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撒野撒野王子
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经过由_个学期的锻炼,我们欣喜地发现,_孩进步了。学习态度、学习的就_觉性、学习成绩各__都有提_或进步。同时,我们也发现,_孩的社会交往能__较弱,还不太懂得如何与_相处与交往。在新的_年中,希望他各__都不断进步。主动_觉的学习应在六年级重点改善。此外,阅读和练笔亦应加强,清楚__的不_,针对提_、改善。正如_师评价,你是_个很棒的孩_,如果你能在学习上更加刻苦_点,对__要求严格、_标__点就更好了,新学期,妈妈希望你能继续努_,好好学习,加油啦!

一年级语文考试评语

299 评论(9)

橙橙小狐狸

如果考得好的话,可以说这次考的很好,如果考得不好,应该说再接再厉的话,如下:

1、这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。

2、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定以在下一次给我一张满意的答卷!

3、虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补的过程,可以让你看清自己不会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!

也可采用以下评语:

1、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,取让教学水平更上一层楼。

2、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方是不应该出错的,就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。

3、从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!

283 评论(8)

幸福、定格

1、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

2、你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我。

3、本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

4、短短的一个学期,你已经取得了令人欣慰的进步,我为你喝彩,为你祝福。但是,你应该记住:没有最好,只有更好。努力进取,全面发展——优秀,优秀,更优秀。

5、虽然时间在流逝,但是,我已经知道了你心中有了奋斗的目标,我也欣慰地看到你正朝着这以目标不断前进。家长也为你创造了优越的学习条件,所有关心你的人都爱着你,相信你自己一定能努力把心中的理想变成现实。

6、孩子本本学期学习目标明确,学习进步大,期中、期末考试成绩优异,养成了良好的生活习惯和卫生习惯,感谢学校、老师对孩子的教育和培养。

7、非常感谢老师一直以来对孩子的关心跟理解,孩子在家里的表现还算不错,真诚的希望老师在有事情的时候与我们家长经常沟通,孩子还不是很够懂事,成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆,我们也希望透过老师这么一扇窗来更全面地看待我们的孩子。

113 评论(13)

太阳西边出

鼓励型再接再励,继续努力。(满分)付出终有回报,再接再励。(满分)这次考的还可以,再接再励。(97)你的成绩有进步,……()教师点评:用发展的眼光看待孩子学习中的点滴进步,孩子有了成绩及时的鼓励,真好!因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信。赏识型数学有进步……()教师点评:能用欣赏的眼光发现孩子的闪光点,并将自己对孩子的爱明确表达出来,看来家长较好的体会了赏识的教育的方法。希望您们能更多的发现自己孩子身上的优点,将优点扩大化,使孩子更优秀。寻求不足型能反映出平时练习的不足,只是记得不深,望多做题。再接再励,注意细节,学会自我总结!(91)没有认真读题,检查不仔细。(93)概念记得不牢。(90)认真仔细,注意基础知识的掌握。()教师点评:家长能与孩子一起来关注学习,特别是关注学习中的错误,这种做法是值得提倡的。您们对孩子考试中错误原因及改进的方法都进行了详细的分析,相信只要能付诸于实践,他们的明天一定会更美好。 指责型考试太差。(86)做题马虎,好好反省。()教师点评:孩子也不想考差,我们帮助他们找到失误的原因,而不是仅仅针对分数本身说教,否则就失去了考试的意义。我们考试是诊断性评价。综合型:多动脑筋,仔细些,多努力。(87)有进步,愿你真正用心去学,“细心”仍是你最需的朋友。(87)教师点评:既有对孩子的鼓励,也有对孩子的要求。相信孩子在你们的鼓励下,定会做得更好。期望型继续努力,争取考出好成绩。(96)希望你继续努力,保持优异成绩。(94)通过几次考试……望吸取教训,下次考得更好。(97)教师点评:有人说,孩子的成功与否与家长的期待有一定的关系,在你们的期待下,相信孩子不会辜负您们的。警告型下降太快,危险。()教师点评:警告也是爱的一种,必要时也要当头棒喝,只是这种爱容易不被理解。忧虑型素质教育和减负会不会影响孩子的成绩?好在我的孩子没有受到影响。(91)教师点评:关于减负可以到我的博客留言,我也会对减负谈谈自己的理解。正确理解了减负,就不会过多的担心了。相信我们的学生不会受到减负的负面影响。爱的叮咛型一定要细心,好好检查,以后一定改正才能取得好成绩。()儿子,你每天小小的进步妈妈都为你高兴,希望你继续努力,相信你一定会把数学学好。爸爸妈妈相信你,你是最棒的。()教师点评:您们的爱将是孩子前进的动力,有你们的爱为他们护航,相信他们会满怀感恩之心,一切会做的更好。

259 评论(12)

坏坏的小幸福

对孩子我觉得还是以鼓励性的语言为主比较好,可以采用汉堡包式的方法来写评语,首和尾都写好的方面,中间写有待改善的地方,这样孩子比较容易接受,然后又比较有信心!

221 评论(13)

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