本形式:一、在比较两个数大小时,直接比较相对困难,但这两个数中间明显插了一个可以进行参照比较并且易于计算的数,由此中间数可以迅速得出这两个数的大小关系。比如说A与B的比较,如果可以找到一个数C,并且容易得到A>C,而B