今生无悔瓶
浅谈企业新入职大学生培养使用方式方法
新入职大学生从学校走向社会,应该让大学生认识到自己自从踏入企业大门,已经从一名学生成为了一名职工,这种角色的转变,必须让新入职大学生从思想和行为上得到充分认识。以下是我为大家推荐相关论文文范文,希望能帮到大家,更多精彩内容可浏览()。
摘要:引进人才、引进技术是企业实现持续发展的保障,招聘大学生成为企业一员,是引进人才和技术最有效的举措,对于新招聘的新入职大学生,如何进行培养使用,使其早日成长成才,成为企业的骨干力量,本文作者结合多年从事人力资源管理,特别是大学生培养使用经验,浅谈对新入职大学生培养使用方式方法。
主题词:新入职大学生 培养 使用 待遇
正文:
党的十八大对人才培养提出了具体要求:坚持党管人才原则,把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来。广开进贤之路,广纳天下英才,是保证党和人民事业发展的根本之举。要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,加快确立人才优先发展战略布局,造就规模宏大、素质优良的人才队伍,推动我国由人才大国迈向人才强国。加快人才发展体制机制改革和政策创新,形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势,开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。195个字,把人才工作作为党的建设的八项主要任务之一进行单列,从原则、重要性、指导方针、战略布局、总体目标、机制建设等方面把握新形势,对人才工作赋予了新内涵,提出了新要求,进行了新部署,吹响了向“人才强国”迈进的新号角,是当前和今后较长时间人才工作的“方向标”和“路线图”。
人才培养使用是人力资源管理学科需要研究的重要课题,如何快速高效进行人才培养,并且有针对性的使用,是人力资源管理者不可回避的工作,要想做好新入职大学生培养使用工作,笔者认为,应该因材施教、量体裁衣,抓住重点,突出亮点。
新入职大学生从学校走向社会,首先,应该让大学生认识到自己自从踏入企业大门,已经从一名学生成为了一名职工,这种角色的转变,必须让新入职大学生从思想和行为上得到充分认识,应该严把以下两个关口。
一是思想关。新入职大学生培养工作,不应当仅仅局限于岗位知识的学习,思想教育是其成长成才的关键。加强大学生思想教育,首先应当教育他们树立远大理想,坚定奉献青春的信念,通过制定职业生涯规划,教育新入职大学生要立志高远,为他们指明工作、学习的道路,教育他们工作要从做人作起。其次,应该加强世界观、人生观和价值观的教育,使新入职大学生理解懂得什么是价值教育他们以良好心态、积极态度投身岗位工作。第三,应该加强道德修养、锤炼道德品质,一个人的修养和品质决定他的发展拓展空间,一个人,尤其是新入职大学生,受过良好的高等教育,更应该具备良好的品质和修养,事事处处严格要求自己,为职工做好表率。
二是培训关。加强岗前培训是新入职大学生能否实现角色转变的关键,作为企业人力资源部门,应该根据新入职大学生特点,认真做好以下几个方面的培训工作。一是企业文化培训。“小的企业人管人,中型企业制度管人,大型企业文化管人”,作为世界五百强企业下属的公司,我们有先进的文化理念,大学生培训过程中,应该将企业文化培训作为重点和首要培训内容,在企业文化培训过程中,要让新入职大学生了解企业的历史、现在和未来,让大学生深刻领会到企业文化在企业发展过程中起到的重要作用,真正让新入职大学生认同企业的文化理念,逐渐形成一种习惯性的行为准则,做一个先进文化理念的践行者。二是安全生产培训。每到一个实习单位,都要对新入职大学生进行《安全规程》和《运行规程》的学习,使新入职大学生充分认识到安全的重要性,通过一些安全案例,潜移默化新入职大学生安全生产意识,三是岗位技能培训。应当加强新入职大学生岗位技能培训,新入职大学生经过四年专业知识学习,在理论方面已经具备了一定的能力,理论只有与实践结合起来,才能发挥知识的真正作用,要让职工充分认识到,大学学到的只是学习的方式方法,到企业后,必须树立不断学习、终生学习的信念,才能适应企业发扎需求,才能具备良好的专业技能。
在顺利完成新入职大学生角色转变的基础上,强化新入职大学生管理工作是关键,管理要在完善制度的基础上,涉及新入职大学生的.工作、学习、生活甚至待遇等的各方各面,只有这样才能为大学生成长成才提供良好的空间。
首先,要完善制度。为保证新入职大学生管理制度化、规范化,应该由相关部门具体负责新分配大学生的日常管理考核工作,结合企业实际,制定出台《新分配大学生管理制度》、《新分配大学生考核制度》等规章制度,对新分配大学生在公司工作、学习、生活等情况进行具体规范,全方位、多角度的规范他们的行为,使他们顺利实现从学校到企业不同角色的转变,及早融入企业。
其次,要关注工作。公司应该注重新分配大学生的成长成才,在实习期间,鼓励他们积极参与生产运行中的重大操作,鼓励他们针对疑难问题虚心向老师傅请教,投入专项资金购买专业书籍、上网电脑等设备,为他们方便快捷的获取新知识、研究新问题、增长新才能提供保证。此外,在项目中,要根据新入职大学生所学专业,安排他们到项目建设队伍中,让他们及早接触新设备、新技术,发挥他们的特长,理论联系实际的增强他们的专业技能水平。
第三,要关心生活。在生活上要对新入职大学生关心照顾,新分配大学生家大都在外地,应当为他们安排温馨的居住环境,以良好的环境温暖人心,公司领导要经常到宿舍,了解掌握他们的生活情况。新入职大学生遇到疑难问题,公司领导应亲自安排人员进行解决,让新入职大学生体会到家的温暖和领导对其的重视。
第四,要提高待遇。应当把对企业奉献大小和个人水平高低作为提拔选用人才的标准,在新入职大学生的提拔和使用上,应彻底打破论资排辈思想,大力提拔思想过硬、技术高超、责任心强的人员,调动他们全身心投身企业发展的热情。
好的工作方式方法,是新入职大学生培养使用的重点,在抓好重点的基础上,还应该突出亮点,只有这样,才能使新入职大学生更快的融入企业,发挥更大的作用。
自选实习单位。新分配大学生到那个单位实习,由他们根据所学专业进行和本人意向进行自主选择,解决了以往轮流到各个单位实习,专业不对口,针对性不强的问题,使实习的效果更加明显。
公开竞聘岗位。打破以往大学毕业就在管理干部岗位工作的习惯,教育大学生从基层做起,大学生实习结束后,组织相关人员,对大学生实习期间的表现进行综合评审,根据企业需求和本人表现,进行定岗工作,充分调动了大学生投身岗位工作的积极性。
及早岗位锻炼。针对企业生产运行、经营管理实际,在对新分配大学生调查了解的基础上,不应受到实习期的限制,应及早安排他们投身生产运行、经营管理工作,使他们在岗位锻炼的同时,及早投身企业改革发展中。
奉献决定待遇。该公司坚持待遇与奉献挂钩的思路不动摇,通过低职高聘、专项奖励等措施,鼓励大学生充分利用专业技术,为企业发展多做贡献。
同时,还应当定期召开座谈交流会,针对新入职大学生培养、新入职大学生工作学习情况以及企业发展战略等内容,认真听取新入职大学生的意见建议,及时向大学生传达贯彻上级部门工作安排,让新入职大学生感受到企业对他们的重视和企业大家庭的温暖,只有这样,才能做到下情上知、上情下达,最大限度发挥新入职大学生能力。
总之,新入职大学生培养工作是一项系统工程,需要广大人力资源工作者,根据工作开展情况,认真总结经验查找不足,有针对性的进行改善,新入职大学生培养使用工作,没有固定的模式,没有一成不变的方式方法,需要我们用心、用情思考,本着对大学生、对企业、对自己负责的态度,积极投身新入职大学生培养工作中,只有这样,才能让新入职大学生及早投身岗位,为企业改革发展做出青春的贡献,才能让新入职大学生这朵充满希望的花朵结出累累的硕果。
参考文献
1、《新入职的大学生培养管理制度》,网络查询,无具体作者信息。
2、《大学生培养几点体会》,网络查询,无具体作者信息。
倒数第一丑
大学生从校园步入社会,迈进职场,朝气蓬勃,雄心壮志,给公司注入了一股新鲜的血液。校园与职场,完成不同的氛围,入职新公司后,需要适应公司的制度,融入到新的人际圈子。作为新人,他们需要怎么做,才会受到老员工欢迎,不让他们反感呢?一、 要谦虚有礼,虚心向老员工学习。一般来说,正规的公司对新人会有相应的入职培训,如企业文化、基本业务流程等。HR会介绍公司的规章制度、企业文化、薪酬福利等。部门则会安排做工作介绍、讲解业务流程。这些对新人来说肯定都是全新的。对老员工的热情帮助,新员工要保持谦虚的学习态度,认真学习,尽快熟悉。切忌表现出藐视规章制度、漫不经心的态度。另外,要懂得感恩,对别人的帮助,铭记于心。还要注意一些细节,如同事给你讲解时,认真聆听的同时做好笔记,这会让老员工对你的印象加分。如果是入职小企业,未必有老员工带着,可能直接就要进入实际工作,边工作边学习,这得更加努力了。二、 注意守时,不要迟到。有的人没有纪律意识,刚入职就不准时上班,或是看到老员工迟到,就有样学样跟着迟到。老员工的不好行为,你为什么要跟着他学呢?他迟到你不迟到,觉得自己亏了,千万不要有这种想法。你刚入职一家新公司,太多东西要学,上班得工作,你得利用上班以外的时间尽快熟悉公司的业务、工作职责、制度等,你不但不能迟到,还要提前到,下班后晚些走,利用这些时间学习。即使你从新人变成了“老人”,也建议你有守时意识,别人迟到公司没有什么惩罚,你以为赚了,其实人设已歪了。不要学这些不好的行为。三、 工作要积极主动。完成自己的工作后,你可以主动问问上司有没有其他的安排,或是认真学习一下其他跟工作相关的业务,而不要无所事事地坐在座位上玩手机或做跟工作无关的事情。有时候,上司忙着,可能忘记了跟你交代工作或是有意观察你的主动性,这时候,你一定要主动和上司沟通,不要坐等。去年公司录用了两名应届毕业生,他们被分配到同一个部门工作。可能工作不太忙,学生A经常盯着手机或是无所事事地到处张望,找人闲聊。学生B也没什么事干,但他会找一些文件看,边看边做笔记,也主动问上司有什么可以帮忙。于是上司陆续会让他跟着做些事情,他做了也会事后做复盘,同样的错误下次就很少再犯了。试用期满,部门负责人留下了学习B,学生A没通过试用期。该部门负责人说,其实前期他是故意不怎么安排工作给他们,想看看他们有没有积极的态度和主动学习的能力。四、不要说同事闲话、打小报告。你能否通过试用期,除了上司的评估,还少不了周围同事的意见。上司会向他们了解你的工作态度、工作质量、和他们的配合情况等等,所以你千万要“守住自己的嘴”,不要对同事说三道四,在上司面前打他们的小报告。静坐当思己过,闲谈莫论人非。五、 不要打探同事的薪酬。在公司,通常是不允许同事间讨论薪酬问题的,不允许相互打探薪资情况。入职时HR会特别提醒。可有些新人就没有保密意识,“大大方方”地问同事的薪酬。
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